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XX新学年教育教学工作方案

XX新学年教育教学工作方案

XX新学年教育教学工作方案1  作为一名初中教师,专门是教两个年级课程的我,感觉自己的责任超级重大,我想说的是既然我做了教师,那么我就必然要工作到最好,我必然会帮忙学生们考出自己理想的成绩,帮忙他们考试理想的学校!

这确实是我作为一个教师连年以来的信仰,如何才能表现教师的价值,你能够帮忙多少学生考上勤学校就能够表现出你的价值!

  今年新学期我教初三思想道德和初一历史教学任务,结合学校和学生实际情形,坚持以人为本的原那么。

配合学校教学打算,坚持校长对咱们的指导方法,踊跃落实双基,使学生能够在课堂上充分发挥自己特长同时,能够完成教学大纲规定的任务。

踊跃配合学校完成德育工作的实效性。

  一、初三教学工作打算

  在初三教学工作中不仅重视学生学习成绩,同时也重视少部份学生即将步入社会需要对自己人一辈子方向的指导。

在具体教学工作中,因为我是新教师,要踊跃象老教师学习体会,自己也踊跃研究教材,尽力使自己成为一名复合型教师。

同时自己多做习题,辛苦自己一个人能够叫学生做些比较好的题。

同时针对县直学校开学比较早,教学知识比较多的情形,尽可能在10月底前完成新课,尽可能保证大多数学生能够跟上。

争取在温习中学生主体是为了打到55分以上。

  认真扎实的落实帮忙学困生具体打算。

每次考试坚持谈话制度,发布优秀考生名单。

通过鼓舞勤学生有光荣感,踊跃扶植学习困难学生的方法使得班级整体成绩能够比较稳固。

争取在上半年能够全额完成教学打算。

  二、初一教学工作打算

  在初一历史教学上,结合初一学生特点,踊跃引导学生学习爱好,通过新颖的教学方式和手腕使得学生产生学习的欲望,从能内心深处去学习历史。

在学生有内在学习动力后,踊跃用正确的教学方式引导学生使得学生能够在初一打下一个坚实的基础,为了以后更高层次的学习而效劳。

  在具体的教法中,针对历史学科的特点尽可能用通俗的方式,简单的语言使得学生能够明白知识。

同时养成良好的学习适应,使得学生脑海中能够形成一个知识体系。

同时树立强烈的信心,用成绩来作为学生学习历史的外动力。

用爱好作为学习历史的内动力。

同时注意叫学生能够快速从小学到初中的适应进程。

  三、综合教学工作打算

  一、在科研上,研究学生心理。

对优、中、差生的不同辅导方式。

争取能够取得踊跃的成效

  二、在德育方面,充分利用思想道德课的阵地作用使得思想道德课堂成为德育的主阵地。

踊跃引导学生能够树立正确的人一辈子观和成才关。

  3、在教学提高上,我尽可能用多种教学方式,丰硕自己的教学实践活动。

使自己尽快成长为一名优秀教师。

同时多听老教师的课。

丰硕自己的阅历。

争取在这学习出一节优质的汇报课。

  在实际教学中,我会依照初三学生和初一学生不同的情形制定出不同的教学方式,初三学生马上就要面临高考了,因此我要重点增强对他们的教育,让他们在中考之前弄清思路,考出更好的成绩。

初一学生我会让他们尽快的融入到初中生活中来,不能再像小学一样,而是不断的进步和尽力!

  尽管我的任务很重,可是我喜爱任务繁重,我能够帮忙更多的学生考上心中的理想学校,作为一个教师,能做到的也就只有这些了,我加倍尽力的工作的!

  此刻对学生的成长不单单只看他们的学习成绩和思想素养的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。

国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。

对学生就应该讲究全面进展,而不是只注重学习成绩和思想素养,为此,咱们学校必需也要改革!

  为了相应国家号召,还有为了学生以后的进展,咱们学校专门制定本学期的体卫艺教学工作打算:

  一、指导思想

  本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十七大精神为指导,依照学习实践科学进展观的要求,认真贯彻德、智、体全面进展的教育方针,踊跃开展学校体育、卫生、艺术活动,尽力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。

以增强学生体质,增进学生健康成长为重点,结合学校的实际,增强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。

提高教育质量,增强学生的躯体素养,提高学生的卫生意识,培育学生的艺术天赋。

丰硕学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,增进学生德智体全面和和谐的进展。

  二、具体工作方法

  

(一)艺术教育工作:

  一、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

  二、鼓舞教师上好优质课,撰写高水平的论文。

  

(二)、体育教育工作:

  一、全面《实施国家学生体质健康标准》

  二、大力推动阳光体育运动的普遍深切和开展

  扎实落实勤学生的天天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰硕多彩的大课间体育活动。

鼓舞学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。

利用学生活动时刻,让更多的同窗参与到阳光体育活动中来,进展学生的体能,锻炼学生的躯体,愉悦学生的身心。

  3、依照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。

增强学校体育活动平安防范工作,增强运动场地的保护、平安检查,杜绝一切损害事故的发生。

  依照《国家学生体质健康标准》的要求和时刻段,做勤学生的测试,测试成绩的记录、统计、分等工作,并将结果及时上报。

进一步培育学生自觉参加体育锻炼的适应,尽力提高合格率。

  (三)、学校卫生工作:

  一、心理健康教育。

充分利用日常教育教学主渠道,强换班主任和任课教师对学生进行心理疏导。

学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

  二、加大健康教育力度,丰硕学生健康知识。

按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地址教材。

并在全部小学生中开展个人卫生适应养成专项教育活动。

  3、增强卫生工作,专门是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方式,养成从小爱劳动、勤打扫的适应。

  4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好小孩。

  五、有针对性地持久地开展常见病预防工作,如常见的流行性伤风、水痘、腮腺炎等,发觉病症及时医治,及时上报,并常常对教室进行消毒和通风。

  四、工作安排:

  二月份

  制订打算、方案。

  三月份

  一、标准体育卫生行为适应,进行体育卫生平安教育。

  二、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

  四月份

  一、进一步标准体育卫生行为适应,进行体育卫生平安教育

  二、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

  3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。

  五月份

  《国家学生体质健康标准》测试

  六月份

  一、庆六一才艺展现活动

  二、体卫艺工作总结

  为了小孩们的以后,也为了学校以后的进展,咱们必需要切实咱们学校的实际,相应国家的号召,制定出符合咱们学校学生的切实有效的打算,如此的打算事半功倍,让小孩们的身心素养全面提升,这才是一所好的学校要做的情形。

  相信在不远的以后,咱们学校的学生都会成为国家的栋梁之才,那一天的到来咱们国家就会加倍的繁荣、强盛!

XX新学年教育教学工作方案2  新年的脚步渐行渐远,新的一学期开始了。

俗语说:

“一年之际在于春”,新学期伊始就做好打划,写好打算,关于顺利地开展好教学工作极为重要。

鉴于此,特制定本学期教学工作打算如下:

  一、上学期工作回忆

  上学期,我从高中来到武训实小工作,一样是教书育人,但面对的学生年龄差距大,身心特点和知识能力有专门大的不同。

能够说小学教学对我来讲几乎是个全新的工作。

要做好这项工作,一切都要从头开始。

因此,来到武训实小后,我虚心向有体会的教师请教,向年轻教师学习,扎扎实实做好自己的每一项工作,专门是课堂教学工作。

以重实际,抓实事,求实效为教学工作的大体原那么,认真依照课程标准,落实教学常规,参与教学改革,大力推动素养教育。

尽管作了很多尽力,但成绩仍然不够理想,尔后要加倍虚心勤学,尽力工作。

  二、工作目标

  一、增强教育理论学习,站在更高的高度做好教育教学工作,增进学生全面健康进展。

  二、认真探讨课堂教学的科学有效模式,提高课堂教学效率,尽力提高教学成绩。

  三、工作方法

  一、认真学习《中小学教师职业道德标准》,端正思想,摆正态度,精教爱生,全身心投入教学工作。

  少一些抱怨,多一些勤奋,任劳任怨,踏踏实实做好本职工作,让自己在工作中不断成长进步。

尽管播撒,不问收成,终有斩获。

  二、增强教育教学理论学习,在课堂教学之余,依照自己制定念书打算,充分利用学校图书室,多借阅一些教育理论方面的书籍,认真研读,结合教学实际,用科学的教育教学理论指导课堂教学,提高教学能力和教学效率。

  3、团结同事,虚心学习。

在教学工作中,常存归零思想,虚心向其他教师学习。

认真参加听课活动,借鉴其他教师的教学思想、教学模式、教学方式,提高自己教学水平。

  4、认真研究新课标,吃透教材,依照教材内容和学情,认真备课,向35分钟课堂要效率,上好每一节课。

做好教学反思,及时发觉问题,弥补不足,积存体会。

教学中兼顾所有学生,让每一个学生都取得进步和提高。

  五、认真参加学校组织的各项教研教改活动,通度日动解决自己教学中碰到的问题和困惑,使自己不断转变教育观念,改良教学方式,适应当前教育改革的新形势,跟上教育改革的步伐。

  六、做好和学生家长的沟通。

学生成长是家校一起尽力的结果。

认真记录每一个学生的表现,及时反馈给家长,一起尽力,增进小孩健康成长。

  总之,工作虽不是人一辈子的全数,却是生活的重要组成,在尔后的工作中,我要不遗余力,做好自己的本职工作,真正做到认真工作,享受生活,不断进步,升华人一辈子。

XX新学年教育教学工作方案3  为深切实施《国家中长期教育改革和进展计划纲要》,进一步推动我县基础教育课程改革,创新教育理念和教学模式,增进学生多元进展和教育教学质量整体提升,依据市《一般高中教研工作方案》、《义务教育时期教学工作方案》精神,制定本方案。

  一、指导思想

  新学年,我县教育教学工作要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以增进学生全面进展为目标,以提升课堂教学质量和效益为重点,以提高教师专业水平和教学能力为全然,以完善教育教学质量评判体系为杠杆,增进全县教育教学工作取得新进展。

  二、要紧工作

  

(一)坚持立德树人,重视学生的全面进展

  1.重视德育渗透。

各学科教学中要注重德育因素的挖掘和渗透,注重培育学生的文明礼仪和社会责任感,增强对学生的爱国主义教育、感恩教育、劳动教育和平安教育。

重视德育校本课程开发和实施,充分利用本地、本校德育资源,增强和改良学校德育工作。

  2.注重提高学生科学和人文素养。

各中小学校要把培育学生科学和人文素养与校园文化建设有机结合,通过板报、社团(爱好小组)、演讲竞赛、科技制作竞赛、校本课程或学科学术报告、学科能力竞赛等多种途径和形式,拓展学生的知识视野,丰硕学生的情感体验,提升学生综合素养。

  

(二)聚焦课堂效益,推动教学模式转型

  3.开展“好课堂”研讨展现活动。

各中小学校(幼儿园)要普遍开展全员性听课评课和校领导进课堂活动,做好“好课堂”的发觉、研究、建档、推荐和推行工作。

围绕这一活动,弄活校本教研,浓厚学习研究气氛。

  4.开展调研视导。

围绕“好课堂”的发觉、建构工作开展有重点的教学视导,定量和定性分析相结合,形成各学科调研报告。

适时选择中小学校召开“好课堂”交流展现现场会,培植典型,推行体会。

  5.举行第十届“园丁杯”中小幼教师教学竞赛。

进一步改良“园丁杯”教学竞赛的内容和形式,使之真正成为全县课堂教学改革功效的展现平台。

  (三)搭建多元平台,助推教师专业成长

  6.增强学校教研组建设。

各中小学校要切实把教研组(高中备课组)建设工作提到重要日程,踊跃开展市、县先进教研组创建工作,学习推行先进地域、学校教研组建设体会,着手教研组工作机制创新,力求在教研组活动内容和形式上有所冲破,使之真正成为学校教育教学重要组织机构。

  7.完善中小学学科教研中心组建设。

成立县学科教研中心组和片区学科教研组,初步构建“县—片—校”三级联动教研工作新格局。

踊跃推动教研工作重心下移,立足校本教研,为教师专业持续进展制造条件。

  8.推动网络教研。

在进一步完善省骨干教师网络“名师工作室”建设的基础上,各中小学校要重视发挥本校学科带头人、骨干教师的示范引领作用,鼓舞支持他们创建个人教研网页,慢慢建设立体化教研平台。

  9.踊跃开展“送教下乡”活动。

各学校要主动与教研室取得联系,开展好“送教下乡”活动,借助这一活动,紧密城乡学校和教师的联系,增进教学互动,发挥骨干教师的示范辐射作用,增进教学均衡进展。

  10.重视课程建设。

要顺应教育教学改革新形势,进一步增强课程法规意识,开齐课程、开足课时,重视各科教学的治理和评判,以课程实施的标准化带动各科教师专业水平进展。

  11.增强校际间教学交流和合作。

各中小学校尤其是各高、初中要本着诚恳、虚心的态度,踊跃主动向县内外先进学校学习教育教学宝贵体会,彼此扬长避短,为教师制造更多的学习机遇。

  12.重视青年骨干教师的培育。

要制定青年骨干教师培育计划,激发青年教师进取心,踊跃开展面向青年教师的教学教研活动,鼓舞青年教师在实践中斗胆探讨,不断改良教学方式,尽力提高教学能力和水平。

  (四)立足科学长效,完善质量监控体系

  13.完善高中教学质量评判考查方法。

继续完善以目标完成率、提高率、奉献率为大体要素的高考质量考评体系,和与之相配套的鼓励机制,充分调动教师工作踊跃性,增进高中教学水平和高考质量持续提升。

  14.成立义务教育时期教学质量监控方法。

成立以报考率、平均分、优秀率和低分率为大体指标的中考质量考评体系;试行初中教学质量目标治理制度,科学确信各校各项指标完成目标,并成立与之相应的考查方法和鼓励机制。

成立抽测和学科学习能力检测评比相结合的小学质量评判考查方法。

  15.开展多种形式的展现评比活动。

举行全县首届初中生汉字听写大会、初中生古诗文经典朗诵和知识竞赛活动、中小学生英语口语能力、中小幼学生才艺展现、高中生学科能力竞赛等一系列评比展现活动,增进学生全面进展,检测学校教育教学质量。

  (五)科学备考,抓实毕业班工作

  16.树立高度的质量意识。

各高中、初中要认真进行XX年高考、中考质量分析,总结体会,查找问题,寻求计谋,确信目标,制定符合校情的新学年毕业班教学实施方案,并切实执行到位。

  17.增强中高考研究。

要围绕薄弱班级、薄弱学科、学科薄弱点,做好文章,下足功夫。

中高考温习要精选内容、理清网络、讲清思路、揭露进程、深切浅出、化难为易。

  18.优化分类指导、分层推动工作。

要指导学生正确对待压力和挫折,给予学生有效的学法指导,增强自信,浓厚学风。

要针对优秀生、边缘生、学困生制定分类指导方法,让每一朵“玫瑰”都尽情绽放。

  

  

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