幼儿日常行为规范记录及评价表.docx
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幼儿日常行为规范记录及评价表
幼儿园小班日常行为规范记录评价表
姓名:
评价日期:
评
价
人:
内容
项目
评价标准
满分
得分
评价
生
饭前便后洗手,能独立完成
3
活
盥
不用老师提示会6步洗手法并且不玩水不玩洗手液
4
卫
洗
勤剪指甲勤洗澡,自己洗脸
2
生
习
会早晚刷牙饭后漱口
3
习
惯
会在指定地方上厕所，知道不把大小便上出坑外
3
惯
能自己穿裤子，女生知道从前往后开擦屁屁
4
进
正确使用勺子，不剩饭
4
餐
能保持吃饭安静，不咬勺子，不玩耍
5
习
会正确放餐具，餐后用纸巾擦嘴，喝水漱口
3
惯
会自己取放杯子，会在老师提示下喝水不浪费
3
能在老师的指导下按顺序穿脱衣物
2
睡
能把衣.裤.鞋放指定位置
2
眠
能安静入睡，不吃手，不咬被角
4
习
醒后能及时上厕所，能自己知道反顺穿衣物
5
50分
惯
会自己整理小床，能自己叠被子
3
礼貌行为
能主动跟人打招呼，与同伴和睦相处，主动关心、谦让和帮助小朋友
3
行
友好行为
礼貌友好地与人相处，易被他人喜欢和接受
3
为
在老师的指导下知道做了错事要承认错误
5
习
文
在老师的提示下不拿别人的东西，并知道为什么
3
惯
明
在老师指导下爱护桌椅，玩具，书籍，墙面，地板
3
行
知道不乱扔垃圾，并能把垃圾扔到指定位置，爱卫生
3
为
会主动道歉，如果给添麻烦了，会说：
“对不起”
3
不做被禁止的事，如不私自拿家里的钱买东西
3
整理习惯
能将玩具，书籍放回固定位置
4
书写姿势
能正确握笔图画，坐姿直立不锤头
4
坐
上课时昂首挺胸双脚并拢把手放背后坐稳且端正
4
行
平常户外散步时会听从老师安排不急不燥，不掐队
4
站
能保持昂首挺胸双脚并拢双手放两侧站稳且端正
4
50分
跑
能保持平衡不摔跤
4
合计
100
幼儿园中班日常行为规范记录评价表
姓名:
评价日期:
评
价
人:
内容
项目
评价标准
满分
得分
评价
生
饭前便后洗手，能独立完成
3
活
盥
不用老师提示会6步洗手法并且不玩水不玩洗手液
4
卫
洗
愿意勤剪指甲勤洗澡
3
生
习
知道并且会早晚刷牙饭后漱口
2
习
惯
会在指定地方上厕所，知道不把大小便上出坑外
3
惯
能自己穿裤子，女生知道从前往后开擦屁屁
4
进
正确使用勺子，不剩饭
4
餐
能保持吃饭安静，不咬勺子，不玩耍
5
习
会正确放餐具，餐后用纸巾擦嘴，喝水漱口
3
惯
会自己取放杯子，会在老师提示下喝水不浪费
3
能在老师的指导下按顺序穿脱衣物
2
睡
能把衣.裤.鞋放指定位置
2
眠
能安静入睡，不吃手，不咬被角
4
习
醒后能及时上厕所，能自己知道反顺穿衣物
5
50分
惯
会自己整理小床，夏季能自己叠被单
3
礼貌行为
见到老师，长辈，同学能问好，说再见
3
行
友好行为
愿意同小伙伴一起玩玩具，在老师提示下不独站玩具
3
为
在老师的指导下知道做了错事要承认错误
5
习
文
在老师的提示下不拿别人的东西，并知道为什么
3
惯
明
在老师指导下爱护桌椅，玩具，书籍，墙面，地板
3
行
知道不乱扔垃圾，并能把垃圾扔到指定位置，爱卫生
3
为
不随地吐痰，不随地大小便
3
在老师指引下不在楼道大声喧哗，下楼知道拿着扶手下
3
整理习惯
能将玩具，书籍放回固定位置
4
书写姿势
能正确握笔图画，坐姿直立不锤头
4
坐
上课时昂首挺胸双脚并拢把手放背后坐稳且端正
4
行
平常户外散步时会听从老师安排不急不燥，不掐队
4
站
能保持昂首挺胸双脚并拢双手放两侧站稳且端正
4
50分
跑
能保持平衡不摔跤
4
合计
100
幼儿园大班日常行为规范记录评价表
姓名:
评价日期:
评
价
人:
内容
项目
评价标准
满分
得分
评价
生
知道饭前便后洗手，能在老师指导下完成
3
活
盥
不用老师提示会洗手并且不玩水不玩洗手液
4
卫
洗
愿意勤剪指甲勤洗澡
3
生
习
知道并且会早晚刷牙饭后漱口
2
习
惯
会在指定地方上厕所，知道不把大小便上出坑外
3
惯
能自己穿裤子，女生知道从前往后开擦屁屁
4
进
正确使用勺子，不剩饭
4
餐
能保持吃饭安静，不咬勺子，不玩耍
5
习
会正确放餐具，餐后用纸巾擦嘴，喝水漱口
3
惯
会自己取放杯子，会在老师提示下喝水不浪费
3
能在老师的指导下按顺序穿脱衣物
2
睡
能把衣.裤.鞋放指定位置
2
眠
能安静入睡，不吃手，不咬被角
4
习
醒后能及时上厕所，
5
50分
惯
会自己整理小床
3
礼貌行为
见到老师，长辈，同学能问好，说再见
3
行
友好行为
愿意同小伙伴一起玩玩具，在老师提示下不独站玩具
3
为
在老师的指导下知道做了错事要承认错误
5
习
文
在老师的提示下不拿别人的东西，并知道为什么
3
惯
明
在老师指导下爱护桌椅，玩具，书籍，墙面，地板
3
行
知道不乱扔垃圾，并能把垃圾扔到指定位置，爱卫生
3
为
不随地吐痰，不随地大小便
3
在老师指引下不在楼道大声喧哗，上下楼知道拿着扶手
3
整理习惯
能将玩具，书籍放回固定位置
4
书写姿势
能正确握笔图画，坐姿直立不锤头
4
坐
上课时昂首挺胸双脚并拢把手放背后坐稳且端正
4
行
平常户外散步时会听从老师安排不急不燥，不掐队
4
站
能保持昂首挺胸双脚并拢双手放两侧站稳且端正
4
50分
跑
能保持平衡不摔跤
4
合计
100
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
黄雯婕
彭耀达
朱夏婉
周晓彤
郭炜娜
幼儿行为习惯记录表（小1班）
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼儿行为习惯记录表（中1班）
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼儿行为习惯记录表（中2班）
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼儿行为习惯记录表（大1班）
日期
姓名
进食量
饮水量
排泄
午睡
生活自理
记录人
幼儿行为习惯记录表（大2班）
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