人教版初中生物七年级下册当堂达标检测试题 全册.docx

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人教版初中生物七年级下册当堂达标检测试题全册

《第一节人类的起源和发展》当堂达标测试

一、选择题

1.现代类人猿与人类的共同祖先是（）

A．长臂猿B．北京猿人

C．森林古猿D．类人猿

2.下列动物中，与人类的亲缘关系最近的是（）

A.黑猩猩B、长臂猿

C、猩猩D、大猩猩

3、在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（　　）

A、由于其他动物入侵B、由于地形和气候的变化

C、为了扩大领地D.为了躲避敌害

4、“露西”少女生活在距今约300万年前，她不可能具有的本领是（　　）

A、下地生活B、直立行走

C、使用树枝、石块等工具D、产生了语言

5、最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”少女时代的古人类更进化的特征是，“东非人”时代的古人类能（）

A、站立B、直立行走

C、制造简单工具D、使用工具

6、与类人猿比较，人类有多种不同的特点，生物学家把下列哪一项作为人猿分界的最重要标准（）

A、大脑特别发达B、直立行走

C、制造和使用工具D、产生了语言

7、、人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生（）

A、语言B、粮食和衣物

C、生产工具D、货币交流

二、非选择题

8．下图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题。

（1）人类起源于。

（2）依据已有证据,古人类学家推测,在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是        。

（3）从①到②表示人类开始向着的    方向发展，从②到③表示人类开始       。

（4）从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是     。

由此推测人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是      。

附：

参考答案

1、C2、A3、B4、D5、C6、B7、A

8.

（1）森林古猿

（2）森林大量消失

（3）直立行走；制造和使用工具（或制造工具;或使用工具）

（4）制造和使用的工具越来越复杂（或产生了语言） 大脑越来越发达

《第二节人的生殖（第2课时）》当堂达标测试

一、选择题

1.女性怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这粒“种子”是指（ ）

A.受精卵 B.胚泡 C.胚胎 D.胎儿

2.人体发育的起点是（ ）

A.新生儿的诞生  B.卵细胞   C.胚胎   D.受精卵

3.从受精卵到婴儿出生这个过程中，胚胎发育经历的场所有 （ ）

①卵巢②睾丸③输精管④子宫⑤输卵管⑥阴道 

A.⑤④  B.①⑤   C.②③  D.④⑥

4.在怀孕期间，胎儿和母体之间进行物质交换的器官是（）

A.羊水B.胚盘C.胎盘D.子宫

5．某孕妇不慎流产，其生产的胎儿刚刚有点像人，你推测此胚胎在母体内发育的时间大约为（）

A.一周左右B.两周左右C.四周左右D.八周左右

6.下列关于胚胎发育的正确顺序是（ ）

①组织分化②受精卵分裂③形成胎儿④器官形成⑤分娩

A.①②③④⑤  B.②③④⑤①

C.②①③⑤④ D.②①④③⑤

7.下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径，正确的是（ ）

A.胎儿→胎盘→脐带→母体  B.胎儿→脐带→胎盘→母体

C.脐带→胎盘→胎儿→母体   D.胎盘→脐带→胎儿→母体

8.受精卵开始分裂和胚胎发育的主要场所分别是（　　）

A．子宫、输卵管B．输卵管、子宫

C．子宫、输精管D．卵巢、子宫

9．自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是（  ） 

A．不能产生卵细胞 B．不能产生雌性激素 

C．受精卵无法着床 D．精子与卵细胞不能结合成受精卵

10．下列培养“试管婴儿”的过程，正确的是（　　）。

A．体外受精→试管中发育B．体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育

C．体内受精→试管中发育D．体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育

11.结扎输卵管可以达到不孕的目的，其主要原因是（）

A．使卵细胞不能形成B．使精子和卵细胞不能结合

C．使受精卵不能进入子宫D．使雌性激素不能产生

12.某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（    ）    

A．两个卵细胞和一个精子受精      B.两个卵细胞分别和两个精子受精    

C．一个卵细胞和两个精子受精      D.一个受精卵分裂成为两个独立的个体

二、非选择题

13．右图示子宫中的胎儿，请据图回答：

（1）一个新生命是从开始的。

（2）[1]是，它开始呈现出人的形态是在怀孕后月左右。

（3）胎儿在母体内通过[]和[]从母体获得所需要的营养物质和氧，同时排出体内产生的二氧化碳等废物。

（4）试管婴儿是指用人工方法使精卵在结合形成受精卵，并进行早期胚胎发育，而胚胎和胎儿发育仍是在中进行的。

14.请将人的受精过程以及胚胎发育过程的简要概念图补充完整，并回答问题：

（1）A是      。

（2）B是      ，它是新生命孕育的开始，母体内形成B的场所是      。

（3）胎儿通过脐带和      与母体进行物质交换。

（4）进入青春期，标志男孩性成熟的生理现象是出现      。

15.如图为女性生殖系统的一部分，据图回答：

（1）精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数字    所示的结构内。

（2）受精卵不断地进行分裂，形成    并且埋入图中数字    所示的结构内。

（3）胎儿成熟后从图中数字  所示的结构排出体外的过程叫      。

附：

参考答案

1.B【解析】受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。

胚泡缓慢地移到到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中。

2.D【解析】受精卵是生命发育的起点。

3.A【解析】受精卵形成是在输卵管中，之后进行细胞分裂发育成胚泡也是在输卵管中，待胚泡植入子宫内膜逐渐发育成胚胎和胎儿，都是在子宫中。

4.C【解析】胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。

5.D【解析】在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。

6.D【解析】受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，形成组织和器官，逐渐发育成胚胎，在8周左右时发育胎儿，一般来说，从形成受精卵开始到第38周（266天）时，胎儿发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。

7.B【解析】与胎儿相连的是脐带，脐带又与胎盘相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。

8.B【解析】精子与卵细胞是在输卵管内相遇结合成受精卵的，受精卵不断分裂发育成胚泡，也是在输卵管内，胚胎发育是在子宫内。

9.D【解析】精子与卵细胞是在输卵管内相遇结合成受精卵的。

10.D【解析】试管婴儿是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。

11.B【解析】精子与卵细胞是在输卵管内相遇结合成受精卵的。

12.B【解析】由一个受精卵分裂为两个胚胎则为同卵双胞胎，性别是相同的，由两个卵细胞分别与两个精子结合，形成两个胚胎，这样的为异卵双胞胎，性别可能相同，也可能不同，一男一女的龙凤胎则一定是由两个受精卵发育来的。

13.

（1）受精卵

（2）胎儿二（3）【3】胎盘【2】脐带（4）体外子宫

14.

（1）卵巢

（2）受精卵输卵管（3）胎盘（4）遗精

15.

（1）

（2）胚泡

（3）

分娩

《第二节人的生殖（第1课时）》当堂达标测试

一、选择题

1．男性的主要生殖器官是睾丸，因为它能（  ） 

A．产生精子    B．贮存精子  

C．运输精子    D．分泌精液

2.把精子输送到体外的管道是（ ）

A.附睾  B.精囊腺   

C.输精管 D.前列腺

3．女性的主要生殖器官是（  ）

A．子宫    B．卵巢   

C．阴道    D．输卵管 

4．女性的生殖器官中，能分泌雌性激素的是（  ）

A．子宫    B．输卵管 

C．卵巢    D．阴道 

5.睾丸的主要功能是（  ） 

A.产生精子和分泌雄性激素 B.只产生精子 

C.储存精子 D.只分泌雄性激素

6.卵巢的主要功能是（  ） 

A.只分泌雌性激素 B.输送卵细胞 

C.产生卵细胞和分泌雌性激素 D.只产生卵细胞 

7.下列结构屮，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的是（ ）

A.睾丸和子宫 B.输卵管和输精管

C.卵巢和附睾 D.睾丸和卵巢

8．能分泌性激素的器官是 （  ） 

A．子宫和睾丸       B．输卵管和输精管 

C．前列腺和贮精囊   D．卵巢和睾丸

9.人体内卵细胞完成受精作用的场所是（  ） 

A.卵巢B.子宫 

C.阴道 D.输卵管 

10.胚胎发育的场所是（  ） 

A.卵巢 B.子宫 

C.阴道 D.输卵管

11.下列关于女性生殖系统的叙述，不正确的是（　　）

A．子宫是女性主要的生殖器官B．能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是卵巢

C．子宫是胎儿发育的主要场所D．输卵管的主要作用是输送卵细胞

12．俗话说：

“女大十八变，越变越好看”，与这种变化有直接关系的器官是（）

A.输卵管B.子宫

C.卵细胞D.卵巢

13．男性输精管两侧被结扎后，生理表现为：

（    ） 

A．不产生精子、外部形态特征改变    B．产生精子、不能将精子排出体外 

C．不产生精子，能排出精液       D．产生精子，能将精子排出体外

14.因病摘除子宫的妇女，生理表现为（）

A．不能产生卵细胞，还能怀孕B．能产生卵细胞，能怀孕

C．不能能产生卵细胞，不能怀孕D．能产生卵细胞，不能怀孕

二、非选择题

15．将男性生殖系统中的各器官与其功能连接起来。

A.前列腺          a.排出精液和尿液 

B.阴囊           b.贮存和输送精子 

C.尿道           c.保护睾丸和附睾 

D.睾丸           d.产生精子,分泌雄性激素 

E.附睾           e.分泌黏液 

16．将女性生殖系统中的各器官与其功能连接起来。

①卵巢           A.输送卵细胞 

②子宫           B.产生卵细胞，分泌雌性激素 

③阴道           C.是精子进人和胎儿产出的通道 

④输卵管          D.是胚胎和胎儿发育的场所

附：

参考答案

1.A【解析】睾丸能产生精子，分泌雄性激素，精子是生殖细胞，对于繁殖后代非常重要。

2.C【解析】输精管能输送精子。

3.B【解析】卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，卵细胞是生殖细胞，雌性激素使女性表现出女性的特征。

子宫是胚胎发育的场所，输卵管能输送卵细胞，也是受精的场所，阴道是精子进入和胎儿产出的通道。

4.C5.A6.C7.D8.D9.D10.B

11.A【解析】子宫是胚胎发育的场所，卵巢是女性生殖系统的主要性器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素。

12.D【解析】男孩和女孩的体形在青春期开始发生变化，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关，女性的雌性激素促使女性出现骨盆宽大，乳房增大，声调较高等第二性征。

13.B【解析】精子是睾丸产生的，输精管的作用是输送精子，排出体外，结扎后，则精子不能排出。

14.D【解析】卵细胞是由卵巢产生的，胚胎发育的场所是子宫，即怀孕时胎儿发育的场所，摘除子宫则没有了胚胎发育的场所，所以不能怀孕，但还可以产生卵细胞。

15.A——eB——cC——aD——dE——b

16.

——B

——D

——C

——A

《第三节青春期》当堂达标测试

一、选择题

1.人体生殖发育的最后阶段和决定人体体格素质、智力水平的关键时期是（  ） 

A.童年期        B.青年期 

C.青春期            D.壮年期  

2．下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（  ） 

A．神经系统功能进一步发育、完善 B．学习期间常出现近视 

C．性器官发育、成熟 D．心脏功能进一步发育、完善

3．以下不属于青春期发育特点的是（   ）

A．身高体重迅速增长        B.脑的重量迅速增加 

C．男生声音变粗，女生声音变细   D.神经系统调节功能增强 

4.下列不属于青春期的发育特点的是（   ） 

A.出现第一性征          B.神经系统的功能增强

C.男孩出现遗精          D.女孩出现月经 

5.下列不属于第二性征的是（  ） 

A.男女主要性器官的差异      B.男女乳腺发达程度的差异 

C.男女在声调上的差异       D.男女骨盆宽大程度的差异 

6.下列各项中，哪项不是青春期出现的正常生理现象（  ） 

A.睡梦中出现遗精现象       B.学习期间常出现近视 

C.初潮期月经周期不规律      D.行经期间身体抵抗力下降 

7.月经来潮说明（  ） 

A.女子已经怀孕           B.卵细胞已经受精 

C.卵细胞没有受精          D.女子即将分娩 

8．青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是（  ） 

A．开始出现第一性征 B．生殖器官的生长发育几乎停滞 

C．身高突增，代谢速度缓慢 D．男女相处有礼有节，建立真诚的友谊 

9．进入青春期，我们的身体和心理会发生一些变化，下列说法正确的是（  ）

A．男生会出现遗精，女生会来月经 B．睾丸能产生精子，不能分泌雄性激素 

C．女生月经期间不能够学习和运动 D．对异性产生朦胧依恋是不健康的想法 

10．如图为科研组所测定的某地男女生身高增长速度曲线。

下列有关叙述正确的是（  ） 

A．男女身高开始突增的年龄有差别 

B．男生一般在13岁时身高就达到最高 

C．青春期男女生体形发生的变化与性激素无关 

D．青春期男女生心理上不会发生明显变化 

11．下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（  ）

A．身高突增 

B．出现第二性征 

C．性意识开始萌动 

D．女生进入青春期的平均年龄比男生晚 

12．下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法，正确的是（  ） 

A．大脑兴奋性强，容易接受新事物 

B．身材高大是男性最重要的第一性征 

C．遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗 

D．性器官已经完全发育成熟，可以随意与异性交往 

13．初中生进入青春期后，在学习、生活中常常会遇到一些问题，下列做法不正确的是（  ）

A．经常与家长、老师沟通 B．“我长大了，不用你们管” 

C．男、女同学互相帮助 D．保持积极乐观的心态

二、非选择题

14．如图是某中学男女学生身高生长速度的曲线图，请你分析并回答问题：

（1）从图中可看出，女生进入青春期比男生      。

（2）从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是      。

（3）进入青春期后，人体的生殖器官迅速发育，      和      开始产生生殖细胞。

附参考答案

1.C【解析】青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

2.B【解析】在青春期身高突增是一个显著特点，出现第二性征，如男生表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等，女性表现为骨盆宽大，乳房增大，声调较高等。

另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。

进入青春期后，男生和女生的性器官都迅速发育，并逐渐成熟。

近视是用眼不当造成的，不属于青春期的发育现象。

3.B【解析】在青春期身高突增是一个显著特点，出现第二性征，如男生表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等，女性表现为骨盆宽大，乳房增大，声调较高等。

另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，但脑的重量不会增加，只会进一步发育和完善。

进入青春期后，男生和女生的性器官都迅速发育，并逐渐成熟。

4.A【解析】第一性状是指男女性器官的差别，是出生时就已经形成的特征。

在青春期身高突增是一个显著特点，出现第二性征，如男生表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等，女性表现为骨盆宽大，乳房增大，声调较高等。

另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，但脑的重量不会增加，只会进一步发育和完善。

进入青春期后，男生和女生的性器官都迅速发育，并逐渐成熟，会出现遗精和月经正常的生理现象。

5.A【解析】第一性状是指男女性器官的差别，是出生时就已经形成的特征。

在青春期身高突增是一个显著特点，出现第二性征，如男生表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等，女性表现为骨盆宽大，乳房增大，声调较高等。

6.B【解析】在青春期身高突增是一个显著特点，出现第二性征，进入青春期后，男生和女生的性器官都迅速发育，并逐渐成熟，会出现遗精和月经正常的生理现象。

7.C【解析】排出的卵如果没有受精，子宫内膜组织坏死脱落，血管破裂出血，脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出，这就是月经。

8.D【解析】第一性征是出生时男女性器官的差别，在童年期性器官的发育一直处于停滞状态，几乎不发育，在青春期性器官会迅速发育，在青春期的突出显著特点是身高突增，神经系统和心脏、肺的功能增强，代谢旺盛。

9.A

10.A【解析】男女身高开始突增的年龄一般男孩比女孩晚1～2年，A正确；男生一般在13岁时身体开始突增，B错误；性发育和性成熟是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，C错误；青春期男女生心理上会发生明显变化，如性意识开始萌动、有强烈的独立意识等，D错误。

11.D【解析】在青春期身高突增是一个显著特点，出现第二性征，如男生表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等，女性表现为骨盆宽大，乳房增大，声调较高等。

女性进入青春期的平均年龄比男性早1-2年。

另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，但脑的重量不会增加，只会进一步发育和完善。

进入青春期后，男生和女生的性器官都迅速发育，并逐渐成熟。

12.D【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，大脑兴奋性增强,容易接受新生事物;青春期的人体形态发育的显著特点是身高突增，而男女两性生殖器官的差异属于第一性征;遗精是男子进人青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象，遗精是一种正常现象,精液过多就会排出；进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但发育还不成熟，在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊，随意与异性交往，不利于身心健康。

13.B

14.

（1）早

（2）身高突增（3）睾丸卵巢

《第二章第二节消化和吸收》当堂达标测试

一、选择题

1．组成消化道的各器官按自上而下的顺序排列正确的是（）

A．口、咽、胃、十二指肠、小肠、大肠

B．口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门

C．口腔、食道、胃、肝脏、大肠、小肠、肛门 

D．口、咽、食道、胃肠、肛门

2．小明近几天因感冒发烧，没有食欲，其原因可能是（）

A．胃肠蠕动缓慢B．消化酶活性减弱

C．心脏跳动过快D．营养吸收缓慢

3．人体内最大的消化腺是（）

A．肝脏B．唾液腺C．汗腺D．胰岛

4．对消化液的叙述不正确的是（）

A．都参与食物的消化B．都是由消化腺分泌的

C．都含有一种或多种消化酶D．都进入消化道

5．下列对于图中器官的功能的叙述中，哪项是错误的（）

A．

分泌的消化液含消化脂肪的酶

B．

能消化蛋白质

C．

分泌的消化液含有多种消化酶

D．

是消化食物和吸收营养物质的主要器官

6．我们常说“五谷杂粮”有利于健康，是因为（）

A．能治百病B．容易消化、吸收

C．色香味美D．营养丰富，为人类提供全面的营养

7．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。

从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（）

A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠

C．胆汁不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

8．人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用．下列有关人体消化和吸收的叙述，正确的是（）

A．胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化

B．淀粉在胃中被初步分解

C．小肠是食物消化吸收的主要部位

D．胃只具贮存食物功能

9．蛋白质是建造和修复身体的原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质．食物中的蛋白质只有被消化分解为氨基酸后才能被身体吸收．下列消化液中参与蛋白质消化的是（）

①唾液②胃液③胆汁④胰液⑤肠液

A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑤

二、非选择题

10、右图为消化系统模式图，请据图回答。

（1）[]是人体一个非常重要的器官，它分泌的虽不含消化酶，但能乳化脂肪成微滴促进消化。

（2）蛋白质的消化是从图中[]开始的，在[]内最终被分解成氨基酸。

（3）“细嚼慢咽”是一种良好的饮食习惯，因此，我们在吃饭时要尽量在[]____中进行充分地咀嚼和搅拌，减轻肠胃的负担。

（4）[5]分泌的消化液能把淀粉初步消化成，它还需要被消化成_____才能被人体吸收。

人体消化食物的主要场所是[]，内含_______消化液。

（5）某人患了急性阑尾炎需要手术切除的器官是[]。

（6）老年人发生便秘，主要是因为粪便在[]内停留时间过长，水分在此处被过度吸收引起粪便干燥，难以排出。

（7）吸收营养物质的主要场所是[]，其适于吸收的特点有：

长5~6米；内有和增加了面积，同时还含有丰富的______适于物质交换。

附：

参考答案

一、选择题：

1．B解析：

消化道中的各器官是按一定顺序排列的，从上向下依次是：

口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

此顺序不能随意颠倒。

故选B

2、B解析：

消化酶发挥作用需要适宜的温度，发烧温度高，消化酶的活性降低。

3、A解析：

肝脏是最大的消化腺。

4、C解析：

肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，故选C.

5、A解析：

是肝脏，分泌的胆汁中不含消化酶。

6、D解析：

“五谷杂粮”因为营养丰富，为人类提供全面营养。

7、B解析：

胃中不含消化淀粉的酶，所以胶囊可经胃进入小肠。

8、C解析：

A、肝脏分泌胆汁，胰腺不分泌胆汁；B、淀粉在口腔中被初步分解；D、胃中含盐酸和胃蛋白酶，能初步消化蛋白质；C、肠是食物消化吸收的主要部位。

故选C

9、D解析：

能够参与蛋白质的是胃液、胰液和肠液。

胃液中含有胃蛋白酶，肠液和胰液中都含有消化蛋白质的酶。

二、非选择题：

10、

（1）【6】肝脏解析：

肝脏分泌的消化液中不含消化酶

（2）【2】胃；【7】小肠解析：

蛋白质从胃开始消化；在小肠中最终消化

（3）【1】口腔解析：

淀粉能在口腔中被初步消化，减轻了胃肠的负担

（4）麦芽糖；葡萄糖；【7】小肠；肠液、胰液、胆汁解析：

淀粉在口腔中被初步消化成麦芽糖，