初二语文上册第五单元测试题及答案.docx

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初二语文上册第五单元测试题及答案

八年级（上）第五单元测试（A）

姓名：

______________学号：

_____________班级：

____________

一、选择题（2×6＝12分）

1、选出加点字有误的一项（）

A、器皿mǐn矫jiǎo首贻笑yí篆zhuàn章

B、德馨xīn鸿儒rú甚蕃fán陶后鲜xiǎn有闻

C、矜持guān欲不胜簪zān决眦zì戍shù边

D、及郡jùn下诣yì太守俨yǎn然垂髫tiáo

2、选出没有通假字的一项：

（）

A、居右者椎髻仰面，左手倚一衡木。

B、。

舟首尾长约八分有奇

C、其船背稍夷，则题名其上D、选贤与能，讲信修睦

3、选出下列句子加点的词语使用恰当的一项（）

A、看了英雄的事迹，我心潮澎湃，经久不息。

B、我和你的意见完全相同，真可以说是大相径庭。

C、广州三年一大变，到处是一片欣欣向荣的景象。

D、跑道上，运动员正手忙脚乱地冲向终点。

4、下列句子中没有语病的一项是：

（）

A、武警战士奋斗在赈灾第一前线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

C、我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。

D、那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

5、选出加点字形全错的一项是（）

A、案犊劳形不缦不枝杯盘狼籍

B、豁然开朗粒粒可数鳏寡孤独

C、张慌失措无人问津因势像形

D、苟且偷生唯吾德馨沧海一黍

6、在语段的甲乙两处，填入最恰当的一项是：

（）

白帝城在四川奉节县城东四公里处（甲）。

这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处，（乙）。

白帝城扼守瞿塘峡的西口，江面狭窄，水势湍急。

甲；a、背依高峡，下临长江，形势雄壮。

b、高峡背依，长江下临。

乙；a、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。

b、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。

A、甲a乙bB、甲a乙aC、甲b乙aD、甲b乙b

二、默写（18分，每小空1分）

1、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，。

2、土地平旷，，有美池桑竹之属。

3、斯是陋室，。

，草色入帘青。

无丝竹之乱耳，。

4、予独爱，，

中通外直，，香远益清，亭亭净植，。

5、《望岳》中，体现诗人敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心的诗句：

，

。

6、、故不独亲其亲，。

7、使老有所终，壮有所用，幼有所长，，男有分，女有归。

8、左手抚炉，炉上有壶，其人，。

9、黄鹤一去不复返，。

10、白头搔更短，____________________。

三、语言运用：

选择一题，完成对联（2分）

1、上联：

吉羊辞旧岁下联：

_______________________

2、上联：

鲜花灿如锦下联：

_______________________

四、名著阅读（3分）

“他决定去拉车，就拉车去了。

赁了辆破车，他先练练腿。

第一天没拉着什么钱。

第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿的像两条瓠子似的，再也抬不起来。

他忍受着，不管是怎样的疼痛。

他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。

”

这里描写的人物是。

这段文字选自（填作者）写的

（填书名）。

五、解释加点词语：

（4分）

1、处处志之：

2、造化钟神秀3、欣然规往：

4、渔人甚异之：

5、未果，寻病终6、其两膝相比者：

7、尝贻余核舟一：

8、盗窃乱贼而不作

六、阅读

文一（17分）

林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，_________________。

土地平旷，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来闻讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：

“不足为外人道也。

”

１、解释下列加点字词。

（7分）

（1）率妻子邑人来此绝境

妻子：

古义：

　　　　　　　　　　　　　今义：

绝境：

　古义：

　　　　　　　　　　　　　今义：

（2）此中人语云：

“不足为外人道也。

”

语：

足：

（3）便要还家

要：

（4）黄发垂髫，并怡然自乐

使用了＿＿＿修辞手法。

并：

２、翻译下面的句子（共4分，每小题2分）

（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

３、回答问题：

（6分）

（1）由本文内容你会联想到哪个成语？

作者为何要设想出这样一个地方？

（2分）

（2）桃花源美在何处？

（要有依据）

（2）

（3）村人“不知有汉，无论魏晋”的原因是什么？

（1分）

（4）“此中人”皆叹惋什么？

（1分）

文二（17分）

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，＿＿＿＿＿＿＿。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

何陋之有？

1、解释下列词语。

（6分）

（1）斯是陋室斯：

（2）山不在高，有仙则名：

名：

（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁鸿儒：

白丁：

（4）无丝竹之乱耳之：

何陋之有之：

2、阅读文章回答问题：

（7分）

（1）点明全文主旨的句子是？

（1分）

（2）为何说陋室不陋，作者从哪几个方面写了陋室之美？

（3分）

（3）文首“龙、仙”比喻什么？

运用了什么表现手法？

（1分）

（4）作者为什么要提到诸葛亮和扬雄？

（2分）

3、本文作者是。

他通过___________（写作手法），

表达了自己的节操和的情趣。

（4分）

文三（12分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人盛爱牡丹。

予独爱，，

中通外直，，香远益清，亭亭净植，。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣！

1、给下列字注音并解释：

（2分）

蕃：

（）濯：

（）

2、翻译下列句子（4分）

（1）莲之爱，同予者何人？

（2）牡丹之爱，宜乎众矣！

3、作者赋予了莲花哪些品格？

请用具体语句说明（4分）

4、文章以莲花为歌颂对象，却几次提到菊花、牡丹，其用意是什么？

（2分）

七、诗歌欣赏：

（5分）

春望

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1、诗人望见了什么样的春景？

作用是什么？

（2分）

2、你能从诗中读出哪些情感？

（2分）

3、

4、选择你喜欢的一联试作欣赏（1分）

八、作文（二选一）（60分）

1、以某种植物如“梅”“竹”等为话题写一篇文章，可叙事，可描写，可抒情，可以议论，更好能托物言志。

要求：

题目自拟，600字以上。

2、改写《石壕吏》。

把它改写成600字以上的记叙文，要求结合当时的社会背景，加入自己合理的想象，注意对人物的语言、动作、神态进行细致的刻画，内容要充实。

附原文：

暮投石壕村，有吏夜捉人。

老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒，妇啼一何苦！

听妇前致辞：

三男邺城戍。

一男附书至，二男新战死。

存者且偷生，死者长已矣。

室中更无人，唯有乳下孙。

有孙母未去，出入无完裙。

老妪力虽衰，请从吏夜归。

急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。

天明登前途，独与老翁别。

八年级（上）第五单元测试答卷（A）

姓名：

______________学号：

_____________班级：

____________

一、选择题（2×6＝12分）

题号

1

2

3

4

5

6

总分

答案

二、默写（18分，每小空1分）

1、，。

2、

3、。

，。

4、，，

，。

5、，。

6、____________。

7、。

8、，。

9、。

10、____________________。

三、语言运用：

选择一题，完成对联（2分）

1、上联：

吉羊辞旧岁下联：

_______________________

2、上联：

鲜花灿如锦下联：

_______________________

四、名著阅读（3分）

这里描写的人物是。

这段文字选自（填作者）写的

（填书名）。

五、解释加点词语：

（4分）

1、志：

_________2、钟_________3、规：

_________4、异：

_________

5、寻：

_________6、比：

___________7、尝：

___________8、作：

_______

六、阅读文一（17分）

１、解释下列加点字词。

（7分）

（1）妻子：

古义：

___________________　今义：

___________________　

绝境：

　古义：

　___________________　今义：

___________________　

（2）语：

___________________　足：

___________________　

（3）要：

___________________　

（4）使用了＿＿＿修辞手法。

并：

___________________　

２、翻译下面的句子（共4分，每小题2分）

（1）___________________________________________________________________

（2）_____________________________________________________________________

３、回答问题：

（6分）

（5）（2分）

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

（6）

（2）

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

（7）（1分）___________________________________________________________________

（4）（1分）

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

文二（17分）

1、解释下列词语。

（6分）

（1）斯：

（2）名：

（3）鸿儒：

白丁：

（4）之：

之：

2、阅读文章回答问题：

（7分）

（1）（1分）

___________________________________________________________________

（2）（3分）

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

（3）（1分）

___________________________________________________________________

（8）（2分）

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3、本文作者是。

他通过___________（写作手法），

表达了自己的节操和的情趣。

（4分）

文三（12分）

1、给下列字注音并解释：

（2分）

蕃：

（）濯：

（）

2、翻译下列句子（4分）

（1）___________________________________________________________________

（2）___________________________________________________________________

3、（4分）___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4、（2分）___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

________________________________________________________________

七、诗歌欣赏：

（5分）

5、（2分）

___________________________________________________________________

6、（2分）

___________________________________________________________________

7、（1分）

___________________________________________________________________

八、作文（60分）

600字

第五单元测试答案

一、选择题（2×6＝12分）

A卷CCCCAA

二、默写（18分，每小空1分）

1、芳草鲜美落英缤纷2、屋舍俨然3、惟吾德馨苔痕上阶绿，无案牍之劳形。

4、之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不蔓不枝可远观而不可亵玩焉

5、会当凌绝顶，一览众山小6、天明登前途7、矜寡孤独废疾者皆有所养

8、视端容寂，若听茶声然9、白云千载空悠悠10、浑欲不胜簪

三、语言运用：

选择一题，完成对联（2分）

1、金猴迎新春2、嫩草绿似茵（参考而已）

四、名著阅读（3分）

祥子老舍《骆驼祥子》

五、解释加点词语：

（4分）

1、做记号（标志）2、聚集3、计划4、异：

对……感到诧异5、不久6、靠近

7、曾经8、兴起，产生

六、阅读

文一（23分）

１、（9分）

（1）妻子：

古义：

妻子和儿女　今义：

男子的配偶

绝境：

　古义：

　与人世隔绝的地方　今义：

走头无路的地方

（2）语：

告诉足：

值得（3）要：

通“邀”，邀请（4）借代并：

一起，都

２、翻译下面的句子（共4分，每小题2分）

（1）渔人把自己听到的事一一详细的告诉了他们，他们都感叹起来。

（2）问现在是什么朝代，竟然连汉朝也不知道，更不用说魏晋。

３、回答问题：

（10分）

（9）2分）世外桃源表达了作者对现实的憎恶，对理想的追求，渴望一个幸福安宁，没有剥削，人人平等的世界。

（10）桃花源美在何处？

（要有依据）（4）

环境之美，如：

土地平旷……；民情纯美，如：

便要还家……；生活氛围安宁之美，黄发垂髫，……

（11）（2分）与人世隔绝之久。

“……不复出焉，遂与外人间隔”

（4）（2分）为外界社会的动乱、黑暗，人民生活而叹惋。

文二（19分）

1、解释下列词语。

（7分）

（1）斯：

这

（2）名：

出名，闻名（3）鸿儒：

博学的人白丁：

平民，没有学问的人（4）之：

取消句子的独立性，起舒缓语气作用之：

起提宾作用

2、阅读文章回答问题：

（9分）

（1）（1分）斯是陋室，惟吾德馨

（2）（3分）惟吾德馨；环境优美；交友高雅；生活富有情趣

（3）（1分）道德高尚的室主比兴

（12）（2分）以古代名贤自比，表明陋室主人也有古代名贤的志趣和抱负。

（13）（2分）

不矛盾，题中之“陋”为房屋的形陋，尾句的“陋”为“鄙俗”之义，指屋中主人的“德馨”不鄙俗。

3、（3分）刘禹锡托物言志高洁伟岸安贫乐道

文三（12分）

1、（2分）蕃：

fán，多濯：

zhuó洗涤

2、（4分）

（1）对于莲的爱好，像我一样的还有谁呢？

（2）对于牡丹的爱，人应该是很多了。

3、（4分）

“出淤泥而不染，濯清莲而