初中英语语法易错题总结100道15页很好很全很实用.docx

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初中英语语法易错题总结100道15页很好很全很实用

一.冠词

1.Planeisamachinethatcanfly.

Plane为可数名词单数,不能单独放在句中,应在其前加冠词或把它变为复数,而本句后有amachine,因此只能在其前面加a,变为Aplane。

2.Thebosswantstohireanusefulperson.

用a还是an,取决于后面单词的第一个音标,如为元音用an,为辅音用a。

useful的第一个音是辅音所以应把an改为a。

类似的,我们说aEuropeancountry.

3.Themachinewasinventedin1920s.

在in后加the,因为表示年代用in加the再加几十的复数,如在八十年代inthe80s。

4.Heplayedapianoatthepartyyesterday.

把a改为the,因为乐器前用定冠词。

5.XiaoHongwenttoschoolbythebuseveryday.

去掉the,因为表示交通方式用by直接加交通工具。

二.名词

写作中,同学们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。

6.Thatgirllovesreadingbook.

可数名词单数不能孤零零地放在句子里,或前面加冠词,或将其变为复数。

此处最好变为books.

7.Hegavemeaverygoodadviceyesterday.

句中的a要去掉,因为advice是不可数名词。

一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的,表示数量时在其前加apieceof,类似的词有:

news,bread,work,paper,chalk,furniture,information等等。

8.MyfamilyiswatchingTV.

一些集合名词如看成一个整体,则用单数的谓语动词,如Myfamilyisahappyone;如强调集合中每个个体的个人行为,则用复数的谓语动词。

此处看电视是个体行为,应把is改为are。

类似的词有:

team,class,audience等。

9.Hewentintoabook’sshopandboughtadictionary.

一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s,如mymother’scar,而此处适宜用名词修饰名词,改为abookshop.

10.Thishasnothingtodowiththeirbelieves.(这和他们的信仰没关系。

以f,fe结尾的词变为复数时一般去f,fe加ves,如knife—knives,thief—thieves;而roof和belief直接加s变为复数。

所以应把believes改为beliefs.

11.Iboughtsomepotatosandtomatosatthesupermarket.

中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es,它们是tomato,potato,Negro,hero;其余的都加s变为复数。

三.数词

12.Theirschoolistwiceaslargerasourschool.

表倍数关系的as---as中间只能用形容词或副词的原级。

因此把larger改为large.

13.Therearefourteenhundredsstudentsinourschool.

Hundred/thousand/million/score/dozen等词前有具体数字时后不加s,前面没有具体数字时在其后加s和of,表示大约几百几千的概念。

如twohundredstudents(两百个学生),hundredsofstudents(成百上千个学生)。

例句中应把hundreds改为hundred。

14.TwothirdofthestudentsinourschoolarefromAmerica.

英语表达中分数的分子用基数词,分母用序数词,分子大于一时分母后要加s,所以就把third改为thirds.

15.Today’shomeworkisafive-hundred-wordscomposition.

几个单词由连字符连接而组成的复合形容词中的名词只能用单数,所以把five-hundred-words改为five-hundred-word.

四.代词

使用代词时请注意其单、复数,主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。

16.Whomdoyouthinkhasleftthelightson?

放在疑问句特殊疑问词后的doyouthink/believe/guess/imagine/suppose等都不参与句子成分,把它们去掉后,疑问词在句中做主语用主格,做宾语用宾格。

本句中去掉doyouthink后缺的是主语,应把Whom改为Who。

17.Heisoneofthosespeakerswhomakehisideasperfectlyclear.

定语从句的先行词是thosespeakers,为复数,因此从句中的指示代词应为复数,应把his改为their。

18.Thesebooksaremine;thoseinthebagareher.

Her是形容词性物主代词,后面应该加名词books,或把her改为hers。

19.ThebosspretendednottoseeJohnandI.

John和I在句中都做的宾语,应把I改为me。

六.介词

37.Heusuallygoestoschoolbyhisfather’scar.

by加上名词表示一种交通方式,中间什么都不加,如bycar,bybus,byplane等;如果名词前有其他的词修饰,则应除by以外的其他介词,此处把by改为in.

40.Ifinishedtheworkontimeunderthehelpofhim.

“在…的帮助下”用with而不用under。

38.Pleasewaitmeattheschoolgate.

wait为不及物动词,需加介词for后才能再跟名词或代词做宾语。

39.HehasbeenmarriedwithBettyformorethantwentyyears.

marry不跟with连用,应把with改为to。

五.形容词和副词

形容词和副词容易被误用,形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。

20.Theartistworkedhardlytofinishhisdrawingsontime.

此句需要一个副词来修饰,hardly是副词,但意为“几乎不”,hard也可以是副词,表努力,因此把hardly改为hard.

21.Thepatientappearednervouslywhenhetalkedtothedoctor.

appear在此是个系动词,其后应接形容词作表语。

所以把nervously改为nervous.

22.Thisshirtismorecheaperthanthatone.

More只构成比较级,而不能修饰比较级。

因此把more去掉。

23.Heworkslessharderthanheusedto.

表不如…时用less加上形容词和副词的原级,因此把harder改为hard.

24.Heisthemostsuccessfulofthetwobusinessmen.

两者相比较时,比较级前用定冠词,三者或三者以上才用most,因此把most改为more.

26.Thisisasaninterestingastoryastheoneinthemagazine.

as…as中间的词序是as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as,因此应改为asinterestingastoryastheone.

25.Thebookisfairlymoreinterestingthanthatone.

fairly只能修饰形容词和副词的原级,可以修饰比较级的副词或短语有:

much,even,still,far,alot,alittle,abit,any,no,byfar,rather等,因

此把fairly改为rather.

29.Iwouldrathertakeatrainthanwentbybus.

这个词组为wouldratherdo…thando…,因此把went改为go.

27.TheweatherhereisnicerthanXizang.

同样的事物才能相比较,weather和Xizang不具有可比性,因此应改为TheweatherhereisnicerthanthatofXizang.

31.Ineverhaveseensuchapersonbefore.

像never之类的副词在句中应放在be动词、助动词之后,实意动词之前。

因为应改为Ihaveneverseensuchapersonbefore.

30.Isthereinterestinganythingatthemeeting?

修饰anything,something,every-thing,nothing的形容词都要放在它们的后面。

33.Itissurethathewillsucceed.

sure的主语只能为人,而certain的主语可为人和物。

因此把sure改为certain.

32.Thebookisworthtoberead.

beworthdoing意为值得被做。

因此改为Thebookisworthreading.

36.Hesaidnearlynothingatthemeeting.

nearly不与否定词用在同一个句子中,而almost可以。

因此把nearly改为almost.

34.Heisregardedasoneofthebestalivewritersatpresent.

alive为表语形容词,偶尔也做后置定语。

因此把alive改为living,或把alive放在writers后面。

35.Idon’tknowthathehasfinishedtheworkyet.

yet用于否定和疑问句,already用于肯定句。

把yet改为already.

八.动词的时态

英语的常用时态有十六种,一般根据上下文和时间状语来确定时态。

47.Themeetingisabouttobeginintenminutes.

beaboutto一般不与具体的时间状语连用。

因此把intenminutes去掉。

46.Iwilltellheraboutthatwhenshewillcometomorrow.

主句为将来时,其时间、条件、方式和让步状语从句中用一般现在时。

因此将willcome改为comes。

49.IhaveboughtthisbikefortenyearsandIamstillusingitnow.

当句中有for加一段时间作状语时,谓语动词必须为延续性动词,此处把bought改为kept。

48.Theboyopenedhiseyesforamoment,lookingatthecaptainandthendied.

此处look并非伴随状语,而是三个并列的谓语动词,因此把looking改为looked。

50.Ihaven’tlearntanyEnglishbeforeIcamehere.

我来这儿已经是过去的动作,在此之前发生的事应该用过去完成时。

因此应把haven’t改为hadn’t

七.情态动词

42.Heneedcomeherebeforethemeetingbegins.

作情态动词时need用在否定,疑问和条件句中,不能用于肯定句中,而作实意动词时则可以。

所以应改为:

Heneedstocomeherebeforethemeetingbegins.

41.Hecanbeathomenowbecausethelightinhisroomisstillon.

表特别有把握的肯定判断时用must,表特别有把握的否定判断时用can,can表判断时只用在否定句中。

因此把can改为must。

44.Ineedn’tcomeyesterdaybecausealltheworkhadbeenfinished.

由于情态动词本身不体现时态,所以在谈论过去的事情时在情态动词后加havedone,因此在needn’t后加have。

43.Heusedtogetupveryearlyinthemorning,andnowheisstilldoingso.

usedto用来表示过去常常做某事而现在不了,所以应把后半句改为:

butnowheisnotdoingso.

45.Youhadn’tbetterstayuptoolatebecauseyouhavetogetupearlytomorrow.

hadbetter的否定在better后面加not.

十.非谓语动词

58.Thegirldressedherselfinredismysister.

dress为及物动词,意为“给…穿衣服”,此处为分词作定语修饰girl,girl应是它的逻辑宾语,因此把herself去掉。

57.Wearegoingtotalkabouttheproblemdiscussingatthelastmeeting.

此处为分词作定语,问题应该被讨论,所以把discussing改为discussed。

61.Seeingfromthespace,theearthlookslikeaball.

分词作状语,其逻辑主语应是这句话的主语,此句中地球应该被看,所以把Seeing改为Seen。

62.Englishiseasytolearnit.

此句中是不定式作状语修饰easy,English应该是learn的逻辑宾语,所以把it去掉。

59.Beingseriouslyill,hisclass-matessenthimtohospital.

分词作状语时,其逻辑主语为这句话的主语,此句应为“因为他病了,他的同学才把他送到医院去”,因此把前半句改为:

Hebeingseriouslyill.

60.Havingnotseenherformanyyears,wecouldhardlyrecognizeher.

现在分词的否定应把not放在现在分词前面,所以前半句应改为:

Nothavingseenherformanyyears.

64.Shedecidedtoworkharderinordertonotfallbehindtheothers.

不定式的否定把not放在to前面。

因此应改为:

Shedecidedtoworkharderinordernottofallbehindtheothers.

63.Iwillgetsomebodyrepairtherecorderforyou.

“让某人做某事”可以有以下几种表达法:

makesbdosth;havesbdosth;getsbtosth.因此在repair前加to。

66.It’snousetosendforthedoctor.

做某事是没用的要说成It’snousedoing,所以把tosend改为sending。

65.It’sbettertolaughthancrying.

表比较时比较的双方应为同种结构,或都是名词或都是不定式。

因此有两种改法:

It’sbettertolaughthantocry或It’sbetterlaughingthancrying.

68.Whentheteachercamein,hestoppedlisteningtotheteacher.

stopdoing为停止做这件事,而stoptodo为停下来正在做的事去做这件事。

所以后半句应该为:

hestoppedtolistentotheteacher.

67.Shepracticestoplaythepianoafterschooleveryday.

practise后只跟动名词作宾语,因此把toplay改为playing。

九.动词的语态

及物动词用在主动语态时要有宾语,因此可以变为被动语态;不及物动词用于主动语态时不能接宾语,因此无被动语态。

53.Heisbeingoperatedbythefamousdoctor.

主动语态变为被动语态时,应注意短语动词的完整性,别忘了介词或副词。

“给…做手术”应为operateonsb,所以在operated后加上on。

54.Iwonderifthedoctorhasbeensent.

原因同上,应在sent后加上for。

51.Thetwothieveshavebeendisappeared.

disappear为不及物动词,因此不能用于被动语态。

所以把been去掉。

52.Thebuildingbuiltnowwillbeourteachingbuilding.

表“现在正在建的”应用被动语态的正在进行时,因此在built前加being。

56.Thishistorybookisworthyreading.

“值得被做”可以有如下几种说法:

beworthdoing;beworthyofbeingdone;beworthytobedone.因此本句应该为:

Thishistorybookisworthytoberead.

55.Thebookwrittenbyhimissoldwell.

说一本书畅销是指书本身的属性,因此不用被动语态。

本句应改为:

The

bookwrittenbyhimsellswell.

十二.状语从句

74.Althoughhetried,buthestillcouldn’tkeepupwiththeothers.

although和but不能同时用在一句话中,去掉任何一个都可以。

73.Iwillgounlessheinvitesme.

此句意为“除非他邀请我,否则我不去。

”而unless相当于ifnot,所以本句应改成:

Iwon’tgounlessheinvitesme。

75.Iwon’tstayuntilhecomesback.

含有not…until的句子的谓语动词应是点动词,含有until的肯定句的动词应是延续性动词,此句有两种改法:

Iwillstayuntilhecomesback.或Iwon’tleaveuntilhecomesback.

十一.名词性从句

70.Icannotdecideiftostayornot.

只有whether才能和不定式搭配使用。

因此把if改为whether。

69.Wearetalkingaboutifthisplanshouldbecarriedout.

If和whether都可以引导动词的宾语从句,如果从句做的是介词宾语,只能用whether引导。

所以把if改为whether。

72.Whatwilltheprofessorsayisnotknownyet.

名词性从句的语序都是陈述句语序。

因此应改为:

Whattheprofessorwillsayisnotknownyet.

71.Mysuggestioniswetryforasecondtime.

表语从句的引导词如为that,一般不省略。

因此在we前加上that。

十四.主谓一致

84.Nooneexceptmyparentsknowit.

主语后加except再加上若干数量的名词,谓语动词和主语保持一致。

所以把know改为knows。

类似的用法的词或短语有:

but,besides,with,togetherwith,alongwith,aswellas等等。

83.Thepoetandwriterareinvitedtogiveaspeechatthemeeting.

poet和writer共用一个冠词,指的是一个人身兼二职,所以谓语动词应为单数。

把are改为is.

86.Thenumberofthestudentsinthatschoolareaboutonethousand.

此名的主语为number而不是students。

因此把are改为is。

85.Yourclothesisonthetableoverthere.

clothes为复数句词,谓语动词应为复数。

把is改为are。

88.Thepopulationofourcountryareincreasingslowlynow.

population单独作主语谓语动词经常用单数;如果其前有分数或百分数,而且后面又有复数名词时谓语动词用复数。

如:

OnefifthoftheChinesepopulationareworkers.此处把are改为is。

87.TheclasswaswatchingTVwhenIenteredtheroom.

class作主语时,把它看成一个整体时谓语动词用单数,看成每一个成员的个体行为时谓语动词用复数。

一般来说,一些具体行为如看电视、吃饭、洗澡等都属于每一个成员的个体行为。

此处把was改为were。

十三.定语从句

77.ThisistheverythingwhichIlostyesterday.

如果先行词为物且前有theonly,thelast,thevery修饰时,定语从句的引导词只能用that。

76.Anorphanisachildwho’sparent

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