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VBS初学者教程带实例

很好的VBS教程(带实例)

推荐第一篇:

讲一下VBScript。

主要面向菜鸟,懂得编程的朋友就不要浪费时间了,如果你想接触以下VBScript也可以。

但既然有编程基础推荐直接去找一些参考书来读。

会比较快。

什么是VBScript呢?

VBScript的全称是:

MicrosoftVisualBasicScriptEditon.(微软公司可视化BASIC脚本版)。

正如其字面所透露的信息,VBS(VBScript的进一步简写)是基于VisualBasic的脚本语言。

我进一步解释一下,MicrosoftVisualBasic是微软公司出品的一套可视化编程工具,语法基于Basic.脚本语言,就是不编译成二进制文件,直接由宿主(host)解释源代码并执行,简单点说就是你写的程序不需要编译成.exe,而是直接给用户发送.vbs的源程序,用户就能执行了。

我知道菜鸟现在最关心的就是用什么工具来开发VBS程序了,答案是:

记事本(Notepad).我不是开玩笑,其实任何一种文本编辑器都可以用来开发VBS开发,只不过记事本是由系统自带的,比较好找而已.尽管如此,我还是建议你去下载一个专业的文本编辑器,因为这些工具可以提供"语法高亮"等功能,更加方便开发,用哪一个随你喜好,我比较喜欢EditPlus(2.10).

  OK,我们先来写一个VBScript程序热热身.

REM输入并回显你的名字

'使用InputBox和Msgbox函数

Dimname,msg

msg="请输入你的名字:

"

name=Inputbox(msg,"名称")

Msgbox(name)

  把上面的程序清单输入到记事本里面,然后保存为以.vbs为扩展名的文件("保存类型"里面选择"所有文件").然后双击运行,观察运行结果.注意:

请自己输入程序清单,不要复制->粘贴!

我来解释一下这个程序,第一行和第二行的开头分别是"REM"语句和"'",这两个东西的作用是相同的,表示本行是注释行,就是说这两行什么也不干,只是用来说明这段程序的功能,版权信息等等.注释行是程序最重要的部分之一,尽管它不是必需的,但对于其他人阅读源代码,以及自己分析源代码是很有好处的.好的习惯是在必要的地方加上清晰,简洁的注释。

  Dim用来声明一个变量,在VBS中,变量类型并不是那么重要,就是说VBS会帮你自动识别变量类型,而且变量在使用前不一定要先声明,程序会动态分配变量空间.在VBS中你不用考虑name储存的是一个整数还是一个小数(学名叫"浮点数"),也不用考虑是不是字符串(一串字符,比如:

"HelloWorld"),VBS会自动帮你搞定.所以第三行语句可以删除,效果不会变,但我强烈反对这么做,一个变量的基本原则就是:

先声明,后使用.变量名用字母开头,可以使用下划线,数字,但不能使用vbs已经定义的字,比如dim,也不能是纯数字。

  下一行被称之为"赋值","="是赋值符号,并不是数学中的等于号,尽管看起来一样.这是正统的理解,你要理解成等于也没有什么不可.赋值号的左边是一个变量,右边是要赋给变量的值,经过赋值以后,msg这个变量在程序中等同于"请输入你的名字:

"这个字符串,但当msg被再次复制的时候,原值就会消失.不光字符串,其他任何变量都这样被赋值,例如:

a=2,b=12.222等等。

  再往下,Inputbox和Msgbox是VBS内建的函数,一个函数就相当于一个"黑箱",有输入(参数)和输出(返回值),你可以不用了解函数是怎么运作的,只要了解这个函数能干什么就行了,我们也可以定义自己的函数,不过那要等到以后再讲.现在我们只要了解,一个函数可以有返回值也可以没有,可以有参数也可以没有.例如Inputbox就是有返回值的函数,我们用赋值号左边的变量来"接"住InputBox的返回值--就是你输入的内容.在inputbox右边的括号里是参数列表,每个参数用","分隔开,每个参数有不同的功效,比如第一个参数会显示在提示里,我们把msg这个变量作为第一个参数传给了Inputbox函数,而msg="请输入你的名字:

",所以我们在对话框的提示栏就会看到“请输入你的名字:

”第二个参数是对话框的标题,我们用直接量(学名叫"常量",这里是"字符串常量")传递给函数,当然你也可以传递变量.Inputbox还有很多参数,比如你在"名称"后面再加一个","然后输入随便一串字符(字符串,用双引号""包裹起来的一串字符叫做字符串)然后运行,看看结果.你会发现用于输入的文本框有了默认的值,这就是第三个参数的作用。

Msgbox函数是用来输出的函数,在VBS中没有专门的输出函数(BASIC中的print,C中的printf),所以我们只能用对话框来观察输出结果,Msgbox的必要参数只有一个,就是要输出的内容,在这种情况下,我们不需要理会msgbox的返回值.关于Msgbox和Inputbox我们以后还会在讨论,今天只是热热身,到此为止.

要点:

1)注释(以REM或'开头)行在程序中不起作用,但能让别人更容易读懂你的程序.

2)变量好像一个盒子,或一个代号,可以代表你想代表的东西.变量赋值使用"="

3)以""包裹起来的字符称之为"字符串"

4)函数像一个"黑箱",有参数和返回值,用"="左边的变量可以接住返回值

5)Inputbox函数弹出一个输入对话框,Msgbox则用于输出

作业:

1)试验Inputbox的第三个参数

2)写一段程序输出你的年龄

3)写一段程序进行3次输入,分别输入你和你父母的姓名(要求显示提示),并分3次输出。

--------------------------------------------------------------------------------

第二篇:

我真没想到,第一次的作业竟然有人不会。

  看来要讲的非常非常细致才行,嗯,今天讲各种“量”和基本运算。

先说常量,这个比较简单。

  什么是常量呢,常量就是其值不可变化的量。

  常量分为两种:

第一种,自然常量。

这叫是因为它们本身就是常量,你怎么更改21的值呢?

他永远都是21,不可能变成46。

如果你在程序中使用"21=46",这样的语句将会引发一个错误。

同样的,字符串也是常量(还记得字符串吗?

就是包裹在""之间的一串字符),"HelloWorld"就是一个例子,如果你使用"HelloWorld"="Bye"这样的语句同样会引发一个错误。

你能举出自然常量的更多例子吗?

  第二种,是我们自己定义的常量,这种量也使用代号,他们也被赋值,但和变量的不同点在于,他们在定义的时候被赋值,以后就不能改变了,如果企图改变将会引发一个错误。

定义一个变量,我们使用"const"这个关键字(关键字的意思是系统定义了有特殊功能的字,不能作为变量名或常量名使用),格式是:

const常量名=常量值

例如:

constPI=3.1415926

constNAME="记忆碎片"

  这样我们就定义了两个常量,PI和NAME,一般说来,常量名全部使用大写,但也可以不用,随你喜好。

将一些在程序中不需要改变的值定义为常量是个好习惯,这样能防止不必要的意外。

另外,使用自定义常量也可以减少你的工作量。

比如:

msgbox("HelloWorld")

msgbox("HelloWorld")

msgbox("HelloWorld")

msgbox("HelloWorld")

msgbox("HelloWorld")

  这个程序输出五次HelloWorld,如果你想要改变输出为Bye-Bye,就必须修改全部程序,当然你可以手动修改5次,但如果你要输出1000次呢?

常量就可以替我们解决这个问题:

consthw="HelloWorld"

msgbox(hw)

msgbox(hw)

msgbox(hw)

msgbox(hw)

msgbox(hw)

  这样当你要修改输出的时候只要修改hw的值就行了。

  好了,现在我们来看看编程的第一块重要“基石”:

变量。

解释变量最好的办法我觉得是“盒子”,一个变量好像一个盒子,里面只能装一个东西,当你要装进去别的东西的时候必须把原有的东西拿出来。

这个“盒子”是有名称的,当你在程序中使用变量的时候,系统会打开盒子取出里面的东西,让这些东西参与处理,而不是盒子。

有些语言是很依赖“盒子”里面装些什么东西,这样才能找到合适的“盒子”(比如C语言),但VBS给我提供的是能够自动伸缩的“魔术盒”,我们不用关心装进去的是什么东西,VBS会自动调整盒子的大小。

例如:

Dima1,a2,a3

a1=14

a2=12.23

a3="Hello"

而不用像C语言那样麻烦,或者是VB的正规声明(VB可以声明也可以不用)那样:

inta1;Dima1asinteger

floata2;Dima2asDouble

char*a3;Dima3asstrnig

a1=14;a1=14

a2=12.23;a2=12.23

a3="Hello";a3="Hello"

嗯……扯远了……

  变量有什么用呢?

哇,那用处可大了。

最简单,你并不能确定程序运行时变量的值,比如前一节课我们编的输入姓名的程序,你不能确定InputBox返回的是什么(还记得Inputbox的返回值吗?

就是你输入的内容),所以你就没有办法应对各种情况,但我们用name这个“盒子”把用户的名字装起来,到用的时候我们只要知道name这个盒子的名字就行了,系统会自己打开他并把里面的内容拿出来用。

再举个例子,我们编写一个程序计算一个矩形的面积,比如这个程序要发给小学生使用:

dima,b,s

a=15

b=12

s=a*b

msgbox(s)

  这样就可以求出长为15,宽为12的矩形的面积了,是不是很简单?

当然, 这个程序也可以这样写:

dims

s=15*12

msgbox(s)

  这样看起来程序短了许多,也节约内存,但并不是鼓励的做法,为什么?

请看下面。

  现在,我们的程序要变得像点样子才行,谁的程序写出来还要别人修改源代码才能用啊?

  所以,我们要接受用户的输入,还记得吗?

InputBox函数。

  修改后程序如下:

dima,b,s

a=inputbox("请输入矩形的长:

")

b=inputbox("请输入矩形的宽:

")

s=a*b

msgbox(s)

  OK,这么一修改,无论用户输入怎样的数据,我们都能计算出矩形的面积了。

如果你用s=15*12能改嘛?

当然不行。

  我想你已经发现了,vbs中的数学计算和真正的算术没有什么不同,+,-,*,/,(),[],{}都是一样的用法,比如:

dimans

ans=12+32/4+[(23-10)*2]

msgbox(ans)

  四则运算的法则在编程中同样生效,你可以在编程中重新获得小学时候的乐趣(你恨数学?

那就别学电脑了)。

  在编程中有一个有趣的运算符是"mod",这个运算符叫做"取余运算符",就是取得一次除法的余数,例如:

dima

a=16mod5

  你知道a等于几吗?

Bingo!

没错,就是1。

因为16/5=3……1,所以mod计算的结果就是1。

  还有一个运算符是"^"(就是键盘“6”上面的小箭头),他表示“乘幂”(或者是“方”),比如:

dima,b,c

a=2

b=a^2

c=a^3

msgbox(a)

msgbox(c)

  则b=a*a=4,c=a*a*a=8

  我们一次不要讲太多,这次就讲到这里,现在总结一下。

要点:

1)常量分为自然常量和自定义常量,常量的值不可修改

2)变量就像盒子,我们不在乎盒子里装的是什么,但一定要知道盒子的名字

3)四则运算在编程中没有任何不同

4)MOD是取余运算

作业:

1)编一个程序,计算圆形的面积,半径由用户给出(使用Inputbox)PI取值3.14159

2)编一个程序取得20/3的余数

估计大家看累了,我来个大话西游2游戏计算器的实例吧。

小黑在帮派门口摆摊卖药,今天共卖了56个灵异天香,每个的出售价格为2170,那么他赚了多少钱?

(药店出售的灵异天香价格为2160)

在题目中,56和2170是变量。

大家可以想想代码怎么写,然后再往下看。

dimm,n,x,msg

msg="小黑在帮派门口摆摊卖药,今天共卖了n个灵异天香,每个的出售价格为m,那么他赚了多少钱?

"

n=inputbox(msg,"灵异天香个数n","请在此输入灵异天香个数n")

m=inputbox(msg,"每个售价m","请在此输入每个药的出售价格m")

x=(m-2160)*n

msgbox("答案:

"&x)

把这段代码复制粘贴到文本文件,然后把文本文件.txt后缀改为.vbs双击运行看看效果。

如果看不到.txt后缀,去我的电脑-控制面板-文件夹选项-查看-去掉“隐藏已知文件类型的扩展名”对勾-确定就行了。

--------------------------------------------------------------------------------

第三篇:

首先,我来解决一下上次课程的几个疑问。

第一,那个余数问题,16/5=3...1,是因为我改过前面的部分,后面的忘了改了,不好意思。

第二,请看一下程序清单:

1)

Dima,b,c

a=inputbox("a是:

","输入半径")

b=Inputbox("b是:

","输入半径")

c=a*2+b*2

Msgbox(c)

这个输入1、2时是6

2)

Dima,b,c

a=inputbox("a是:

","输入半径")

b=Inputbox("b是:

","输入半径")

c=(a+b)*2

Msgbox(c)

这个输入1、2时是24

 为什么会不一样呢?

在数学上c=(a+b)*2和c=a*2+b*2是等价的,在VBS中也是如此.问题出在"+"上,在VBS中,+不仅仅是加号的意思还表示把两个字符串连接起来,例如"Hello"+"World"="HelloWorld"haveyouunderstood?

你还记得InoutBox函数的返回值吗?

是字符串!

这就看出问题了吧,在编程中"1"不等于(<>)1,"1"是一个字符,而1是一个数,所以a,b都是字符串变量,"1"+"2"="12",这就好像我们小时跟伙伴开玩笑问他们1+1=?

一样,我们总是笑着说“错啦,应该是11”,但为什么,a可以*2却不发生错误呢?

这是VBS比较智能的一个表现,如果这个字符串的内容是一个数且对他进行数学运算,则把字符串强制转换成数参与运算,如果字符串代表一个数,但不参加数学运算,而是参加字符串运算(合并)则当作字符串处理,所以你看到a+b=12,这时候a+b的结果(12)是一个字符串,当它要乘以2的时候就被强制转换成了数字12,这样我就得到了结果24。

  怎么修改这个程序呢?

我们需要用到另一个内建的函数:

int

int函数的功能是将输入值转化成整数值,我们这样修改:

c=(int(a)+int(b))*2

  这个意思就是把a作为参数传递给int函数,int函数就会返回那个整数(你的输入值),然后让返回值参与运算,这样就得到了正确答案。

所以,以后如果你用的是inputbox函数的话,最好用int语句加工一下:

比如c=int(c)'c是你自己的变量。

  大家是不是觉得这个课程有点枯燥。

呵呵,变量和运算符部分的确是这样的,不过多多练习也就好了。

这次,我们写写真正好玩的东西:

流程控制语句。

这个部分开始才是真正的编程。

首先介绍判断结构.

  在此之前,我们先介绍一种简单的变量类型:

布尔值(Boolean),这种变量只有两个可能值:

True,Flase,即真或假.这种变量在某些情况下很有用(比如"开关").我们定义一个bool变量的方法和其他变量一样,赋值也一样,例如:

dima,b

a=true

b=false

  注意,true和"true"是不一样的,"true"是字符串,true是布尔值,千万不能混淆.

  回到if语句上来,我们先来看看简化版的if语句:

if判断式then语句体 我们来看一个例子:

dima,b

a=12

b=13

ifb>athenmsgbox("B大于A")

  我们只看最后一行,a>b这个式子(表达式)有一个返回值,是bool型的.因为这个式子只有两种可能:

b大于a,b不大于a,所以这个式子也只有两种可能性,即真或者假.if语句判断这个表达式的返回值是真还是假,如果是真(true)则执行then后面的语句,如果是假,则不执行,你把a的值改成14看看还会不会弹出对话框?

  当我们要在判断之后执行多行语句怎么办呢,我们需要用语句块来解决,在这里可以叫块if

dima,b

a=12

b=13

ifa

msgbox("A小于B")

msgbox("B大于A")

endif

  两个msgbox函数夹在if和endif之间,这个部分就是语句块,块里的每一条语句之前请空出4--8(一个键)个格,这不是必需的,但是是一个好习惯,以便看清楚程序的结构.这样我们就能运行多于一个的语句,请注意if...then...endif这三个关键部分不要掉了.OK,我出一个题,输入一个数,如果小于100就输出"错误",如果大于100就输出"正确",我这里有两个程序版本:

dima

a=inputbox("请输入一个大于100的数")

a=int(a)'inputbox返回的是字符串,我们把他变成整数:

ifa>100thenmsgbox("正确")

ifa<100thenmsgbox("错误")

还有一个更简单的

dima

a=inputbox("请输入一个大于100的数")

a=int(a)'inputbox返回的是字符串,我们把他变成整数

ifa>100then

msgbox("正确")

else

msgbox("错误")

endif

  看到多了一个else了吧,else的作用就是当要判断的表达式为false时执行的.这样程序就可以处理两种不同的情况了.不要忘了用endif结尾

  嘿嘿,我是变态者,现在我要你处理三种情况,<100,=100,>100,还要写在一个if结构里,你怎么办,我给你答案:

dima

a=inputbox("请输入一个大于100的数")

a=int(a)'inputbox返回的是字符串,我们把他变成整数

ifa>100then

msgbox("正确")

elseifa=100then

msgbox("老大,你耍我?

")

else

msgbox("错误")

endif

  这次输入100看看,是什么?

elseif语句可以在if结构中多次出现,以灵活判断不同的情况(如果你要判断得太多,就请使用"选择结构",过会儿就讲),当所有elseif都处理完了,而没有符合情况的时候再执行else中的语句.另一个例子:

Dima,b,c,d

a=inputbox("a是:

","输入半径")

b=Inputbox("b是:

","输入半径")

d=Inputbox("答案:

","输入答案")

c=a*2+b*2'这里没有问题,会自动转换

ifd=cthen

Msgbox("你好聪明")

else

Msgbox("你好猪头自己的题还不会!

")

endif

  再看看这个,无论你回答得多么正确你都是猪头,哈哈,不是我耍你,还是文章开始时候的inputbox的返回类型在耍你,d是inputbox的返回值,他是一个字符串,而c是一次整数计算的结果,他是一个整数.一个字符串无论如何也不等于一个整数,尽管他们字面上是一样的:

"8"<>(不等于号)8所以if的判断式的值永远是false,总是执行else部分的语句.我们可以这么修改

Dima,b,c,d

a=inputbox("a是:

","输入半径")

b=Inputbox("b是:

","输入半径")

d=Inputbox("答案:

","输入答案")

d=int(d)

'在这里我们取出了d的值,变成整数,在放回"d"这个盒子里

c=a*2+b*2

ifd=cthen

Msgbox("你好聪明")

else

Msgbox("你好猪头自己的题还不会!

")

endif

  这样就成功了.这也是Inputbox函数的一个讨厌的地方,没办法,vbs没有其他好的输入方式了。

  说到if,我们不得不说一说逻辑运算符,今天介绍两种,"and"和"or"学会了if语句之后,我举一个例子,你一看就明白了.

dima,b

a=inputbox("输入一个数>10")

b=inputbox("输入另一个数>10")

a=int(a)

b=int(b)

ifa>10andb>10then

msgbox("正确")

else

msgbox("错误")

endif

  这段程序让你输入两个值,必须都大于10,只要有一个不大于,就输出错误

dima,b

a=inputbox("输入一个数>10")

b=inputbox("输入另一个数>10")

a=int(a)

b=int(b)

ifa>10orb>10then

msgbox("正确")

else

msgbox("错误")

endif

  这段程序让你输入两个值,只要有一个大于10,就返回成功.其实and和or很好理解,我读"ifa>10orb>10then"这一句,用华语是这样:

"如果a大于10或者b大于10,那么...".这样是不是就很好理解了呢.

  OK,我们再来看一种新结构,今天的课就结束,已经午夜了,我都累死了.

  当你的程序要处理很多种不同的判断情况的时候elseif..then会让程序看起来很杂乱,所以就有了一种selectcase结构专门对付这种情况,selectcase的语法结构很简单:

selectcase变量名

case值

语句

case值

语句

caseelse

语句

endselect

  我们举个例子就能很简单的说明:

dima

a=inputbox("输入一个1--3的值")

a=int(a)'处理inputbox返回字符串的问题

selectcasea

case1

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