追寻李白足迹感悟诗人情怀 97文档.docx
《追寻李白足迹感悟诗人情怀 97文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《追寻李白足迹感悟诗人情怀 97文档.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
追寻李白足迹感悟诗人情怀97文档
追寻李白足迹,感悟诗人情怀
文/岳新爱
课程理念:
根植经典沃土,耕耘诗意课堂。
课前已经利用了一个学期的语文早读时间,欣赏并背诵了《李白诗集》中的大量作品,初步感受了李白的诗歌魅力。
本课旨在追寻李白游历足迹,欣赏李白诗篇,感悟李白对理想的执着追求,致敬李白的伟大情怀。
课时:
两课时。
课堂导入:
中国历来是一个诗的国度,从古至今不知出现了多少有才情的诗人。
唐代就是诗人胜出的年代,李白又是那个年代最璀璨的一颗明珠。
今天就让我们一起追寻李白的足迹,感悟诗人的情怀。
古人云:
读万卷书,行万里路。
在交通闭塞的古代中国,读书人若要扩大眼界,增长见识,就要四处游历,在真实可见的山川自然中,在厚重的历史古迹中实地考察,才能真正将知识融会贯通,获得真知。
胸怀大志的李白深知这个道理,于是他便开启了自己的游历生涯。
全班一起朗读《李白诗集》第二首诗《上李邕》
上李邕
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
时人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。
在这首诗中,李白正值青春年少,怀有远大的政治理想和抱负,他自比大鹏,可以“扶摇直上九万里”,一飞冲天,翱翔万里。
就这样,勇敢自信的大鹏起飞了;就这样,不畏世俗的李白出发了,带着一颗勇敢的追梦的心出发了!
那么李白一路上会遇到怎样的风景呢?
下面就让我们一起跟着李白看世界。
第一课时:
画游历图,踏行者足迹
根据中国地图和《李白诗集》,小组合作,完善李白一生游历图。
标注李白游览过的重要名山大川,亭台楼阁。
一、小组研讨:
根据《李白诗集》对李白一生的基本介绍、李白诗作还有中国地图,孩子们进行了热烈地讨论,小组交流研讨用时30分钟,用彩色水笔描绘出了李白一生大致的游历路线,成果显著。
画游历图
二、小组展示交流成果:
1.蜀中漫游以及辞亲远游时期:
李白年少时就几乎游遍蜀中地区,为实现自己的人生理想,又仗剑去国,游历过江陵、洞庭湖、扬州,此后以安陆为中心,游历过梁宋、齐、鲁等地。
峨眉山——《峨眉山月歌》——峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
黄鹤楼——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
天门山——《望天门山》——天门中断楚江开,碧水东流至此回。
2.长安时期:
天宝元年李白应诏进京,为翰林待诏,供奉宫廷。
华清池——《清平调》——云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓
3.赐金放还,再度漫游时期:
李白发现在长安地位和处境并不能实现他的理想,傲岸不羁的个性又难容于世,饮酒狂放,蔑视权贵,终招嫉恨谗毁,自请放还。
李白离开长安后游历过梁宋、齐鲁、燕赵、江浙等地。
其间结识了杜甫。
理想的破灭、人生的失意及对现实的不满,使其思想充斥着理想与现实的矛盾。
凤凰台——《登金陵凤凰台》——凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
敬亭山——《独坐敬亭山》——相看两不厌,只有敬亭山。
桃花潭——《赠汪伦》——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
4.安史之乱之后:
安史之乱起,李白由宣城奔剡中,旋又隐于庐山。
次年应聘参加永王璘幕府。
永王抗命兵败,李白以“附逆”论罪,长流夜郎,中途遇赦而还。
李白身经战乱,始终满怀着报国靖乱的志向和忧国伤时的情怀。
庐山——《望庐山瀑布》——飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
白帝城——《早发白帝城》——朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
游历图成图
老师点评:
通过大家画的游历图,我们发现李白的足迹几乎遍布祖国的大好河山,他一生游历206州县,登过80多座山,游览过60多条江河。
他是那个时代当之无愧的行者。
大鹏起飞了,看遍了祖国的山水亭台,也吟遍了祖国的一草一木。
李白是行者,也是歌者。
李白游历了祖国的万里河山,也写下了千首经典诗篇。
如果有人跟你提起庐山,你可能不知道它在哪个省份,但是你会很自然地用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来形容那里的美丽景色。
还有峨眉山、嵩山、敬亭山、天门山、黄鹤楼,白帝城等等。
李白的诗歌,可以说是占据了我们儿时对整个世界的想象。
祖国的大好河山滋养了李白的诗情,使他写出了一首首经典诗歌,而他的浪漫诗歌,给这些山川亭台增加了文化色彩,成为我们民族特有的文化符号,渗透在我们血液中,影响着一代又一代的华夏子孙,经久不衰。
我们应该向这样“扶摇直上九万里”的大鹏致敬!
应该向这样伟大的行者李白致敬!
第二课时:
探游历图,悟诗人情怀
上节课我们一起跟着李白的足迹游览了祖国的大好河山,看到了外面精彩的世界。
这节课我们继续探寻李白游历踪迹,走进李白的内心世界,感悟李白的伟大情怀。
我们按照李白的游历踪迹,把他的诗歌分为几个阶段
第一阶段:
蜀中漫游以及辞亲远游时期
第二阶段:
长安翰林供奉时期
第三阶段:
赐金放还,再度漫游时期
第四阶段:
安史之乱之后
小组合作:
从任一阶段选择一首喜欢的诗歌进行赏析,并说明你看到了李白怎样的内心世界。
小组展示
一组展示:
我们小组最喜欢的诗是李白的《夜宿山寺》。
夜宿山寺
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
我们为这首诗创作了两幅画,下面就请大家跟随这两幅画来欣赏这首诗。
第一句“危楼高百尺”,正面描写出山寺的高大雄伟,诗句中“危”和“高”两字相呼应,将山寺耸立于山巅、傲视万物的气势展现的淋漓尽致。
第二句“手可摘星辰”运用夸张的手法体现出山寺的高大,同时也将读者的目光引向星光璀璨的夜空,勾起读者对“危楼”的向往。
全诗体现了作者处在高处“率真、可爱、豪放”的性格。
老师点评:
一组同学选的这首诗,老师也特别喜欢。
你们看到了李白的率真可爱,我最欣赏的却是山寺耸立于山巅,傲视万物的气概,这何尝不是李白心胸的体现。
壮景之后必有一颗雄壮的心,我似乎在诗句中感受到了李白年少追梦的万丈豪情。
二组展示:
我们组喜欢的是《清平调》的第二首。
清平调
一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。
借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。
第一句“一枝红艳露凝香”不仅写出了色彩,还带出了香气。
不仅有一种自然美,还带有一种含蓄美。
二、三、四句“云雨巫山枉断肠。
借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。
”故意贬低了神女和赵飞燕,借此来赞美杨贵妃。
说明花容月貌的杨贵妃,不施胭脂,就成绝色。
我们组之所以喜欢这首诗,是因为这首诗生动形象地写出了杨贵妃的美。
下面让我们有请刘奕辰、王佳璇同学演唱《清平调》。
老师点评:
同学们的歌声太悠扬了,让我沉浸在杨贵妃的美貌之中,不能自拔,甚至心生妒忌!
写这首诗时,李白被召长安,做了翰林供奉,以为迎来了自己政治生涯的春天。
但是翰林供奉只是一个陪皇帝散心的职位。
如果说李白是唐玄宗的一支笔,那么这支笔不是用来安邦治国的,只是用来娱乐解闷的。
所以我们后人在这首诗中读到了李白的无奈与失望。
李白在长安施展政治抱负的梦碎了,在长安待了两年半后,便离开长安,继续他的游历生涯。
三组展示:
我们小组最喜欢的诗是李白的《将进酒》。
将进酒
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
这首诗是李白遭到诽谤离开长安后写的,诗人借助酒兴和诗意,满心幽怨一吐而出。
“天生我才必有用,千金散尽还复来”,我读出了一个昂扬自信、积极进取的李白。
“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,至此,诗人开始酒后吐真言,情绪也由豪放转到激愤。
“与尔同销万古愁”,不仅体现了李白的醉意,也表现了他“不可一世”的神态,更让我们看到了诗人真率的个性和朋友深厚的友谊。
下面,我们小组给大家朗读一下这首诗!
老师点评:
大家朗读的太精彩了!
准确地抓住了诗人的矛盾心里,时而愁苦,时而乐观,时而悲愤,时而豪迈。
李白离开长安后一直就处于这种状态,虽报国无门,但又执着自信。
四组展示:
我们组最喜欢的是《永王东巡歌》第十一首
永王东巡歌
试借君王玉马鞭,指挥戎虏坐琼筵。
南风一扫胡尘静,西入长安到日边。
这首诗表现了李白到永王李璘幕府以后,踌躇满志,以为可以一抒抱负,“奋其智能,愿为辅弼”,成为像谢安那样叱咤风云的人物。
让我想到了前段时间老师让我们学习的《忆秦娥娄山关》里的“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。
老师:
想到了咱们伟大的毛主席的诗词,真不错!
可谓是英雄之间的惺惺相惜啊!
这首诗洋溢着强烈的爱国热情,在国家战火纷飞,生灵涂炭之际,李白选择参军,像一个战士一样冲在前线,从而实现自己安邦治国的理想。
那么这次他的理想实现了吗?
答案是不但没有实现而且还因为永王和太子的政治矛盾,被定罪流放到荒僻的夜郎,虽然途中被赦,但是身体却大不如前。
李白东归后,已经明白人生理想是不可能实现了,但他依然一如既往地关注时局。
当大将李光弼领兵出征时,李白不顾61岁的高龄,闻讯前往请缨杀敌,希望在垂暮之年,为挽救国家危亡尽力,无奈病情严重,中途返回,次年病死于当涂。
下面我们一起打开《李白诗集》的最后一首诗《临终歌》。
临终歌
大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济。
馀风激兮万世,游扶桑兮挂左袂。
后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕。
《临终歌》是李白的绝笔诗。
在这首诗里,我们看见那只曾经“扶摇直上九万里”的大鹏老了,飞到半空,伤了翅膀,摇摇欲坠。
李白一生追求的理想还没有实现,他就老了,再也飞不动了。
李白在年轻的时候,李白的一生就是一只大鹏,只知道冲着自己的理想去飞,从来没有想过要停下来。
“中天摧兮力不济”让人感到无比的绝望和痛苦。
但毕竟李白还是那个梦想的超人,在生命开始倒计时的关头,绝望的李白又超越了绝望,生出了新的理想:
大鹏半空夭折,遗风仍然激荡千秋万代;诗人死了,但诗篇不死,精神不死!
他的精神依然还可能影响后人。
那么李白做到了吗?
我们一起来读辛弃疾的《忆李白》
忆李白
当年宫殿赋昭阳,岂信人间过夜郎。
明月入江依旧好,青山埋骨至今香。
通过“青山埋骨至今香”,我们可以看到,李白做到了!
鲁迅曾说过:
“一个不能产生伟人的民族是可悲的,一个产生了伟人而不懂得崇拜的民族更可悲。
”下面我们就一起向李白致敬,在《李白诗集》的扉页上,写一段话或者一首诗来表达你对李白的敬仰与铭记。
通过大家创作的诗歌,老师可以看出李白的精神已经铭刻在你们的心里了!
老师心里很感动,也很温暖!
最后推荐给大家一本书:
百花文艺出版社的《李白传》,希望大家铭记李白的精神,做一个有信仰的学子,怀揣梦想,不断前行!
李白
附:
学生写给李白的诗
二五游山河,六二始得归。
年少立壮志,一心为山河。
报国虽无门,豪情不泯灭。
饮酒结挚友,仗剑作诗文。
——初一23班黄冠三
李唐盛世出天才,白日放歌斗酒百。
诗中魁首名寰宇,仙人贬谪下凡来。
——初一23班许琬晨
庐山脚下一狂客,自号谪仙名李白。
三次入京未赏识,邀月畅饮尽酌殇。
天生雄略无处展,自顾仗剑走天涯。
天子呼来不上船,青莲居士万古传。
——初一23班-侯震
晨游天门山,暮至桃花潭。
尔亦饮酒醉,长笑诗百篇。
君呼至长安,一诗惹红颜。
遥望故乡去,何日是归年。
——初一23班-陈冠文
蜀人曾闻诗无敌,一心向朝为苍生。
游历天下行仗义,墨溢栈道满飘香。
再入京中封翰林,赐金还放第一荣。
醉酒捉月大鹏去,从此天上更逍遥。
——初一23班伍秋羽
昔唐有才子,友人呼谪仙。
把酒对月谈,社稷放心间。
如有来世还,愿得报国安。
——初一23班付佳琪
二十有五出蜀中,三八开封志正浓。
诗如流水泻千里,报国无门郁郁终。
——初一23班吴润青
少小离家走四方,对月当歌举玉觞。
三入长安为国难,愿有来世为国当。
——初一23班朱佳怡
锦心绣口半盛唐,豪情万丈诉忠肠。
把酒吟诗揭现实,九天之上青莲昌。
——初一23班边张翼
长安城中醉明月,三入京城不得归。
一人一剑一壶酒,一山一水一诗仙。
——初一23班吴思媛
唐一圣人,豪放浪漫,作诗无数。
整日饮酒自乐,吟诗写歌。
一生四处漂泊,诗中情景交错。
吟出清平调,夺得贵妃心;
吟出赠汪伦,友情厚而深;
吟出永王东巡歌,满腔热血报祖国。
无爱诗仙李白,作诗饮酒狂欢。
一生走遍天下,佳作永远流传。
——初一23班-杨云飞
忆往昔,李白洒脱,不寄于高堂的庄严,不羡慕那官场的利禄,
站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,
随日辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”
他吟出了好的斗志。
“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”
他吟出了好大的气魄。
于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重,灵动的神气。
——初一23班高晓彤
君曾言:
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”
君曾言:
“天生我材必有用,千金散尽还复来”
年少离家游天下,一壶清酒在手,一柄好剑在身。
醉于桃花潭,望断天门山。
衔两片草叶,明月清风绕身。
君对月高歌,与月同舞,君寄愁心与明月!
端玉斛,暖阳温玉露,举金樽,月莹寒浊酒。
愿得来世,太白遇明君,终将太白二字刻入文史最初章。
——初一23班刘欣怡
水调歌头 忆李白
仙云何再飘?
望空思太白。
大鹏一日同风起,折翅也掀浪。
不用华丽辞藻,也被千古流传。
诗词展雄华,笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
游天下,在异乡,追理想,
虽然踌躇满志,但报国无门。
愿与君子痛饮,醉里还当挥笔,
苍茫作龙吟
休垂意表志,天下为知音。
——初一23班王翔宇
沁园春.李白
唐朝盛世,文化昌盛,诗人辈出。
诗仙李太白,天下无双,游历天下,诗文百篇。
五岳谪仙,高山圣贤,对应邀约岁月稠。
风萧萧,多情因谁笑,大江东去。
也曾笑戏皇上,本仙人曾游凤凰。
昔汉朝文景,略输文采,清朝康乾,稍逊风骚。
一代勇将常山子龙,一心为国献忠肠。
易水寒,月下一壶酒,涤尽心尘。
——初一23班曹屹昕
我还是很喜欢你,
就像青莲剑歌,皓步天边。
愿你永为诗仙,
归来仍是少年。
——初一23班纪佳怡