上半年长白山职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word格式.docx

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  C、教学计划的监督与评估

  D、教学计划的执行、监督与评估

  5、主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。

  A、外适质量

  B、个适质量

  C、内适质量

  D、控制质量

  【答案】B

  6、.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。

”以上观点属于()。

  A、技术决定论者

  B、技术价值中性论者

  C、技术乐观主义

  D、技术悲观主义

  【答案】D

  7、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是()。

  A、华生

  B、加涅

  C、柯尔伯格

  D、皮亚杰

  8、相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。

  A、广泛性

  B、强制性

  C、非强制性

  D、包容性

  9、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。

  A、形成阶段

  B、转化阶段

  C、习得阶段

  D、修正阶段

  10、当代高等教育的发展趋势是()。

  A、大众化和普及化

  B、民主化和终身化

  C、国际化和全球化

  D、上述三种趋势

  11、在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。

  A、自我评价

  B、确立目标

  C、环境评价

  D、职业定位

  12、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。

  A、情绪追忆和情境表演

  B、认知提示和情绪追忆

  C、情感换位和情绪追忆

  D、认知提示和情感换位

  13、对个体发展起主导作用的是()。

  A、父母

  B、教育

  C、环境

  D、遗传

  14、反映孔子教育思想的文献是()。

  A、《学记》

  B、《论语》

  C、《礼记》

  D、《中庸》

  15、侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。

  A、行为性侵犯

  B、意图性侵犯

  C、动机性侵犯

  D、敌意性侵犯

  16、教师的职业道德修养:

  ()。

  A、热爱教育事业

  B、团结同志、关心教师集体

  C、热爱学生

  D、严于律已、勤于进取

  17、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。

  A、班杜拉

  B、吉布斯

  18、教师的职业道德修养:

  19、教师的职业道德修养:

  20、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

  A、服从学校发展需要

  B、由教师自己申请

  C、学校规章制度确立

  D、双方平等自愿

  21、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

  22、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。

  A、稳定性

  B、个体性

  C、道德性

  D、整体性

  23、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。

  A、标准

  B、标志

  C、依据

  D、条件

  24、教师的职业道德修养:

  25、道德品质形成和转化的前提与基础是()。

  A、醒悟

  B、遵从

  C、转变

  D、巩固

  26、对违反学校内部管理规章制度的学生,学校应当予以()。

  A、开除

  B、批评教育并处罚款

  C、批评教育,但不得随意开除

  D、罚款

  27、高校组织的结构特征是()。

  A、学术性

  B、分散性

  C、二元性

  D、复杂性

  28、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。

  A、社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔

  B、社会思潮会影响社会稳定,造成动荡

  C、社会思潮能促进思想进步,应大力宣传

  D、应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导

  29、不属于我国法制建设基本方针的是()。

  A、有法可依

  B、执法必严

  C、普法全面

  D、违法必究

  30、高校精品课程建设的根本保证是()。

  A、改革教学内容和课程体系

  B、建设高水平的师资队伍

  C、高标准的教材建设

  D、配备现代化教学方法和手段

  31、师生关系最大的功能是()。

  A、调节功能

  B、凝固功能

  C、教育功能

  D、约束功能

  32、高校学生比学校学生多享有的一项权利是()。

  A、获得公正评价的权利

  B、申诉权

  C、参加教育教学活动权

  D、在校内组织学生团体权

  33、高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。

  A、行政会议

  B、校务会议

  C、党委会

  D、学术委员会

  34、根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:

工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?

()

  A、再认策略、意义策略和组织策略

  B、意义策略、组织策略和再认策略

  C、再认策略、组织策略和意义策略

  D、意义策略、组织策略和目标策略

  35、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?

  A、学年制重过程管理,学分制重目标管理

  B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大

  C、学年制强调共同性,学分制强调个体性

  D、学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法

  36、专业存在和发展的根基是()。

  A、教育性

  B、组织性

  C、合法性

  D、自主性

  37、国家助学贷款在学生毕业()年之后必须全部还清?

  A、2年

  B、4年

  C、6年

  D、8年

  38、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。

  A、专科

  B、本科

  C、硕士

  D、博士

  39、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是()。

  A、制度伦理学

  B、责任伦理学

  C、美德伦理学

  D、个体伦理学

  40、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

  A、10

  B、15

  C、3D、5

  41、我国教育工作的总方向是()。

  A、教育必须为社会主义现代化建设服务

  B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

  C、必须与生产劳动相结合

  D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

  42、教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定。

  A、国务院教育行政部门

  B、省级教育行政部门

  C、学校上级教育行政部门

  D、组织教师资格考试的学校

  43、中国特色社会主义进入了新时代,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。

  A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

  B、拓展了发展中国家走向现代化的途径

  C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

  D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

  44、对教师道德行为的论述错误的是()。

  A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为

  B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界

  C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择

  D、道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择

  45、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  A、确定重点难点

  B、选择教学方法

  C、设计教学过程

  D、教学反思

  46、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  47、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  48、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  49、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  50、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  51、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  52、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  53、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  54、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  55、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  56、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  57、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  58、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

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  62、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  63、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  64、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  65、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  66、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  67、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  68、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  69、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

  70、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。

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