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创新思维训练试题

一.单选题(共40题,40.0分)

1. (单选题,1.0分)心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。

∙A.对比联想

∙B.因果联想

∙C.接近联想

∙D.二元联想

2. (单选题,1.0分)六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。

∙A.红色

∙B.黄色

∙C.白色

∙D.绿色

3. (单选题,1.0分)软性思维的发明人是()。

∙A.罗杰

∙B.东尼·博赞

∙C.皮亚杰

∙D.华生

4. (单选题,1.0分)齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。

∙A.具体思维

∙B.形象思维

∙C.简化思维

∙D.直观思维

5. (单选题,1.0分)有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。

∙A.扁平化管理

∙B.操作管理

∙C.模式管理

∙D.等级式管理

6. (单选题,1.0分)关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?

()

∙A.包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始

∙B.包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据

∙C.包容性思维容易变成是非不分

∙D.批判性思维有可能滑向论辩式思维

7. (单选题,1.0分)下列哪一项不是适合创新的情境?

()

∙A.宽松愉快的

∙B.和谐平等的

∙C.认真思考的

∙D.庄重严肃的

8. (单选题,1.0分)下列对批判思维理解正确的是()。

∙A.以正确推理和有效证据为基础

∙B.审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略

∙C.“一种问为什么的态度”

∙D.以上都是

9. (单选题,1.0分)“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。

”指的是()。

∙A.木桶效应

∙B.墨菲定律

∙C.蝴蝶效应

∙D.马太效应

10. (单选题,1.0分)转基因大米由美国的()提供。

∙A.孟山都种子公司

∙B.华耐种子公司

∙C.丰乐种业股份有限公司

∙D.隆平种业有限公司

11. (单选题,1.0分)思维导图包含哪些基本组成要素?

()

∙A.核心主题与分支

∙B.关键词与联系线

∙C.颜色与图形

∙D.以上都是

12. (单选题,1.0分)柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷,这种思维方式属于()。

∙A.连接思维

∙B.移植思维

∙C.联想思维

∙D.发散思维

13. (单选题,1.0分)批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。

∙A.人类容易被自己的情绪与信念所左右

∙B.往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据

∙C.对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分

∙D.以上都对

14. (单选题,1.0分)下列对高峰体验描述正确的是()。

∙A.在一瞬间觉得自己可以压倒一切

∙B.成功人士人生中都会有的一段特殊经历

∙C.产生一种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验

∙D.以上都是

15. (单选题,1.0分)激发创新思维或是创造力的秘诀是()。

∙A.激发想象力

∙B.换种环境思考问题

∙C.不局限于一种正确答案

∙D.专注于创新的事物

16. (单选题,1.0分)培养自信心关键要做到()。

∙A.补齐短板

∙B.积极自我暗示

∙C.扬长避短

∙D.转换视角

17. (单选题,1.0分)关于连接思维的描述哪一项是不正确的?

()

∙A.将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体

∙B.其本质是二元联想

∙C.彼此连接的两个事物必须有相似性

∙D.是很多发明创造的典型方法之一

18. (单选题,1.0分)关于打破规则的描述哪一项是最准确的?

()

∙A.很多时候遵守规则是必要的

∙B.当制定规则的基础已经变化,可以打破规则

∙C.打破规则有利于实现创新与突破

∙D.以上都对

19. (单选题,1.0分)富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。

∙A.逆向思维

∙B.侧向思维

∙C.转换思维

∙D.直观思维

20. (单选题,1.0分)将出声的头脑风暴法转变为不出声的头脑风暴法指的是()。

∙A.智慧墙法

∙B.比较思维法

∙C.递推法

∙D.逆向思维

21. (单选题,1.0分)关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?

()

∙A.转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一

∙B.转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等

∙C.头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向

∙D.转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情

22. (单选题,1.0分)打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制,开创了自由体诗歌的是()。

∙A.沃尔特·惠特曼

∙B.珀西·比希·雪莱

∙C.夏尔·皮埃尔·波德莱尔

∙D.约翰·沃尔夫冈·冯·歌德

23. (单选题,1.0分)在患精神病期间创造了一首一生最好的诗的德国著名哲学家是()。

∙A.尼采

∙B.泰戈尔

∙C.歌德

∙D.普希金

24. (单选题,1.0分)怎样突破定势思维?

∙A.转变思考方向

∙B.软性思考

∙C.强制联想

∙D.以上都是

25. (单选题,1.0分)简化思维的特点是()。

∙A.迅速对问题的答案作出合理的猜测

∙B.聚焦核心问题,排除干扰因素

∙C.以直观形象和表象为支柱

∙D.以概念、范畴为工具去反映认识对象

26. (单选题,1.0分)包容性思维的长处主要是()。

∙A.明辨是非、做出评判

∙B.避免冲突、多元思考

∙C.整合歧见、统一认识

∙D.折中妥协、不偏不倚

27. (单选题,1.0分)下列哪一项与思维导图无关?

()

∙A.自由联想发散法

∙B.科学联想发散法

∙C.强制联想发散法

∙D.随机联想发散法

28. (单选题,1.0分)创意的萌芽阶段需要()。

∙A.严密的分析与推理

∙B.大量的知识储备

∙C.周密的计划与实施

∙D.信马由缰式的发散思维

29. (单选题,1.0分)下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?

()

∙A.创新就是发明一个全新的事物

∙B.创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行

∙C.将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

∙D.创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新

30. (单选题,1.0分)为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。

∙A.东尼·博赞

∙B.德·波诺

∙C.斯金纳

∙D.弗洛伊德

31. (单选题,1.0分)在创意的萌芽阶段的思维方式一般为()。

∙A.逻辑思维

∙B.软性思考

∙C.硬思维

∙D.定性思维

32. (单选题,1.0分)运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做()。

∙A.连锁联想

∙B.推测联想

∙C.强制联想

∙D.追忆联想

33. (单选题,1.0分)软性思考不包括()。

∙A.逻辑思维

∙B.形象思维

∙C.联想

∙D.直觉

34. (单选题,1.0分)下列对创新描述错误的是()。

∙A.创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情

∙B.创新思维需要有一双慧眼

∙C.将两件平常的事物进行重组也是一种创新

∙D.创新必须要创造出实用价值

35. (单选题,1.0分)六顶思考帽法的缺点是()。

∙A.没有告诉我们怎样解决问题

∙B.只能运用于团队创新

∙C.没有告诉我们如何整合不同观点

∙D.不利于转变思考方向

36. (单选题,1.0分)要想成为有创造力的人,最关键的是()。

∙A.打好知识基础

∙B.发现自己的不足并加以弥补

∙C.提高逻辑思维能力

∙D.突破定势思维

37. (单选题,1.0分)有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。

∙A.强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间

∙B.教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式

∙C.题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

∙D.以上都有

38. (单选题,1.0分)下列对心智模式描述错误的是()。

∙A.心智模式是一种思维定势

∙B.心智模式会妨碍我们产生新的思维

∙C.心智模式就是看问题想问题的习惯方法

∙D.每个人都具有心智模式

39. (单选题,1.0分)关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?

()

∙A.头脑风暴法以8人~12人为宜

∙B.头脑风暴的时间不宜太长

∙C.如果有人的想法非常荒谬应该及时指出

∙D.头脑风暴的结果应该及时整理

40. (单选题,1.0分)关于强制联想的描述,哪一项是错误的?

()

∙A.在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

∙B.对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接

∙C.用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组

∙D.发现两个事物之间的不同

二.多选题(共8题,16.0分)

1. (多选题,2.0分)怎样避免由批判性思维变成论辩式思维?

∙A.尊重事实

∙B.端正心态

∙C.以正确推理为前提

∙D.寻找事物的逻辑漏洞

2. (多选题,2.0分)通过问自己哪三个问题了解自己产生创意的环境、时间段和动机?

∙A.是在一个什么样的场合?

∙B.你最近一次产生创意是什么时候?

∙C.是属于哪种类型的创意?

∙D.是什么动机激发了你的创意?

3. (多选题,2.0分)最有创造力的人具备的条件()。

∙A.强烈的创新意识

∙B.高度的自信

∙C.敢于冒险

∙D.不惧失败

4. (多选题,2.0分)自动转变思考方向的方法包括()。

∙A.系统化

∙B.辩证思维

∙C.头脑风暴法

∙D.思维导图

5. (多选题,2.0分)创作思维导图的方法有()。

∙A.手绘思维导图

∙B.彩绘思维导图

∙C.机绘思维导图

∙D.联想思维导图

6. (多选题,2.0分)关于批判性思维的描述,正确的是()。

∙A.批判性思维已有统一规范的定义

∙B.批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考

∙C.批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理

∙D.批判性思维并不等于一味否定

7. (多选题,2.0分)创新的价值包括()。

∙A.实用价值

∙B.认识价值

∙C.欣赏价值

∙D.心态创新价值

8. (多选题,2.0分)下列对创新思描述正确的是()。

∙A.创新就是一种行动和思维上的变化

∙B.创新思维需要左脑和右脑的共同努力

∙C.创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动

∙D.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程

三.判断题(共44题,44.0分)

1. (判断题,1.0分)凡事一定要按照程序去做。

()

∙A.对

∙B.错

2. (判断题,1.0分)心智模式既有利也有弊。

()

∙A.对

∙B.错

3. (判断题,1.0分)一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。

()

∙A.对

∙B.错

4. (判断题,1.0分)垂直思维比水平思维更有利于创新。

()

∙A.对

∙B.错

5. (判断题,1.0分)曾获得成功的事件会强化我们的思维定势。

()

∙A.对

∙B.错

6. (判断题,1.0分)苯环结构的发现者是在巴士上思考发现的。

()

∙A.对

∙B.错

7. (判断题,1.0分)通过训练可以提高创造力。

()

∙A.对

∙B.错

8. (判断题,1.0分)一个有创造力的人会对周围很多事情都感兴趣,从别的领域受到启发借鉴。

()

∙A.对

∙B.错

9. (判断题,1.0分)连接思维属于二元联想的一种。

()

∙A.对

∙B.错

10. (判断题,1.0分)包容性思维不是在一个一维性空间里看问题。

()

∙A.对

∙B.错

11. (判断题,1.0分)头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。

()

∙A.对

∙B.错

12. (判断题,1.0分)软性思考里有时会产生一种灵感或是顿悟。

()

∙A.对

∙B.错

13. (判断题,1.0分)联系线一般表示隶属关系和层级关系。

()

∙A.对

∙B.错

14. (判断题,1.0分)复杂的问题需要复杂的方法才能解决。

()

∙A.对

∙B.错

15. (判断题,1.0分)简化思维不等于简单思维。

()

∙A.对

∙B.错

16. (判断题,1.0分)联想思维是很重要的创新思维方法之一。

()

∙A.对

∙B.错

17. (判断题,1.0分)学习创新思维,重在领悟而不是记忆。

()

∙A.对

∙B.错

18. (判断题,1.0分)发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。

()

∙A.对

∙B.错

19. (判断题,1.0分)心智模式很容易发生改变。

()

∙A.对

∙B.错

20. (判断题,1.0分)心智模式有自我验证效应的特点,它会进行自我强化。

()

∙A.对

∙B.错

21. (判断题,1.0分)有创新思维的人思维非常灵活的、跳跃的,容易转变方向的。

()

∙A.对

∙B.错

22. (判断题,1.0分)包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。

()

∙A.对

∙B.错

23. (判断题,1.0分)仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。

()

∙A.对

∙B.错

24. (判断题,1.0分)人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。

()

∙A.对

∙B.错

25. (判断题,1.0分)每个人都有最适合自己的创新情境。

()

∙A.对

∙B.错

26. (判断题,1.0分)过于循规蹈矩不利于创新。

()

∙A.对

∙B.错

27. (判断题,1.0分)有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。

()

∙A.对

∙B.错

28. (判断题,1.0分)艾伯特·詹奥吉认为:

发明就是和别人看同样的东西却能想出不同的事情。

()

∙A.对

∙B.错

29. (判断题,1.0分)用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。

()

∙A.对

∙B.错

30. (判断题,1.0分)心智模式一旦形成,往往非常顽固。

()

∙A.对

∙B.错

31. (判断题,1.0分)每一个线条和每一个分支代表着一个思考方向,围绕中心主题的分支越多,意味着我们思维越广。

()

∙A.对

∙B.错

32. (判断题,1.0分)玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。

()

∙A.对

∙B.错

33. (判断题,1.0分)我们看事物想问题的时候都会带有心智模式,因此它会一直妨碍我们的创新思维。

()

∙A.对

∙B.错

34. (判断题,1.0分)批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。

()

∙A.对

∙B.错

35. (判断题,1.0分)包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。

()

∙A.对

∙B.错

36. (判断题,1.0分)平行思维的典型方法是六顶思考帽。

()

∙A.对

∙B.错

37. (判断题,1.0分)创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。

()

∙A.对

∙B.错

38. (判断题,1.0分)当心智模式与外界事物的本质或规律证号相似时,那么我们可以很快就对这个事物做出正确的判断。

()

∙A.对

∙B.错

39. (判断题,1.0分)批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。

()

∙A.对

∙B.错

40. (判断题,1.0分)我干的是日常工作,无需创新思维。

()

∙A.对

∙B.错

41. (判断题,1.0分)颜色和图形有利于促进右脑思维。

()

∙A.对

∙B.错

42. (判断题,1.0分)智慧墙有助于打破从众思维。

()

∙A.对

∙B.错

43. (判断题,1.0分)在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。

()

∙A.对

∙B.错

44. (判断题,1.0分)计算机键盘参照的是老式的英文打字机的键盘,它有利于提升我们的打字速度。

()

∙A.对

∙B.错

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