六年级上册语文试题第一单元学业水平检测北师大版.docx
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六年级上册语文试题第一单元学业水平检测北师大版
第一单元学业水平检测
（时间:
90分钟 总分:
100分）
一、字词训练营（27分）
1.看拼音,写汉字;完成超级链接。
（12分）
（1）奥运会开幕了!
新闻记者在自己的工作ɡǎnɡwèi（ ）上撰写了一篇又一篇ɡǎozi（ ）,然后发布到网上,供人们liúlǎn（ ）。
饿了,他们就吃一小dié（ ）花生米;困了,就fú（ ）在桌子上打个盹:
他们是最bànɡ（ ）的!
（2）帆船比赛正在进行,突然狂风nùhǒu（ ）,bōtāo（ ）汹涌,像是要xiānfān（ ）正在比赛的帆船。
超级链接:
（4分）
A.我想用 、 来赞美新闻工作者。
（填写四字词语）
B.请你再用两个四字词语形容一下帆船比赛现场的恶劣环境:
、 。
2.用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
（7分）
（1）大雨过后,宫殿（diàn gòng）后面的白桦（huá huà）树像是被洗涤（tiáo dí）了一样。
（2）华（huá huà）罗庚围着国旗转（zhuǎn zhuàn）了一圈（quān juàn）又一圈,最后坚定地说:
“我一定要回到中华（huá huà）大地!
”
3.火眼金睛,辨字组词。
（4分）
4.选词填空。
（4分）
寂静 平静 安静 幽静
（1）五个孩子正在海风呼啸声中（ ）地睡着。
（2）（ ）的海面上白帆点点,在天空的映衬下显得悠然又安详。
（3）在春光明媚的早晨,我沿着（ ）的林荫大道散步。
（4）夜幕降临了,窗外（ ）的小路上,三三两两地行走着晚归的人。
二、句子闯关岛（9分）
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩句）（2分）
2.《人民文学》杂志要发表这个报告。
我把记录稿作了整理,送给总理审阅。
（用恰当的关联词语连成一句话）（2分）
3.“银白的树干、灰绿的树冠,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……”句中表示颜色的词语有（ ）（ ）,像这样的词语我还能写三个 、 、 ;这是一个拟人句,我也能再写一句这样的句子:
（5分）
三、课文巩固吧（6分）
在本单元中,我们认识了几位道德高尚的人,分别是生活 、工作 的周总理, 的桑娜夫妇, 的看林人,他们用自己的实际行动践行着社会主义核心价值观。
四、口语交际（4分）
在河北唐山,84岁的刘义老人每年都会拿着自己拾荒所赚的钱回到家乡,把这些钱捐给村里的贫困儿童、孤寡老人或者残疾村民,捐款总额已经达到两万五千元,而这些钱全部都是老人每天出门拾荒,一点点积攒下的。
（1）有人说,拾荒老人很脏、很丑,我说:
“ ”
（2）我要学习刘义老人 的精神。
五、阅读小长廊（24分）
（一）课内阅读（7分）
穷人（节选）
她脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:
“他会说什么呢?
这是闹着玩的吗?
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?
……不,还没来!
……为什么把他们抱过来啊?
……他会揍我的!
那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好!
”
1.画“ ”句子是 描写。
（2分）
2.文中省略号的作用是（ ）（3分）
A.表示省略递增的次数
B.表示心理活动时断时续
C.表示说话结巴,欲言又止
D.表示语意的跳跃
3.桑娜的心情可以用 来概括。
（用选段中的词语来回答）（2分）
（二）课外阅读（17分）
做儿子的耳朵和向导
在2015年感动中国的舞台上,即使是出于天性的母爱,也会因为她的非凡坚韧及创造的奇迹而深深震撼观众的心灵。
陶艳波的儿子杨乃斌8个月大的时候因病失聪,她先是去北京学习唇语,回来后不厌其烦地训练儿子。
整整3年,当那一句含混不清的“妈—”从儿子嘴里说出时,陶艳波和丈夫相拥而泣。
儿子7岁那年,她毅然辞掉工作,随儿子一起走进了小学校园。
她决心以自己的陪读,为儿子赢得与健全孩子同样的教育。
从小学一年级到大学四年级,整整16年,陶艳波成了杨乃斌的“同桌的你”。
乃斌小学六年级时,陶艳波倾尽家财,为他做了人工耳蜗植入手术。
初中三年,陶艳波既要学习越来越难的功课,还要给儿子进行声音训练。
2008年,乃斌收到重点高中录取通知书的那天,陶艳波笑了,班主任却抱着她哭了:
这3年你太不容易了!
2011年,失聪的杨乃斌终于走进了大学校门。
别人家的孩子19岁考入大学,我家的孩子也是19岁考入大学。
说起自己的儿子,陶艳波充满自豪。
如今,乃斌已经是个懂事的男子汉,为减轻家庭经济负担,他勤工俭学,为同学提供快递服务。
他那青春的脸庞,洋溢着自信的微笑。
陶艳波说:
“儿子的幸福就是我的幸福。
”母子俩一起唱起了《世上只有妈妈好》,听力受限的乃斌无法找准音调,但这依然是最让人动容的演唱。
在舞台上唱歌,这是乃斌打小的心愿,也是妈妈帮他圆了又一个梦想。
1.短文中的主人公是陶艳波,她的儿子叫 ,从小因病 ,她从小学一年级到大学四年级,成了儿子的 。
（3分）
2.陶艳波是怎么照顾儿子的?
（5分）
3.杨乃斌在生活学习中自卑了吗?
你是从哪些地方看出来的?
（5分）
4.“儿子的幸福就是我的幸福。
”对这句话理解正确的是（ ）（多选）（4分）
A.儿子吃得好睡得好就是父母的幸福
B.儿子过得幸福了父母就会感觉幸福
C.儿子是父母的私有财产,儿子的财产就是父母的财产
D.这体现了父母对儿子的爱
六、习作风景线（30分）
《做儿子的耳朵和向导》中的母亲为了自己的儿子,放弃了工作,陪儿子一起读书,最终让儿子取得了成功。
你的母亲也一定很爱你,妈妈做的哪件事最让你感动?
先想一想,再写出来吧。
要求语句通顺,过程详细,写出自己的真实感受;不少于450字。
第一单元学业水平检测
一、1.
（1）岗位 稿子 浏览 碟 伏
棒
（2）怒吼 波涛 掀翻 A.示例:
兢兢业业 废寝忘食 B.示例:
大浪滔天 惊涛骇浪
2.
（1）diàn huà dí
（2）huà zhuàn
quān huá
3.示例:
倒霉 大雪 牡丹 冲锋舟 蚊帐 账号 警惕 踢腿
4.
（1）安静
（2）平静 （3）幽静 （4）寂静
二、1.桑娜补帆。
2.因为《人民文学》杂志要发表这个报告,所以我把记录稿作了整理,送给总理审阅。
3.银白 灰绿 紫红 橙黄 碧绿 路边的野花在风中绽开了笑脸。
三、简朴 辛苦 宁可自己吃苦也要帮助别人 为了白桦林的安宁,日复一日、孤独寂寞地生活在森林里
四、
（1）示例:
他的心灵是最善良的,他是我的榜样。
（2）乐于助人
五、
（一）1.心理
2.B
3.忐忑不安
（二）1.杨乃斌 失聪 同桌
2.她学习唇语,不厌其烦地训练儿子;为了给儿子赢得与健全孩子同样的教育,从小学一年级到大学四年级,整整16年,陶艳波成了杨乃斌的“同桌的你”。
3.没有。
我是从“他勤工俭学,为同学提供快递服务。
他那青春的脸庞,洋溢着自信的微笑”中看出来的。
4.BD
六、略
第一单元学业水平检测
（时间:
80分钟 总分:
100分）
1、补充并工整地抄写下面的诗句（3分）
人生自古____________?
__________照汗青。
二、字词训练营（24分）
1.读句子,写词语。
（10分）
（1）电影中,一群mǎnqiānɡ（ ）热血的年轻人,在街上慷kǎi（ ）激昂地宣传革命理想,期盼lí（ ）明的到来。
（2）某科技公司积极和外商qiàtán（ ）合作项目,kāituò（ ）海外市场,现在已结出了累累shuòɡuǒ（ ）。
2.根据提示写词语。
（4分）
（1）肖邦虽流亡法国18年,但他无时无刻不在思念自己的祖国。
请用几个成语来形容他的思念之情。
、 。
（2）我觉得用“ 、 ”等成语可以描述右边这幅桂林风景图。
3.选择题。
（答案唯一,只填序号）（10分）
（1）“对头”一词在意为“对手”的时候读音为（ ）
A.duìtou
B.duìtóu
C.duìtōu
（2）“绝境”一词中“绝”的意思是（ ）
A.断
B.尽,穷尽
C.极,极端的
D.副词,一定,无论如何
（3）下列词语搭配错误的一项是（ ）
A.发现秘密 B.发明电灯
C.发动机器D.发表问题
（4）肖邦（ ）地从老师手里接过盛满泥土的银杯。
A.慎重B.郑重
C.隆重D.严重
（5）“死去元知万事空,但悲不见九州同”两句诗应该用什么样的语调来读呢?
（ ）
A.遗憾B.激昂
C.欢快D.平缓
三、句子闯关岛（10分）
1.在下面的括号里填上合适的关联词。
（2分）
（1）孩子,（ ）你走到哪里,（ ）不要忘记自己的祖国啊。
（2）（ ）你远在天涯,（ ）不应该忘记自己的国家。
2.谁不爱自己的家乡?
谁不爱家乡的山水名胜和丰富特产?
请仿照例句仿写句子。
（4分）
例:
我爱你,云雾飘渺的花果山;我爱你,晶莹剔透的水晶石。
我爱你,
的 ;
我爱你,
的 。
3.先解释词语,再写出诗句的意思。
（4分）
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
放歌:
青春:
四、课文巩固吧（20分）
1.课文传真。
（1）“我们爱你——/傣家竹楼前如水的月色,/世界屋脊上布达拉宫的巍峨,/吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,/大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
”作者选取了 、 、 、 四个民族的特色,歌颂了祖国民族的多姿多彩。
（2）“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
”这句话在全文中的作用是 ,表达了作者 之情。
2.人物对话。
课文中人物的言行给我们留下了深刻的印象。
“我们一定要收复祖国的宝岛台湾!
”这是 说过的话,从这番话中我感受到了 ;“他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中”这句话中的“他”是 ,你知道他有哪些代表作品吗?
五、阅读小长廊（13分）
向中国人脱帽致敬
记得那是十二月,我进入巴黎十二大学进修。
我们每周都有一节对话课。
入学前,有人向我介绍该校一位上对话课的教授:
“他留着大胡子,以教学严谨闻名于全校,提问刁钻古怪,几乎让他所有的学生领教过什么叫‘难堪’……”
我上第一堂对话课时,就被这位教授点着名提问:
“我可以知道您是来自哪个中国的吗?
”
班上当即冷场。
我 着教授的那张脸。
那脸,大部分掩盖在浓密的毛发下。
我 地说:
“先生,我没听清楚您的问题。
我对法兰西人的这种表达方式很陌生。
”
教授把问题重复了一遍:
“我是想知道,您是来自台湾中国还是来自北京中国?
”
窗外,雪花默默地飞。
在这间三面墙壁都是落地玻璃的教室里,我明明白白地感受到了那种几乎凝固的沉寂。
几十双眼睛,蓝的、绿的、褐的、灰的,骨碌碌都瞪大了,盯着三个人来回看。
看教授,看我,看我对面那位台湾同学。
“只有一个中国,教授先生。
这是常识。
”我斩钉截铁地说。
马上,教授和许多同学都转过脸去看那位台湾同学。
那位黑眼睛黑头发黄皮肤的同胞,连眼皮也不眨一下,冷冷地慢慢地说:
“只有一个中国,教授先生。
这是常识。
”
教授先生盯牢了我,又递过来一句话:
“您走遍了中国吗?
”“除台湾外,先生。
”“为什么您不去台湾呢?
”“我走遍了大陆,但我无法走过台湾与大陆之间的海峡,先生。
不过,待到海峡上搭起桥来,台湾与大陆连成一片的时候,我会‘走’到台湾去的,先生。
”
教授站起身,离开讲台向我走来。
我这才发现,他的眼睛很明亮,笑容很灿烂。
他将一只手放在我肩上,轻轻地说:
“我丝毫没有刁难您的意思。
我只是想知道,一个普普通通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。
”然后,他快步走上讲台,大声宣布:
“我向中国人脱帽致敬!
下课。
”
出了教室,台湾同胞与我并排走。
好一会儿后,我们俩不约而同地说:
“一起喝杯咖啡好吗?
”
1.短文的开头部分是如何介绍这位上对话课的教授的?
用“ ”画出相关内容。
（2分）
2.短文中横线上应填的词语最合适的一项是（ ）（2分）
A.斜视 着急
B.正视 慢慢
C.正视 着急
3.“海峡上搭起桥来”指的是（ ）（2分）
A.在台湾和大陆之间的海峡上建造一座真正的桥,让人们走
B.这不是实指的桥,是指心,是海峡两边的人民心连心
4.判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
（4分）
（1）“连眼皮也不眨一下,冷冷地慢慢地说……”写出了台湾同学对课堂上发生的事不感兴趣,懒得回答。
（ ）
（2）文中画横线的句子在短文中的作用只是描写当时的天气。
（ ）
5.“我向中国人脱帽致敬!
”从这句话中可以看出教授对“我”的态度是怎样的?
（3分）
六、习作风景线（30分）
在人生路上,你经历过失败,经受过挫折吗?
当时的情景还记得吗?
在那时,你是怎样挺过来的?
把你的这段经历写出来,作为自己成长的一个见证吧!
题目自拟,要清楚地表现事情的经过。
不少于400字。
第一单元学业水平检测
一、谁无死 留取丹心 抄写略
二、1.
（1）满腔 慨 黎
（2）洽谈 开拓 硕果
2.
（1）示例:
魂牵梦绕 牵肠挂肚
（2）山清水秀 鬼斧神工
3.
（1）A
（2）B （3）D （4）B （5）A
三、1.
（1）无论 都
（2）即使 也
2.略
3.高声歌唱 明媚的春光 诗句意思略
四、1.
（1）傣族 藏族 维吾尔族 蒙古族
（2）总结全文,点明中心 对郑成功的敬仰和怀念
2.郑成功 郑成功收复台湾的决心 肖邦 《钢琴协奏曲》《革命练习曲》
五、1.他留着大胡子,以教学严谨闻名于全校,提问刁钻古怪,几乎让他所有的学生领教过什么叫‘难堪’……
2.B 3.B
4.
（1）×
（2）×
5.教授对“我”不卑不亢、机智应对的表现感到由衷的钦佩。
六、略
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