国家开放大学（河南）《社区治理》作业1-3+期末考试参考答案.docx

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国家开放大学（河南）《社区治理》作业1-3+期末考试参考答案

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作业练习1

1.熟人社会人们之间的社会关顾度低于生人社会人们之间的社会关顾度。

（×）

2.所谓社区工作的基本原则，是指社区工作者在推行工作时，所需遵守的规则，或者是在判断什么是正确而有效的社区工作时所依据的价值理念，它建立在社区工作基本价值的基础之上。

（√）

3.社区居民作为社区主人，是社区治理的重要群众基础，也是社区治理的落实者，其参与意识、参与方式、参与能力、参与水平不影响社区治理的成效。

（×）

4.居家养老即社区养老，就是老人居住在自己家中，由社区上门提供服务。

（√）

5.所谓社区治理主体就是治理领导者、发起者、执行者、参与者。

（√）

6.社会组织参与社会治理，有利于突破科层制行政思维与竞争性逐利心理，提倡各方自愿平等参与，达成协同共识，促进集体行动，优化绩效评估，共担合作责任。

（√）

7.社区业主委员会是指由物业管理区域内业主代表组成，代表业主的利益，向社会各方反映业主意愿和要求，并监督物业管理公司管理运作的一个民间组织。

（√）

8.社区“陌生人社会”的特点使居民对社区缺乏归属感，加之公民意识发育不成熟，使其缺少参与社区治理的动力和能力，社区参与不足成为社区建设面临的瓶颈，也是社区建设动力不足的主要表现之一。

（×）

9.社区教育是在社区这一特定的区域内，通过开发、利用各种社区的资源，有组织、有计划地开展的旨在对社区居民的身心发展施加积极影响，提高他们的素质和生活质量，促进他们全面发展以及社区可持续发展的一种社区性的教育综合活动。

（√）

10.单位制在发挥历史作用的过程中，也不可避免地产生了一系列后果，概括为两个方面：

一是就整个社会而言，形成了“总体性社会”二是就社会的个体而言，产生了依赖性人格。

（√）

11.社区教育的构成要素主要有（）和资源这五个方面。

A.社区教育内容

B.居民

C.组织者

D.社区

12.单位制的特征有：

（）。

A.封闭性

B.行政性

C.单一性

D.多元性

13.社区卫生服务中心在（）“六位一体”的工作内容中，强调预防为主、防治结合。

A.保健

B.预防

C.健康教育及计划生育服务

D.康复

E.治疗

14.社区党组织在社区服务中的服务作用体现在（）？

A.公共服务

B.经济服务

C.党员志愿服务

D.居民互助服务

15.社区治理体制包括的部分有：

（）。

A.法律体系

B.工作体系

C.组织体系

D.权责体系

16.社区教育作为终身教育体系的有机组成部分，担负着推动全民学习、终身学习的重任。

通过长期发展，社区教育的开展形成了（）五种组织方式，发挥了社区自身资源优势，促进了学习型社区的发展。

A.集中学习

B.分散学习

C.远程学习和移动学习

D.居家学习

17.公共治理理论具有以下特征（）。

A.自主自治的网络管理

B.责任边界并一定非常清晰

C.多元的公共管理主体

D.主体之间存在着权力依赖和互动的伙伴关系

18.社区养老服务包括三种方式（）。

A.家庭养老

B.旅居养老

C.机构养老

D.居家养老

19.社会组织的三个类别有：

（）。

A.社会团体

B.企业

C.基金会

D.民办非企业单位

20.社区“两委”是社区自治的组织载体，“两委”是（）。

A.业主委员会

B.居（村）民委员会

C.党委

D.纪委

21.文化隔离机制不包括（）。

A.自然隔离机制

B.心理隔离机制

C.社会隔离机制

D.经济隔离机制

22.社区教育时间安排受诸多因素的影响。

社区教育的教育对象、教育类型，现代教育技术在社区教育中的应用等都决定了社区教育时间安排具有（）的特点。

A.系统性

B.全局性

C.灵活性

D.广泛性

23.社区文化的主导作用是（）。

A.培育社区发展的内生性力量

B.协调社区间的各种关系

C.提高居民的社区文化认同感

D.提高社区文化的和谐性

24.居民自治不仅是社会主义（）本质的要求，是社会基层群众自我管理自己事务的要求，还是党和国家维持社会稳定和实行有序管理社会的手段。

A.法治

B.民主

C.道路

D.制度

25.社区文化是以（）为纽带的。

A.血缘关系

B.地缘关系

C.亲缘关系

D.隶属关系

26.从社区文化建设情况来看，（）不是社会主义精神文明建设的基本要求。

A.精神文化生活的丰富

B.环境的美化

C.服务体系的完善

D.打击犯罪

27.社区制以（）为核心理念。

A.治理

B.服务

C.统治

D.管理

28.社区组建和管理不是自发的、随意的，而是有法律依据的，这体现了社区治理的（）。

A.自主性

B.法治性

C.地缘性

D.服务性

29.（）的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

A.“在社区照顾”

B.“由社区照顾”

C.“由社会照顾”

D.“为社区照顾”

30.党的（）报告明确指出：

“党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。

”

A.十九大

B.二十大

C.十七大

D.十八大

31.（）可以为社区治理提供所需的人力、智力资源。

A.社会组织

B.文化组织

C.经济组织

D.政治组织

32.恩格斯曾经指出，“政治统治到处都是以执行某种（）职能为基础。

”

A.文化

B.政治

C.经济

D.社会

33.（）不是社区居民的价值观。

A.世界观

B.生活观

C.平等观

D.义利观

34.政府组织在社区治理中处于（）地位。

A.主导

B.从属

C.参与

D.对立

35.社区文化的基本作用是（）。

A.提高居民的社区文化认同感

B.培育社区发展的内生性力量

C.提高社区文化的和谐性

D.宣传教育广大社区居民

36.党的（）首次将“基层群众自治制度”纳入中国特色社会主义政治制度的范畴。

A.十六大

B.十八大

C.十七大

D.十九大

37.（）是指旨在提高社区居民综合素质、有关技能以及文化娱乐能力等，社区内各级各类教育的运作机制和工作方略。

A.社区教育发展模式

B.社区教育效果

C.社区教育组织方式

D.社区教育的要素

38.作为城乡卫生服务体系的最基层单位，（）是居民就医就诊的“首诊机构”。

A.专科医院

B.社区卫生服务机构

C.综合性医院

D.乡镇卫生院

39.（）在《乡土中国》著作中里提出了“熟人社会”的观点。

A.大卫·沃尔特斯

B.威廉·富特·怀特

C.吉尔·格兰特

D.费孝通

40.（）是社区服务发展的动力。

A.社区卫生服务中心

B.社区居民

C.政府部门

D.监督部门

41.社区卫生服务的主体是（）。

A.社区居民

B.政府

C.全科医生

D.医院

42.公共治理理论认为，政府不是公共管理的唯一主体，私营部门、（）等非政府部门在公共事务管理中扮演着重要的角色。

A.第二部门

B.NGO

C.第三部门

D.第一部门

43.社区服务最终追求的是（），而不是（）。

A.文化效益社会效益

B.经济效益社会效益

C.社会效益经济效益

D.社会效益文化效益

44.社会的基本单元的是（）。

A.企业

B.家庭

C.国家

D.社区

45.社区教育的开展必须要在一定的场所进行，社区教育必然是在社区中所开展的教育活动，因而（）自然地成为社区教育的一个要素。

A.资源

B.社区

C.组织者

D.居民

46.社区精神环境不包含下列哪一项（）。

A.邻里关系

B.人际关系

C.社区风尚

D.社区与政府关系

47.（）年以后，被”文化大革命”严重破坏的街道办事处和居民委员会首先得到恢复。

A.1988

B.1978

C.1998

D.1968

48.农村人民公社体制在组织结构上实行（）。

A.政社合一

B.政经合一

C.经社合一

D.政教合一

49.社区教育最早源于（）提出的“学校是社会的基础”这一思想。

A.杜威

B.莫托

C.曼雷

D.苏霍姆林斯基

50.（）使临床医学与预防医学相结合，从而成为弥合临床医学与公共卫生裂痕的结合点，是国家卫生服务体系中体现预防为主、防治结合方针最为充分的组成部分。

A.社区卫生服务中心

B.全科医生

C.居委会

D.社区组织

作业练习2

1.社区是居住在某一相对固定的地域里的人们结成多种社会关系的社会群体，是人们在从事经济、政治、文化、社会、生态交往等多种活动中构成的社会区域共同体。

（√）

2.居家养老即社区养老，就是老人居住在自己家中，由社区上门提供服务。

（√）

3.社区服务是指在党和政府的主导下，以社区组织和社区居民为主体，为社区成员提供福利性、公益性和互助性服务的活动与过程。

（√）

4.良好的社区治理有助于拉动就业，有助于化解基层社会矛盾，有助于提升社区精神文明，有助于优化社区生态环境。

（√）

5.居家养老是指老年人集中在敬老院、福利院、托老所、干休所等养老机构居住养老。

（×）

6.所谓社区治理主体就是治理领导者、发起者、执行者、参与者。

（√）

7.所谓社区工作的基本原则，是指社区工作者在推行工作时，所需遵守的规则，或者是在判断什么是正确而有效的社区工作时所依据的价值理念，它建立在社区工作基本价值的基础之上。

（√）

8.社区业主委员会是指由物业管理区域内业主代表组成，代表业主的利益，向社会各方反映业主意愿和要求，并监督物业管理公司管理运作的一个民间组织。

（√）

9.社区教育不能满足居民需求，主要指个人、政府、社会与社区三个层面的问题。

（√）

10.参与主体多元化是社区治理的明显特点。

（√）

11.社区治理的主体是社区利益相关者，即与社区需求和满足存在直接或间接利益关联的个人和组织的总称，包括（）居民等。

A.社区自治组织

B.党政组织

C.社会中介组织

D.驻社区单位

12.社会组织的特点有：

（）。

A.营利性

B.志愿性

C.非营利性

D.非政府性

13.社区文化通过培育社区成员的（）来发挥整合功能。

A.向心力

B.归属感

C.凝聚力

D.认同感

14.社区党组织在社区服务中的服务作用体现在（）？

A.党员志愿服务

B.公共服务

C.居民互助服务

D.经济服务

15.公共治理理论是公共行政理论上的新发展，是一种（）新公共管理理论。

A.合作的

B.新型的

C.民主的

D.多元的

16.善治的基本要素包括（）。

A.透明性

B.回应性

C.合法性

D.责任性

17.居民自治的价值（）。

A.培育自律性

B.培育公共精神

C.获得自主性

D.培育自力性

18.政府在社区治理中的主导地位体现在（）。

A.提供者

B.指导者

C.监督者

D.培育者

19.社区治理的客体和内容包括：

（）社区教育。

A.社区治安

B.社区文化

C.社区环境

D.社区资产

20.社区教育课程开发的首要环节是选择合适的内容作为开发素材。

从社区教育的属性和功能上看，社区教育内容选择应受（）因素制约。

A.社区教育对象的教育需求

B.社区教育资源的整合程度

C.社区教育的时间安排

D.社区教育的目的

21.（）执行业主大会的决定事项。

A.物业公司

B.业主委员会主任

C.物业经理

D.业主委员会

22.社区教育效果评估要在明确评估主体与评估客体的基础上，参考评估指标，采用合适的（）进行。

A.评估效果

B.评估目的

C.评估方法

D.评估依据

23.（）的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

A.“由社区照顾”

B.“为社区照顾”

C.“在社区照顾”

D.“由社会照顾”

24.社区教育最早源于（）提出的“学校是社会的基础”这一思想。

A.曼雷

B.莫托

C.杜威

D.苏霍姆林斯基

25.社区教育的（）要求只要是社区的居民，都要满足其需求，通过社区教育去提高其素养和生活质量。

A.资源整合性

B.内容丰富性

C.对象广泛性

D.地域服务性

26.（）被认为是我国社会主义社会在城市最有特色的组织制度。

A.单位制

B.社团制

C.街居制

D.社区制

27.在1887年所著的《社区与社会》一书中，首先使用“社区”这一名词的是（）。

A.泰勒

B.G.A.希莱里

C.韦伯

D.F·滕尼斯

28.社区服务最终追求的是（），而不是（）。

A.社会效益经济效益

B.社会效益文化效益

C.文化效益社会效益

D.经济效益社会效益

29.1954年全国人民代表大会常务委员会通过的《城市居民委员会组织条例》规定，居民委员会是（）。

A.城市群众性社会团体

B.城市基层群众性居民组织

C.街进办事处的派出机构

D.城市最基层政权形式

30.居民自治不仅是社会主义（）本质的要求，是社会基层群众自我管理自己事务的要求，还是党和国家维持社会稳定和实行有序管理社会的手段。

A.制度

B.法治

C.民主

D.道路

31.（）是社区志愿者开展社区教育服务活动的重要组织平台，它们一般基于共同的兴趣、爱好、需要而建立，它的建立丰富了社区居民的文化生活，增强了社区居民间的联系，促进了社区教育资源的整合。

A.政府

B.群众

C.企业

D.社区志愿者组织

32.（）是社区治理的领导核心。

A.人民

B.社区党组织

C.社会

D.政府

33.（）既是党和政府的优良传统，也是新时代中国特色社会主义的本质要求。

A.民主集中制

B.批评与自我批评

C.密切联系群众

D.群众路线

34.《物业管理条例》规定：

同一个物业管理区域内的业主，应当在有关部门的指导下成立业主大会，并选举产生（）。

A.居委会

B.业主委员会

C.业主委员会主任

D.物业经理

35.社区卫生服务的主体是（）。

A.医院

B.政府

C.全科医生

D.社区居民

36.从社区文化建设情况来看，（）不是社会主义精神文明建设的基本要求。

A.打击犯罪

B.精神文化生活的丰富

C.环境的美化

D.服务体系的完善

37.要加强社区行政管理运行机制建设，适应基本公共服务体系建设的需要。

要实现管理重心的（）。

A.平衡

B.不变

C.上移

D.下移

38.社区居委会是（）。

A.基层政权的派出机构

B.国家政权组织

C.群众性的自治组织

D.行政机关

39.社区文化的根本作用是（）。

A.提高社区文化的和谐性

B.培育社区发展的内生性力量

C.提高居民的社区文化认同感

D.提高社区群众的科学文化知识水平

40.（）作为社区治理的核心，在社区治理中占据着主导地位。

A.政府

B.基层党组织

C.业主委员会

D.企业

41.社区文化的主导作用是（）。

A.提高居民的社区文化认同感

B.提高社区文化的和谐性

C.协调社区间的各种关系

D.培育社区发展的内生性力量

42.政府组织在社区治理中处于（）地位。

A.主导

B.从属

C.对立

D.参与

43.（）可以为社区治理提供所需的人力、智力资源。

A.社会组织

B.政治组织

C.文化组织

D.经济组织

44.居家养老实际上以（）为主，（）为辅，吸收了家庭养老和社会养老方式的优点和可操作性，把家庭养老和机构养老的最佳结合点集中在社区。

A.社区机构养老家庭养老

B.家庭养老医院养老

C.医院养老家庭养老

D.家庭养老社区机构养老

45.（）不是社区居民的价值观。

A.义利观

B.平等观

C.世界观

D.生活观

46.（）是社区服务发展的动力。

A.监督部门

B.社区居民

C.社区卫生服务中心

D.政府部门

47.（）不属于社区文化的有机组成部分。

A.历史文化

B.象征文化

C.物质文化

D.社会文化

48.（）年以后，被“文化大革命”严重破坏的街道办事处和居民委员会首先得到恢复。

A.1978

B.1988

C.1968

D.1998

49.社区精神环境不包含下列哪一项（）。

A.邻里关系

B.社区风尚

C.社区与政府关系

D.人际关系

50.（）就是为了克服治理失灵而进行的对自我管理的管理。

A.元治理

B.公共治理

C.智慧治理

D.整体性治理

作业练习3

1.社区治理中的党组织主要是指城市的社区党支部和农村的村支部，但有时也包括党的基层党委或工委（乡镇和街道）。

（√）

2.良好的社区治理有助于拉动就业，有助于化解基层社会矛盾，有助于提升社区精神文明，有助于优化社区生态环境。

（√）

3.所谓社区工作的基本原则，是指社区工作者在推行工作时，所需遵守的规则，或者是在判断什么是正确而有效的社区工作时所依据的价值理念，它建立在社区工作基本价值的基础之上。

（√）

4.社区教育是在社区这一特定的区域内，通过开发、利用各种社区的资源，有组织、有计划地开展的旨在对社区居民的身心发展施加积极影响，提高他们的素质和生活质量，促进他们全面发展以及社区可持续发展的一种社区性的教育综合活动。

（√）

5.社区居民作为社区主人，是社区治理的重要群众基础，也是社区治理的落实者，其参与意识、参与方式、参与能力、参与水平不影响社区治理的成效。

（×）

6.所谓社区工作的基本原则，是指社区工作者在推行工作时，所需遵守的规则，或者是在判断什么是正确而有效的社区工作时所依据的价值理念，它建立在社区工作基本价值的基础之上。

（√）

7.居家养老即社区养老，就是老人居住在自己家中，由社区上门提供服务。

（√）

8.社区教育不能满足居民需求，主要指个人、政府、社会与社区三个层面的问题。

（√）

9.社区自治组织是在划定的社区范围内通过平等协商、信任合作的方式为维护全体居民利益，共同致力于居民切身利益相关的社区公共事务，又能进行他人管理和约束他人的地域性自治组织。

（×）

10.在经济市场化的不断推动下，我国家庭模式开始由传统的复合式家庭逐渐向核心家庭转变，加上过去的计划生育政策，从而导致家庭养老负担越来越重。

（√）

11.政府在社区治理中的主导地位体现在（）。

A.培育者

B.指导者

C.监督者

D.提供者

12.单位制的特征有：

（）。

A.多元性

B.单一性

C.封闭性

D.行政性

13.单位制的功能有（）。

A.经济发展

B.社会控制

C.政治动员

D.文化传播

14.社区文化是集（）四位一体的新型文化模式。

A.有偿服务型

B.单纯服务型

C.经营型

D.服务经营型

15.社区教育效果的评估工作主要包括（）三个阶段。

A.试验阶段

B.实施阶段

C.准备阶段

D.总结阶段

16.社会组织的特点有：

（）。

A.非政府性

B.营利性

C.志愿性

D.非营利性

17.所谓社区教育主体，是指参与社区教育发展进程中的组织及群体，具体包括政府和（），它们一起介入社区教育的各个环节，共同决策，共同管理，分担责任，共享成果。

A.居民

B.社区教育机构

C.企业

D.社会组织

18.公共治理理论具有以下特征（）。

A.自主自治的网络管理

B.主体之间存在着权力依赖和互动的伙伴关系

C.责任边界并一定非常清晰

D.多元的公共管理主体

19.社区养老服务包括三种方式（）。

A.家庭养老

B.旅居养老

C.机构养老

D.居家养老

20.善治的基本要素包括（）。

A.合法性

B.回应性

C.透明性

D.责任性

21.党的（）首次将“基层群众自治制度”纳入中国特色社会主义政治制度的范畴。

A.十六大

B.十八大

C.十九大

D.十七大

22.（）年以后，被”文化大革命”严重破坏的街道办事处和居民委员会首先得到恢复。

A.1978

B.1988

C.1998

D.1968

23.社区管理的作用不包括（）。

A.组织作用

B.凝聚作用

C.平衡作用

D.稳定作用

24.从社区文化建设情况来看，（）不是社会主义精神文明建设的基本要求。

A.打击犯罪

B.环境的美化

C.精神文化生活的丰富

D.服务体系的完善

25.（）使临床医学与预防医学相结合，从而成为弥合临床医学与公共卫生裂痕的结合点，是国家卫生服务体系中体现预防为主、防治结合方针最为充分的组成部分。

A.社区卫生服务中心

B.居委会

C.全科医生

D.社区组织

26.社区文化是以（）为纽带的。

A.地缘关系

B.隶属关系

C.血缘关系

D.亲缘关系

27.（）是在单位制解体后开始逐渐形成的居民自治单位。

A.党组织

B.社区

C.单位

D.社会组织

28.（）是推进国家治理体系和治理能力现代化的客观要求，也是新时代加强和创新社会治理的根本途径。

A.元治理

B.整体性治理

C.智慧治理

D.公共治理

29.社区文化的基本作用是（）。

A.宣传教育广大社区居民

B.提高居民的社区文化认同感

C.提高社区文化的和谐性

D.培育社区发展的内生性力量

30.社区文化的主导作用是（）。

A.培育社区发展的内生性力量

B.提高居民的社区文化认同感

C.协调社区间的各种关系

D.提高社区文化的和谐性

31.社会策划模式中，（）往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。

A.社区骨干

B.社区工作者

C.社区居委会

D.社区居民

32.社区卫生服务的主体是（）。

A.医院

B.政府

C.社区居民

D.全科医生

33.（）被认为是我国社会主义社会在城市最有特色的组织制度。

A.单位制

B.社团制

C.社区制

D.街居制

34.文化隔离机制不包括（）。

A.自然隔离机制

B.社会隔离机制

C.心理隔离机制

D.经济隔离机制

35.社会工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的（）。

A.地区发展模式

B.社区行动模式

C.地区照顾模式

D.社会发展模式

36.社区服务必须以（）的服务为重点，在特殊人群服务需要得到基本满足的情况下兼顾广大社区居民的服务需要。

A.全体居民

B.特殊群体

C.一般居民

D.部分居民

37.社区教育的开展必须要在一定的场所进行，社区教育必然是在社区中所开展的教育活动，因而（）自然地成为社区教育的一个要素。

A.社区

B.资源

C.组织者

D.居民

38.（）的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

A.“由社会照顾”

B.“为社区照顾”

C.“在社区照顾”

D.“由社区照顾”

39.社区组建和管理不是自发的、随意的，而是有法律依据的，这体现了社区治理的（）。

A.法治性

B.服务性

C.地缘性

D.自主性

40.20世纪（）年代，作为区政府派出机关的街道办事处和居民委员会产生并得到了法律的认可。

A.50

B.60

C.80

D.70

41.通过问卷对社区中的每一户家庭进行调查，了解他们对社区需要的想法，这种方法被称为（）。

A.访问法

B.问卷调查法

C.比较法

D.社区普查

42.农村人民公社体制在组织结构上实行（）。

A.经社合一

B.政经合一

C.政社合一

D.政教合一

43.社区教育的效果评估以社区教育活动开展后的（）为主要评估对象，它评估的着眼点是“结果”，具有总结性、鉴定性。

A.成果和效益

B.学习者

C.社区学校

D.过程

44.社区精神环境不包含下列哪一项（）。

A.人际关系

B.社区与政府关系

C.社区风尚

D