初一语文修改病句-.pptx

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修改病句,什么叫病句？

在结构和内容上有毛病的句子，就叫做病句。

修改病句方法,1语感觉察法,2提取主干法,审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。

搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。

运用语法分析的方法，光将句子的附加成分（定语、状语、补语）去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。

搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改,3逻辑分析法有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。

语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正,修改病句原则,不变原意多就少改,常见病句类型：

成分残缺搭配不当语序不当语意重复不合逻辑结构混乱,一、成分残缺,例：

通过学习，使我提高了认识。

改：

缺主语，删去“通过”或“使”。

经过这次谈话，对我启发很大。

改：

缺主语，删去“经过”或“对”。

王老师荣获2015年最美乡村教师。

改：

“荣获”是动词作谓语，后面缺少宾语，因而应加上宾语“称号”。

提示：

发现介词或介词结构开头的句子，看是否缺少主语，这种类型的病句往往通过去掉一个介词来改正。

如果句子缺少宾语就要补上相配的宾语。

二、搭配不当,例：

春天的遵义是一个美丽的季节。

改：

句子的主干“遵义是季节”搭配不当，,把“季节”改为“地方”。

他的籍贯是贵州遵义人,改：

句子的主干是“籍贯是人”搭配不当，应把“人”删掉。

提示：

发现“是”表判断的句子，看主谓宾的搭配是否恰当，这类病句可通过“换”“删”来改正。

二、搭配不当例：

他的写作水平明显改进了。

改：

“水平”和“改进”搭配不当，把“改进”改为“提高”。

我们参观了这个学校开展学雷锋活动的经验。

改：

谓语“参观”和宾语“经验”搭配不当，把“参观”改成“学习”。

提示：

提取句子的主干，看主谓宾的搭配是否恰当。

常见的搭配有：

养成习惯、开展活动、发挥作用、采取措施、响应号召、端正态度、荣获称号、描绘情景等。

二、搭配不当,例：

能否拥有健康的身体，关键在于平时多锻炼。

改：

去掉“能否”或在“平时”前面加上“能否”。

学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

改：

删掉“是否”或在提高前加上“能否”。

提示：

句中有“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等双面性词语时，应秉承前后一致修改的原则，要么去掉句中的“是否”“能否”等词，要么在句子的另一部分加上“是否”“能否”等词。

二、搭配不当,例：

我们只有认真听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。

改：

“就”改为“才”。

因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，因而我们的工作才无法真正的开展起来。

改：

“因而”改为“所以”。

提示：

关联词之间有比较稳定的组合，不能随意组合关联词。

三、语序不当,例：

我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。

改：

“水上”“陆地上”的顺序对调，和前面形成一一照应。

同学们要认真讨论并听取王校长的发言。

改：

“讨论”“听取”顺序对调，应该是先“听取”然后“讨论”（先后顺序）。

提示：

发现句中有并列词语或短语时，应注意语序情况，看是否语序错位，错位的就要调整。

四、语意重复,例：

这本书大约20元左右。

改：

语意重复。

删掉“大约”或“左右”。

走进美丽的虾子中学，我停下脚步驻足欣赏。

改：

语意重复。

删掉“停下脚步”或“驻足”。

提示：

当句子表意重复时，则应删去多余部分。

常见的成分多余：

“约左右”、凯旋归来、开始启动、囊括全部、炎热的酷暑、无数莘莘学子、更加变本加厉、忍俊不禁地笑起来、从心里发自肺腑、浑身被打得遍体鳞伤等等。

五、不合逻辑,例：

今年过节不收礼，收礼只收脑白金。

改：

前后矛盾。

改成“今年过节除了脑白金之外就不收礼”。

王芳同学到现在还没有来，大家断定她大概是生病了。

改：

“断定”和“大概”矛盾，应删掉“大概”。

提示：

发现句中前后所说存在矛盾时，删去其中之一即可。

五、不合逻辑,例：

为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全的教育。

改：

删掉“不”。

小芳干活很卖力，咱村的大人小孩没有一个不说她劳动不积极。

改：

删掉最后一个“不”。

提示：

句子含有否定词（特别是句中有“避免”“防止”“预防”“禁止”“忌”等时，本身就有“设法阻止”的意思），命题者常增设否定词，造成句意相反。

一定要弄清楚它们是否因多次否定将意思说反了。

五、不合逻辑,例：

今年水稻收成减少了一倍。

改：

“一倍”改成“一半”或“二分之一”或“百分之五十”。

贵广高铁开通，旅客坐火车从贵阳到广州将由原来的20小时缩减5倍。

改：

“5倍”改成“至4小时”。

提示：

发现“缩小”“减少”“降低”“便宜”等词同倍数相搭配，是不符合逻辑的，这类词往往同百分数或分数相搭配。

六、结构混乱,例：

他的家乡是新蒲新区虾子镇人。

改：

他是新蒲新区虾子镇人。

他的家乡是新蒲新区虾子镇。

止咳片，它里面的主要成分是远志、桔梗和贝母等配制而成的。

改：

要么用“成分是等”，要么用“是由等配制而成的”，不能将二者杂糅在一起。

提示：

当句式混乱时，应适当删去或增加成分，使语句通顺。

几种常见的结构混乱句式：

本着为原则（本着原则；以为原则）是出于决定的（是出于；是由决定的）有组成（有；由组成）成分是配制而成的（成分是；由配制而成的）围绕以为中心（围绕中心；以为中心）是为了为目的（是为了；以为目的）使的原因（使；是的原因）是由于的结果（是由于；是的结果）,小结：

常见病句类型：

成分残缺搭配不当语序不当语意重复不合逻辑结构混乱,修改病句方法,语感觉察法提取主干法逻辑分析法,