中文编程语言.docx

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中文编程语言

中文编程语言

中文编程语言（或者称为中文编程）是指使用中文来书写的程式设计语言，其目的是为了英语普及不高的地区降低C语言学习难度，降低程序设计的门槛，使程序员将精力更多地集中在程序设计上，并且便于程序交流和代码维护，并降低开发及维护成本。

折叠编辑本段历史最早出现的编程软件大多为英语环境，对于习惯使用中文的人，为了编程不但需要学会编程规则，还要学会英语，这对不谙英文的人构成了一个较大的障碍。

相对于印度，由于有较好的英语环境，软件外包发展较快，而中国则只是因为英语的问题造成软件外包一直很难发展。

使用中文编程语言，不需要记住大量的英文语句，中文使用者可以在自己母语的基础上从更高方面入手。

而且可以减少学习英语的成本，为汉语区的软件产业发展提供帮助。

主要理论是，相对于印度，中国基本上在软件产业之外的领域都领先于印度，但是由于编程大多需要较高的英文水平，造成成本较高而不能参与国际竞争。

要点:

主要要有一个合理的语法。

折叠编辑本段特点首先是硬件实现最小处理单位是双字或者多字，而抛弃字或者字节。

再就是设计新的双字倍数的编码体系，让简陋的ASCII编码支持新编码体系的子集。

1、编程环境支持基于汉语字、词编程的、全可视化的、跨主流操作系统平台的编程工具环境;2、自主开发高质量编译器，中文源代码被直接编译为CPU指令，运行效率高，安全可信性高;3、有专用输入法，支持中文语句快速录入，解决中文输入慢的问题;4、适应中国人的思维习惯，提供了适合中国国情的命令，如中文格式日期和时间处理、汉字发音处理、全半角字符处理、人民币金额的处理等。

5、上手难度低，易学易用，短时期内便可以开发出像样的软件。

折叠编辑本段举例中文编程语言有:

折叠易语言易语言是一门计算机编程语言。

以"易"著称，以中文作为程序代码表达的语言形式。

易语言的创始人是吴涛。

早期版本的名字为E语言。

易语言最早的版本的发布可追溯至2000年9月11日。

可以说，创造易语言的初衷是进行用中文来编写程序的实践。

从2000年至今，易语言已经发展到一定的规模:

功能上、用户数量上、资源丰富度上都十分可观。

1.易语言功能强大实用，现已具有数十个各种应用范围支持库、上百个数据类型和界面组件、近万条支持命令，支持现今所有数据库，功能丝毫不比其它同类产品差。

2.全自主知识产权，易语言系统全部自行设计开发。

3.自由编译器。

所编译目的程序运行速度快，且没有安全隐患。

4.自带小型数据库，减少开发项目投入成本，且容易学习。

5.跨操作系统平台编程。

同时支持Windows和Linux的程序开发。

（Linux下的程序有局限性）6.中文本地化支持。

支持中文格式日期和时间处理、汉字发音处理、全半角字符处理、人民币金额处理、农历日期转换等。

7.和其它编程语言互溶互通，学习掌握易语言对掌握其它编程语言具有桥梁作用。

8.编程理念互通。

支持完全面向对象的程序开发技术和面向事件的程序驱动技术。

9.功能调用互通。

可以和其它编程语言之间相互调用功能模块。

10.充分利用已有资源。

支持OCX组件、TypeLib类型库、操作系统API、JAVA类等。

11多语言支持。

现已有简繁中文、英文等多种语言版本，英文版本称作EPLSW，最新版本为4.0，对应中文版本的5.11，仅仅是语言和输入方式上存在不同。

折叠习语言习语言即中文版的C语言，由一套完备的编程语法和相配套的工具组成，旨在将计算机及软件编程大众化，普及化，中文化，提高程序的维护性而诞生。

适合国人使用，尤其适合作为初学者的入门学习工具。

作为一种中文编程语言，习语言中所有的关键字和函数都为中文。

习语言已经完全支持汇编和C语言，并向windows图形处理发展。

历史经验证明，英文写的代码时间久了大部分都会遗忘的。

而习语言则避免了这一点，中文浏览下就可以回忆起来，真正符合汉语言特色。

而且支持全角标点符号，编程时输入符号类时不用频繁切换中英文输入。

中文C（习）语言中文编程系统（简称:

习语言）:

是一款主要用于教育和学习的中文编程软件系统。

基于现有C语言系统实现并有扩充。

其特点如下:

1、完全兼容现有的C语言系统，在设置好头文件路径的条件下，可以编译现存大部分C代码。

2、完全支持全中文编程，自带大量中文函数。

3、综合了PASCAL和C的优点实现，支持"开始""结束"扩起语句块。

支持【】注释方法，方便程序组织。

4、支持多字节字直观表示。

如'我','abcd'都可以作为字符看待。

5、支持中文标点符号，中文标点符号和英文标点符号可以混合使用。

6、支持文章式的程序组织，中文文章中嵌入程序，直接编译。

7、支持中文运算符，支持全角，半角混合使用。

8、体积小巧，简单使用情况下只需单一接口文件，降低使用难度。

用途:

1、开发底层软件如操作系统等2、写控制台程序（俗称DOS程序）3、写纯图形界面程序（通常的WINDOWS程序）4、写控制台和图形界面同时存在的混合程序。

折叠A语言A语言即中文版的pascal语言A语言（ActionPascal）是一个高级解释性编程语言。

A语言设计者是任氏定理的提出者任家辉，同时由陌讯科技团队开发A语言解释器。

在全国信息学奥林匹克大赛（简称NOI）中，Pascal是被采用的三种编程语言之一。

由于它具有良好的结构程序设计特性，但是大多数pascal开发环境是英语，东西方文化的差异造成对编程学习上的很大区别，很多具有能力和兴趣的初学者，看见满行的英文就选择了放弃。

而A语言也像易语言那样以"易"著称，以中文作为程序代码表达的语言形式。

是一个高级解释性编程语言折叠雅奇MIS无代码编程的领先者。

折叠创新LOGOCX-LOGO语言独创的流程图工作方式和过程库的建立，可方便的使用"搭积木"的方法，构建"知识"，使学习更容易、操作更简便，学生只需简单的学习就可以操作。

折叠O汇编语言顾名思义O汇编语言也是一门汇编语言，它具有传统汇编语言的基本特点，也有与它们诸多不同之处。

O汇编语言一个最大显著的特点是支持语言配置，使得它可以支持所有你想支持的语言，当然，O汇编语言的初衷是为了支持中文，所以它可以非常好的支持中文汇编。

如果你已经习惯了其它英文的汇编模式，比如你喜欢用EAX、EBP类似这样的方式来命名寄存器，不要紧，只需要修改一下语言配置文件，这可以轻松做到。

O汇编语言另一个显著的特点是指令使用非常直观和人性化，在不缺失汇编语言灵活性的情况下，使汇编语句的语意可以很直观地表现出来，这主要得益于用了一些象征性的符号，使得汇编语句不再是千篇一律的（指令寄存器，内存操作数）这样的格式，而是更像（寄存器操作符内存操作数）这样的格式，不但容易理解，而且便于记忆，使汇编语言不再那么枯燥，使人一团雾水。

[1]5、编写游戏程序（opengl）折叠搭建之星原名"发烧积木"属于搭建式的编程工具，完全可视化编程，有各种各样的构件，用拖放的方式拼成程式的流程。

特点:

1.安装简单、迅速，纯中文界面。

构件丰富，设计过程直观、自由;无需掌握电脑语言，所有编程构件化、命令化、可视化。

2.交互式开发，只需要四种类型的"命令"，便可建立各种构件之间的联系;象搭积木一样简单，并可快速的搭建出具有专业水平的软件作品。

3.微解释执行，命令解释量小，执行速度快。

可以和编译后的可执行文件相媲美。

基本功能:

多媒体软件制作，支持多种声音、动画、图像、视频文件格式。

有关教学构件，平面直角坐标系、表达式、变量组、函数图像、函数列表、树形浏览等;另外还新了动态流程图、浏览器构件、软件服务号等。

提供打包工具，使您即刻将自制软件安装到其它机器上运行;自动对开发项目加密;使您的项目，在XX下，别人无法"浏览、修改"项目的构件关系与搭建方法折叠编辑本段相关疑问对汉语编程存在的一些疑问1.中文输入真的比英文慢吗?

很多专家学者，认为国外已有很多成熟的编程系统了，中国再搞汉语编程系统没有必要。

主要理由之一还在于:

中文输入比英文慢。

在汉语编程中以大连易语言公司出品的"易语言"为最有特色的代表，也是汉语编程中的技术领先者。

易语言解决了很多技术上的难题。

例如:

输入"信息框"，易语言只要输入"xxk"（xxk是"信息框"的首拼）即可，而不必要象英文"msgbox"这样输入6个字母。

而且熟悉英语的编程者也可以用自己熟悉的英语输入。

因此我们作研究，不能以点概全，应该亲自使用一下，多去了解调查，才能有发言权。

2.学习英文编程只要了解十几个关键字?

有人认为英文编程的关键字只有那么十几个，记忆量不大，而且仅仅是符号而已，编程人员不用花大力气学习英文编程。

但他们仅仅是想当然，学习过编程的人都知道，随着编程的深入，会越来越多地接触到英文，很多资料都需要翻译大量的英文资料。

因此有很多职业培训学校一开始都是进行外语方面的培训，有的甚至职业学习的前一两年都要进行的相关英语的培训，学校认为如果语言不过关，这些学生后继的编程学习一定学不好，学不好就不能找到工作。

学习成本高，也就意味着资源的浪费，要花更多的金钱进行学习深化，与中国的"多、快、好、省"地培养人才创造节约型社会的目标相去甚远，如果能省去学习英语的第一步，直接用母语进行思考，那么就更有可能在中国发展真正有创造能力的人才。

中国的"信息技术"教科书中，大多教现成的软件如何使用，如WORD、FLASH、3DSMAX，PHOTOSHOP等，这些还不能称之为信息技术，这些只是学习了现成的流行软件，学生不能成为这些固化软件的学习工具，他们长大后可以用极短的时间学会，而我们信息技术教育工作者的任务是激发学生们的创造能力。

易语言汉语编程系统非常适合于在教育系统推广，学生中不是每个孩子的学习外语资质都好，每个人都有不同的学习兴趣与能力，外语的环境也不是人人都可得，不能强求大家都学英语编程。

易语言经过多年的发展和成熟，已经形成了自己的语编标准，成为真正意义上的编程语言了，而不是一个简单的工具，她就象矿石一样，通过冶炼可以造出各种工具。

学习编程可让孩子们去思考解决问题的办法，即算法，让学生用自己的母语实现自己的想法，编程语言只是工具而已。

笔者欣喜地看到，"易语言"已初步在国内的教育系统中推广了，老师与学生们的反馈都非常好。

一个汉语编程语言一定是博大的，是融合的，可以与其他语言互通互融，学习一种语言后，由于思想相通，因此可以很方便地转而学习其他语言，不存在学习汉语编程后再学习其他语言不行的情况，因为上期文章也说了，就是关键字是类似的，仅是思想的符号而已。

3.其他国家怎么没有法语编程、德语编程?

西方国家对东方国家的高科技是封锁的，而欧洲国家却可轻易得到。

中国人学习英语要比西方国家付出更多成本，东西方文化是不同的。

印度模式确实已给了我们很大的启示，印度的官方语言是英语，因此他们的这个优势只是表面现象。

前两年华为公司在印度建立分公司之后，深入调研才发现，印度外包发展地好不仅是语言的问题，而在于印度人已普遍接受了西方的文化思想，他们的思维习惯都是西方的，因此能很好地写出适合于西方的软件作品，人力资源的成本也低，西方国家也更愿意与他们进行合作。

因此编程语言之争的焦点还在于文化之争，中国人有自己的思维习惯，因此大部分人都还在用中国的文化思想进行思考问题。

4.嵌入式系统难以应用汉语吗?

嵌入式系统大多数人已接触到了，打个现实的比方，手机功能已越来越接近电脑了，很多电脑有的功能，手机都有，而且上面所运行的可以是WINCE、Mobile、Linux系统，有的甚至可以用英文写段JAVA代码直接运行了。

因此，强求用指令集用汉语确实没有什么优势，但从编程这点考虑，汉语实现嵌入式系统的编程不是没有可能，既然英语可以直接转换为机器码，汉语也可以直接转换为机器码，可以通过汉语直接调用指令集的办法实现。

总之，一个新生事物，可能会暂时存在一些缺点，普及和应用汉语编程还有很长的路要走，中国要想成为软件大国，就一定要普及大众化，象打乒乓球一样，人人都能写程序，都可以用自己的母语编程，形成广大的用户基础，就不愁软件行业不发展。

笔者不会引用很资深的专家学者的话树立权威，希望大家共同思考这个问题。

我相信，在中国人的努力下，一定会开创一个更美好的未来。

折叠编辑本段分类据笔者所知，用汉语进行编程是中国软件界的一个新生事物，目前国内的汉语编程大体分为五类:

一类是汉化了其他编程语言而形成的，如:

"中蟒"，就是汉化了Python语言;"易乐谷"是汉化了的LOGO语言;"丙正正"是汉化了的C++，"EMS"就是汉化了的VisiaCompiler。

第二类就是自主研发了汉语内核的，如:

"易语言"，"易语言.飞扬"等，汉语可被直接编译为机器码;"易脚本"、"世宝脚本"是自主开发的脚本语言。

国产自主研发语言，还有其中的O语言，组合语言，习语言是C语言的汉化，支持汉语编写。

另一类是以汉语为基础，搭建式或区别于传统编程的工具。

如:

搭建之星，网站搭建者，华罗庚（MISD），雅奇990等。

第四类是中国人写的英文编程，可以称之为国产编程语言，严格的话不能划为汉语编程，但汉语化应该不成问题，也在这里给大家了解一下。

第五类是中国人编写的程序语言翻译软件，包括正向翻译（将中文代码翻译成标准英文代码）反向翻译（将标准英文代码翻译成中文代码），属于应用级编程辅助软件。

是一款专门针对程序语言的翻译软件。

如:

十十视程序语言翻译软件。

折叠编辑本段特点用什么语言来表达编程思路其实是一回事，英语可以编程，汉语同样可以编程，而且汉语编程作为计算机语言更符合自然语言。

1.打破了英文编程语言的垄断，可以有效减少信息技术对英文的依赖，对形成全面的信息产业独立体系有巨大推动作用。

2.中国人用自己的编程语言，才更有利于各种程序的编写。

不但简化学习过程，而且提高了编程效率。

3.汉语编程从根本上可以解决信息技术化发展的问题，只要会写汉字，就可以学习编程，而且汉语编程所编的软件可以很好地解决方方面面的问题。

4.用什么语言来表达编程思路其实是一回事，英语可以编程，汉语同样可以编程，英语的关键字只是表意符号而已，汉语也可以作为表达编程的语言之一，只是有一些技术上的问题需要克服。

我们可以看到，"易语言"把汉字输入比英文输入更有优势表现的淋漓尽致。