学习型员工事迹（共3页）1700字.docx

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学习型员工事迹

　　***现年57岁，作为院里的老同志，工作热情依旧不减，承担了院里大量规划文稿校审工作，常常伏案工作至深夜。

由于视力高度老化，给校审工作带来了不便，工作台前一面放大镜和马克笔、比例尺就是他形影不离的“武器”。

　　去年我院通过质量管理体系认证，全院实现了无纸化校审，对于老同志，学习电脑输入、使用先进的管理系统是一大难题，***同志不辞工作反复，在办公室里系统的学习了贯标要求和计算机知识，在不到一个月的时间里，熟练的学会了计算机操作和文本校审输入，这使全院的年轻人都竖起了大拇指（我院95%为青年技术骨干）。

正是这种工作的“牛劲”，使他的专技生命重获“青春”。

　　妙山村是我院“**乡”**乡村，妙山村的规划科学与否直接影**乡村##市场。

在全国掀起深入学习实践科学发展观的浪潮中，***同志毅然承担了院新农村科学发展规划项目，作为项目负责人，***同志带领规划青年骨干，徒步爬坡深入妙山村，从自然资源、人口分布、产业布局、发展方向等方面开展了细致的规划调研踏勘，在短短的半个月内，他亲自编制妙山村发展规划，在规划评审中得到了各专家的一致好评和肯定。

　　妙山村发展规划是个公益类规划项目，没有产值，院部也没有补贴产值，***同志承接了此项目，也是他高尚职业道德和党员先锋模范的集中表现。

他的这一举措再次使全院的年轻人竖起了大拇指。

##市政府规划咨询职能，加强科研力量是我院生存之本。

作为院副总规划师，在全院范围内编撰一册代表我院科研水平的论文集一直是***同志心中一个心结，由于我院95%为专业技术人员，设计任务繁重，而专职行政人员少，组织牵头编撰任务自然就由他一肩挑。

在院部领导、院工会的大力支持下，***同志多次召集各专业总师，研讨组稿事宜，在各专业配合下，初稿组稿工作顺利完成，但是这近五十万字文稿谁来校审又是一个难题，他又义不容辞的接受了这个无偿的任务，在审稿的半个月中，他几乎都是晚上十点多才离开单位，早上七点多就已伏在案前，拿着硕大的放大镜，逐字逐句的看着密密麻麻的五号字。

　　审稿中不免涂涂改改，涉及其他跨专业的知识，他立即去请教其他专业总师，涉及自身专业的他马上请笔者过来，逐一指出，正是他对工作的一丝不苟，认真负责，这厚厚的涂着不同颜色笺注的五十万字文稿，终于如期的交付编委会，论文稿也顺利出版。

他的这一举措又一次使全院的年轻人竖起了大拇指。

四川汶川地震灾害发生后，@@省有关精神，##市立即启动援川重建工作，而前期规划调研任务就下放至我院。

全院职工踊跃报名开赴四川开展灾后规划调研，在这些报名的人中，***的名字也在其中。

　　拿着报名名单，院领导综合安全、体质等因素，不同意***同志作为首批人员赴川调研，但在他再三要求下，院领导经不住他的“软磨硬套”，最终确定他带队赴川重建规划小分队前往四川。

灾后的马鹿、楼子、七佛道路全毁、泥泞崎岖、余震不断，时刻有生命危险。

赴川人员住在简易帐篷里，当时正值盛夏，生活条件及其艰苦，热水、热饭、净水供应都成问题，他们就是在这样艰苦的环境中，开展重建规划调研，##市援川指挥部提供了第一手宝贵的规划信息。

　　调研归来后，他们不仅带来了规划调研信息，也带来了《青川日记》，日记中的点点滴滴，感染了全院职工，他的援川之行又一次使全院的年轻人竖起了大拇指。

而他个人也被评为援@@省级先进个人。

不论是对待工作还是对待自我，***同志总是以自己点滴实践来践行者一个老专技工作者那份执着和热情。

　　他专业上参与并主持了《南浔历史**区控制性详细规划》、《##市城市近期规划》《南浔镇祜村村庄建设规划》等、项目，纷@@省级奖项；在学习上，他自我加压，学风丝毫不逊色于年轻人，在院工作期间，充分利用每个周末在院加班学习新规范；在生活上，关心新同志，积极做好技术工作传帮带。

正是这样的点滴积累，全院上下学风浓厚，我院先后被评为“省级文明单位”“创争活动示范班组”“全国、、学习型先进班组”等荣誉称号。

这些荣誉的获得与全院职工的努力是分不开的，与***同志四十年如一日的积累感染同样分不开。