新林小学乡村学校少年宫活动计划及实施方案Word文档格式.docx

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新林小学乡村学校少年宫活动计划及实施方案Word文档格式.docx

有满足学生活动需求的室内和室外活动场所,功能活动室在原有的音乐/舞蹈室、读书朗诵室、棋类活动室、手工制作室、绘画素描室、科技活动室、心理咨询室、硬笔书法活动室、毛笔书法活动室、器乐演奏室(含二胡、竹笛、小号/青年号、电子琴等)的基础上,争取县教育局对我校音乐、美术教室的投入,扩充相应设施设备,各功能活动室内部装饰要求典雅大方,整洁有序,活动室入口配有功能活动室的主要功能、开放时间、教师信息等基本信息的室名标牌。

少年宫入口的醒目处悬挂中央文明办、国家财政部、国家教育部统一要求的标识牌。

(2)器材设备:

根据师资力量和场地场馆实际情况,配备德育类、艺术类、体育类、科普类等相应的设施器材,没有挪用或改为他用的现象,所有器材设备需标注“新林小学乡村学校少年宫”标签。

2、组织管理

(3)机构健全。

成立“乡村学校少年宫管理办公室”(以下简称“办公室”),办公室下设项目指导组、项目管理组和督察组。

a.成立我校乡村学校少年宫管理项目指导组,汪自刚任项目指导组组长,徐承水、周文祥、黄勇、周之兵、孙小明为项目指导组成员。

b.成立我校乡村学校少年宫项目管理组。

汪自刚校长担任办公室主任,杭国华校长担任办公室副主任,李良田副校长、张军、钟根本、戴放明为办公室工作人员。

其中杭国华校长主持学校乡村少年宫的整体规划工作兼资料建设、李良田副校长和张军同志负责学校少年宫的具体实施工作兼资料建设、戴放明同志负责学校少年宫的财务后勤工作、钟根本同志负责学校少年宫的图文影像信息整理归档工作。

c.成立我校乡村学校少年宫成立少年宫项目实施督察组,由程海峰、从其贵两位同志分别对学校少年宫室外和室内两大类小组日常活动进行督查并进行日常评价和阶段、期末评价等工作。

d.我校“乡村学校少年宫管理办公室”每月至少召开一次专题研究会。

(4)制定规范。

建立健全少年宫项目建设、使用和管理制度,包括工作制度、岗位职责、财务管理、考勤记录等,所有制度上墙公布,清晰醒目。

(5)档案翔实。

做到一宫一档,一校一网页,器材目录、活动项目、学员名单、考勤登记制度规范等要进行分册记录和归档整理,各类活动资料留存备查。

(6)安全有序。

落实各项安全管理制度,有消防、通电、防盗等安全防护措施,确保使用安全,明确安全责任,确保无重大安全事故,无人身伤害事故发生。

3、科学规划

(7)突出以乐促智、以技促能、以读养德的基本功能,坚持公益性和普及型原则,不得开设特长班,兴趣班等盈利性的活动项目。

(8)课程全面。

立足现有师资、场地、设施等条件,广泛开展球类、(武术)、棋类、歌咏、舞蹈、乐器、书画、表演以及科技、手工制作,心理教育等活动项目,原则上活动项目不少于5项。

(9)师资达标。

遴选专业水平和业务水平能力强的本校教师兼任辅导员,积极招募和动员思想素质高、责任心强、有能力承担课外辅导活动的高校学生和当地五老人员、先进人物、文体骨干、民间艺人等担任志愿辅导员,保证活动正常开展。

4、资金使用

(10)专款专用。

严格按照规定用途使用,不得截留、挤占、挪用少年宫项目专项资金。

接受上级主管部门对我校乡村学校少年宫项目专项资金管理和使用情况的审计、监督、检查,确保资金专款专用。

(11)合理使用。

按照《中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目资金使用实施办法》规定,我校乡村学校少年宫项目专项资金使用分两大部分,一是修缮装备费用,二是运行维护费用。

专项资金使用做到财务规范、合理有效。

其中,修缮内容主要包括:

活动室(如音乐室、舞蹈室、手工制作室等)改建、灯具换置、地面平整、门窗修缮、墙体粉刷和加固等。

配置器材内容包括德育类(图书、报刊、影视光碟等)、艺术类(中西乐器、绘画、雕刻工具、舞蹈服装等)、体育类(球类、棋类、传统游戏器械等)、科技制作类(陶艺、电工、木工、手工、标本、航模、机器人等)、其他类(电视机、DVD机、音响、游戏机等)。

运行费用指开展活动的乡村学校少年宫日常运转经费,内容主要包括:

培训乡村学校少年宫管理人员、支付水电费、教师和辅导员午餐和交通费补助、活动场所日常维护等。

5、活动开展

(12)特色彰显。

重视基础能力和基本技能的培养,引进陶艺、编织、木偶、剪纸、等民间手工艺,传授民乐、戏曲等地方特色文化,积极开展生产劳动等实践活动。

(13)德育扎实。

按照建设社会主义核心价值体系的要求,深入推行做一个有道德的人主题实践活动,广泛开展“我们的节日”中华经典诵读活动,大力普及文明礼仪教育,引导广大未成年人养成良好行为习惯和高尚道德品质。

(14)活动经常。

正常上学时间周一至周五放学后(非寄宿制学校)在保证学生安全前提下酌情开展活动,周末、节假日及寒暑假不低于60%的天数运行开放,每天应安排3小时活动时间,并向周边未成年免费开放。

6、运行效果

(15)成果展示。

每学期至少组织一次综合性文体比赛或展演,每学期举办一次科技实践活动或劳动实践活动,校内有展示少年宫成效及学员作品的场所。

(16)特色创建。

结合我校争创书画教育特色学校工作,做好我校乡村学校少年宫的特色创建工作。

(17)社会捐建。

当地党委政府关心重视乡村学校少年宫建设,在师资、资金、器材等方面给予支持,社会各界捐助少年宫资金达1万元以上,志愿者积极参与指导乡村学校少年宫开展活动。

四、本学期具体安排

1、各辅导班设置及活动目标

(1)音乐(乐器)小组活动目标:

了解乐器的构造、使用方法,以及卫生要求;

掌握不同乐器的演奏姿势及正确的演奏方法;

掌握乐器的基本演奏技巧,会看谱并演奏一些简单的乐曲;

学习一些基本的乐理知识,能看懂一些简单的曲谱(简谱),把握好节奏,唱准每个音符;

唱歌时做到声音洪亮、自然大方、有感情;

让学生在学习中感受美妙的音乐,培养其学习音乐的兴趣和高尚的审美情趣。

开设歌唱、(竹笛)、二胡、电子琴班。

(2)舞蹈(韵律操)小组活动目标:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行律动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

开设呼啦圈操班(舞蹈组)。

(3)书画小组活动目标:

通过书画兴趣小组的活动,使学生的书法、美术特长得到更好的发展。

通过对书画方面的学习,提高学生的感受能力和表现能力,进一步了解书法、美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

开设简笔画班、素描班、毛笔书法班、硬笔书法班。

(4)科技、手工制作小组活动目标:

通过学习,使学生学会基本的手工制作,提高学生的创造能力和动手动脑能力。

开设科技模型班、手工制作班。

(5)读书朗诵小组活动目标:

激发学生的创新意识,调动学生良好品德的形成,陶冶学生的情操,促进学生汲取传统文化营养,接受民族文化熏陶。

学习朗读技巧,朗读时吐字清晰,发音正确,并能准确把握停顿和重音。

能运用适合于所读材料的恰当的语调和适中的语速十分流利地进行朗读。

能正确体会朗读材料的思想感情,并且能通过朗读把这种感情表达出来。

开设经典诵读班。

(6)棋类活动小组活动目标

让学生在轻松的环境中既培养了兴趣又展示了特长,通过各种棋类的活动对学生的思维能力和意志训练进行锻炼与培养。

通过活动不仅学习棋艺,更主要的是培养孩子们良好的行为、高尚的品德,遵守各类下棋规则。

同时要培养孩子的良好棋风。

开设中国象棋初级班、中国象棋中级班,军棋班。

(7)室外体育小组活动目标

培养学生对体育运动的兴趣,学习和掌握基本活动技能,对学生的特长的培养。

在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

开设篮球活动组、乒乓球活动组、羽毛球活动组、集体跳绳活动组。

(8)微机班小组活动目标

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:

活动前,计算机组根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。

在老师的帮助下,学会观察,学会分析,掌握技能,从而创造真正属于自己的专业特长。

开设微机班。

(9)心理咨询室活动目标

组织新生尤其是留守儿童建立心理健康档案,进行心理健康筛查,及时发现有困扰的学生,通过预约咨询主动提供帮助,防患于未然。

做到心理问题早期发现、及时干预,使学生在入学之初就能得到具体的心理健康指导。

针对具体情况开展不同层次的心理咨询和不同类型的心理测验,把握学生的心理脉搏,及时发现学生中的各种心理不适,进行必要的心理咨询和心理疏导,帮助学生学会自我心理调整。

为他们创造和提供情绪宣泄的机会,让其适当地表达自己的意见和发泄被压抑的情绪,帮助其消除挫折感。

开放心理咨询室。

2、活动措施

(1)定期检查。

定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

(2)举办各种活动。

举办各种类型的报告会、展示会和文艺演出等活动,形成活动特色。

(3)巩固活动成果。

积极组织多种形式的竞赛活动,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

(4)规范活动过程。

各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下,确定辅导班学生名单,制订各组的辅导计划,包括有活动目标、活动措施、活动内容、学生名单等,每次活动,提前一天上交活动计划,开展活动前做好点名、学生签名及相应的记录工作以备查。

(5)开展集体展演活动。

开展两次具有乡土特色的少年宫集体活动:

如野炊,采茶等。

举办一次少年宫成果集体展示活动。

(6)统一考勤考核。

辅导教师实行统一考勤考核制度。

每学期结束,根据考核情况,周二、周四下午的活动按每节课20元的误餐及交通补助执行,按实际课时数进行核算。

3、活动评价

参照《平铺镇新林小学乡村少年宫工作考核办法》,对各辅导班进行平时活动开展进行考核,每学期举行一次现场成果展示,测评。

4、具体工作组织机构

组长:

汪自刚副组长:

杭国华

成员:

李良田、张军、钟根本、戴放明

校内辅导员(26人):

胡仁国、杨有先、汪友瑾、徐刚、陈章秀、赵才青、杨才喜、

从宏明、钟根本、章龙坤、申国荣、从芸、杭国华、产华葆、

张军、李良田、程海峰、强克娟、从其贵、陈文花、戴放明、

许婷婷、邓琦、产华春、高雅琴、郭馨

校外辅导员(4人):

王成华、程国云、王来友、(胡经农)

5、辅导班活动开展时间、场地、辅导员具体安排

(1)时间安排:

每周二、四下午最后一节课3:

25—4:

05。

(2)场地及师资安排表

说明:

所有活动小组活动内容均应渗透生命安全、环境保护等教育实践活动内容。

一级分类

二级分类

三级分类

辅导教师

活动地点

活动时间

⑴简笔绘画班

强克娟、产华春

阶梯教室

周二

周四

下午

3:

25

|

4:

05

如遇阴雨天气,所有室外小组到指定教室开展相关室内活动。

⑵素描班

程国云

绘画功能室/阶梯教室

⑶毛笔班

汪友瑾、从其贵

(1)班

⑷硬笔班

胡仁国、杨有先

(1)班

音乐

(器乐)

⑸二胡组

章龙坤、王成华

(2)班

⑹电子琴组

徐刚、(胡经农)

音乐教室/四

(2)班

⑺歌唱组

郭馨

(1)班

舞蹈(体操)

⑻呼啦圈操组

从宏明、程海峰

(2)班、室外

棋类组

⑼象棋初级班

申国荣

(2)班

⑽象棋中级班

赵才青

(1)班

⑾军旗班

陈章秀

(2)班

球类组

⑿篮球组

钟根本、王来友

篮球球场、五

(1)班

⒀乒乓球组

产华葆

乒乓球场地、五

(2)班

⒁羽毛球组

高雅琴

塑胶东西侧跑道、六1班

跳绳

⒂集体跳绳组

杨才喜、陈文花

水泥操场北区、六2班

心理咨询组

⒃心理咨询组

杭国华(兼)

心理咨询室

技能

培训类

科技手工组

⒄科技航模组

张军、戴放明

实验室、办公楼前

⒅手工制作组

邓琦、许婷婷

手工活动室

微机活动组

⒆微机活动组

李良田

微机室

经典

诵读类

读书朗诵组

⒇经典诵读组

从芸、杭国华

读书室、图书室

6、项目规划、实施、考核等工作

(1)杭国华主持乡村学校少年宫的整体规划、组织、协调工作,突出安全督查,兼资料建设指导与落实工作。

(2)李良田和张军分别负责学校少年宫的室内、室外活动小组的具体实施工作兼资料建设,并做好与我校乡村学校少年宫管理办公室下设的督察、评价组工作的对接。

此外,张军负责平时资料搜集工作,李良田做好少年宫成果策划、展演、汇报等工作。

(3)戴放明负责学校少年宫的财务后勤工作,着力抓好我校乡村学校少年宫项目实施的财务账目及相关资料整理归档工作。

(4)钟根本负责学校少年宫活动及迎检等图文、影像信息采集(报导)、整理归档工作。

(5)程海峰、从其贵分别负责学校少年宫的室外、室内活动小组的安全督察、考勤、考课工作,兼日常及期末评价工作。

下面是赠送的经典语录和搞笑语录,不需要的朋友可以下载后不急删除!

谢谢!

∙【感人的话】 

要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。

希望是心灵的一种支持力量.逆境的回馈,使生命将更加精彩而富足. 

每个人的好运跟坏运都是分配好的,虽然我的好运没有别人多,所以只要是一点点好事,我就非常感恩了。

∙【祝福的话】 

这里有一本你当年用过的笔记,它有点儿泛黄了,书页里夹着的话也早已没了香气,却还是谢谢你把它借给了我。

今天的我们已经分开,却依然是朋友。

还是要跟以前一样,我听着你的述说,看着你笑,看着你难过委屈去安慰你。

我会把祝福写在这本笔记里,在那多枯黄的花的旁边,我会写下我的祝福:

祝福你过得好!

祝福你过得比我好!

然后,将它寄给你。

不要哭泣,你。

∙【表白的话】 

爱你是一个念头,爱你是一种冲动,爱你是一种宿命,只属于我的宿命。

爱你是一段旅程,爱你是一场幸福的长跑,爱你是一路沐浴阳光,爱你是一径的花香。

爱你,是睡觉呼吸一般的自然!

请,给我你的爱。

∙【有哲理的话】 

世上有三种人:

一是良心被狗吃了的人,二是良心没被狗吃的人,三是良心连狗都不吃的人. 

∙【激励人的话】 

如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。

 

一身白衣为你洗尽铅华,白衣白发白胜雪,捧一卷古墨,盈袭暗香,我踏着平平仄仄的长长短短,款款步入风情万种的宋词里。

溪边桃红青染,流水潺潺,柳丝随风絮,我在桃花下写着红笺小字,一抹嫣然回眸,惊落了桃花,也惊落了你的心。

佛说千年一轮回,今生,你在哪里?

母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;

母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

我深深地恳求你;

不要把我逐出你的爱门之外,我一分一秒也不能缺少你的爱。

只有赢得你的爱,我的生命才有光彩。

爱你,却要无欲无求,好难!

爱你,却要偷偷摸摸,好累!

爱你,却让自己心碎,好惨!

但竟然心甘情愿,好傻!

但是我能肯定的是:

我是真的很爱你!

我扬一把散沙粒粒想念漫天纷飞带给我对你的祝福,我洒下一瓢涟水滴滴飘洋流到你的心海,爱你,今生无悔,牵了你的情,爱了你的人,我会努力呵护你,一生一世!

你的热情,温暖了我冰冻的心;

你的大胆,鼓起了我爱的热忱;

你的关怀,激起了我感激之情。

新年伊始,愿我们透过那爱湖的波光水雾,一起憧憬美好的未来。

情人节快乐!

也许我的笑容不够灿烂,但足够为你扫清冬日里的阴霾;

也许我的双手不够温柔,但还能为你拂去俗世尘埃!

如果命运安排我们在一起,我会好好珍惜你!

∙【甜言蜜语的话】 

我们结婚吧,好不好?

那样我们就可以不再对着电话诉说想念,就可以每天清晨起来看见你的睡脸,然后一起吃一顿不太丰盛却很温暖的早餐。

那样我们就可以拿着民政局发的红色小本子四处炫耀,我们可以在房间里挂满结婚照,看着看着就会不自觉的微笑。

我们结婚吧。

我需要你,就像冬天里的棉袄,夏天里的雪糕,黑暗中的灯泡,饥饿中的面包—–我不能没有你!

用真理检验真理永远是真理,用错误掩饰错误将会一错再错。

我们不能拥有真理,但是我们可以防止错误。

∙【离别的话】 

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;

作一朵鲜美的花,组成百花满园;

作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;

作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位…… 

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;

我们曾经在一起幻想过美丽的季节。

同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。

那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

别离,是有点难舍,但不怅然;

是有点遗憾,但不悲观。

因为我们有相逢的希望在安慰。

人活着,第一要紧的事情就是要有眼光。

有了眼光,并相应确定应该为之努力的目的和目标,工作就会出现乐趣,这样才有希望最终成为一个事业和生活的成功者,生命就会丰富多彩。

在真相肯定永无人知的情况下,一个人的所作所为能显示他的品格。

有些事情的确没有人知道,除你之外,没有人知道,但是你必须对得住自己,最好能问心无愧。

因为问心无愧可生自信,而自信会让你生活得更从容。

没有任何的动物是比蚂蚁更勤奋,然而它却是最沉默寡言的。

与其埋怨世界,不如改变自己。

管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。

人生无完美,曲折亦风景。

别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;

不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

有些人成就不大,不在于智力或能力不够,而在于没有克服自己心理上的弱点和谬见,没有充分发挥自己既有的潜力和才能。

只有不断向自己挑战,向生活挑战,才能取得更大成功。

面对别人的反对意见,如果你针锋相对地进行争执和批驳,对方很难从内心真正接受,在表达方式上委婉一些,效果就好多了。

当我们放眼这个世界的时候,如果以自我为中心,很可能会以为自己了不起,可一旦我们把心歇下来,用赤子之心来观察,就会发现我们是多么渺小。

我们什么时候都能看清自己不如人的地方,那就是对生命有真正信心的时候。

胸有平常心,幸福自然来。

人的心态如同琴上的弦,太紧则易断,太松则无音,只有松紧适度,才能弹出美妙之音。

保持一颗平常心,才是人生的真谛。

怀一颗平常心,看淡得失,超越成败,不为物欲所迷,不被烦恼所扰,明心见性,随缘自适。

平常心,是一种人生态度,也是一种生活智慧。

绝大多数人都喜欢嘲笑别人,而不愿意被别人嘲笑。

在别人处于尴尬境遇时,你如果能通过自己出丑来减少他的难堪,他一定对你非常感激。

对于胸怀大志的有志之士和勤奋努力的人来说,障碍是不会起什么作用的。

他们会说:

不会再有什么困难能拦得住我了。

只要有百折不挠的信念,就会战胜许

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