教师节演讲稿15篇.docx
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教师节演讲稿15篇
教师节演讲稿15篇
教师节演讲稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，冉冉升起的五星红旗带我们走进新的一周，本周，我们又将迎来第31个教师节，站在鲜艳的五星红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全体少先队员捧出我们最真挚的祝福，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！
在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。
敬爱的老师，您永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔，能点拨知识的王国，一块黑板，能记下您的无限深情；一个讲台，辉映着您的艰辛。
父母给了我们身躯，老师给了我们灵魂。
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了您的心血与汗水。
难忘您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字;难忘您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。
讲台上，您神采飞扬;夜灯下，您苦思冥想。
这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师容貌，在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，才是我们献给老师最好的礼物。
敬爱的老师们，像天空一样高远的是你们的胸怀，像大山一样深重的是你们的恩情，请再次接受我们诚挚的祝福吧，祝您节日快乐！
教师节演讲稿2
当金秋果实压满枝头，莫忘记盛夏里花朵的芬芳；当膝下桃李誉满天下，莫忘记风华正茂时的拼搏。
青年教师是那盛夏的花朵，我们要尽情吐露芳华；青年教师就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒。
作为一中教师的新生力量，让我们擎起教师的使命：
奉献爱心、勇担责任！
爱与责任，相得益彰，是教师的灵魂。
我们青年教师首先要做有“爱心”的教师。
教师的爱是一种崇高的爱，俗话说：
“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。
萦绕我们身边的无数教师，用行动阐释了“爱”的深意。
无数鲜活的事例，在发出同一个声音：
师爱，是教师之灵魂。
温，家宝总理曾经说过：
“没有爱就没有教育”。
教师的爱是滴滴甘露，她可以唤醒学生枯萎的心灵，教师的爱是融融春风，她可以消融学生冰冷的感情。
一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。
我们对学生的爱，是要把学生装在心里：
生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向……无需惊天动地，但求发自肺腑。
其次，我们青年教师要做有“责任心”的教师。
花有孕育果的责任，云有普降甘露的责任，太阳有给予大地光明的责任。
世界上万物，都有自己的责任。
具有了责任心，就会收获一个金色的人生。
教师的职业是爱的职业，也是责任的职业，一个教师的责任心有多大，他的人生舞台就有多大。
“学子修身行动”呼吁学生要有责任，我们青年教师更应该明确责任为学生做出表率。
爱岗敬业是青年教师的基本责任。
俗话说：
”干一行,爱一行”,只有爱一行,才有可能真正干好一行。
我们应该把深沉的爱融入工作中的每一个环节,把博大的爱播撒到每一个学生的心田。
对事业的热爱是做好工作的前提，掌握过硬的本领是事业成功的关键。
因此，青年教师的责任还应表现在自身专业化水平的不断提高上。
我们应该有渊博的文化知识、扎实的理论基础、出色的实践能力、强烈的创新意识。
同时，我们还应该有优秀的团队精神，注重教师之间的交流、合作、共进。
要在同伴之间营造一种良好的沟通氛围，善于发现他人的优点并能虚心学习，学会赞赏，能为他人的进步和成功而高兴，能把自己的经验无私地与他人共享，通过同伴之间的合作形成强大的团队力量去解决一个又一个难题，取得一项又一项突破。
对于青年教师，这一点尤为重要。
教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”事情组成。
“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。
”所以，教师应该具备高度的责任感，这是对自己的职业负责，更是对自己的良心负责。
世界也许很小很小，心的领域却可以很大很大。
教师应是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。
愿我们一中青年教师以责任为土壤，用爱心来浇灌，把属于我们的那片园地管理得郁郁葱葱。
教师节演讲稿3
一晃做教师几近十年。
在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到信用证今日，我依然无怨无悔。
今日的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求了。
依然清晰地记得，七年前的一个秋天，我由县城来到了一个偏僻的小山村，在那儿开始了我的教学生涯。
看着凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制课桌，曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时已是心灰意冷——我心酸，我沮丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢在了这我当时认为是“人不人，鬼不鬼”的地方，那时我只有整日黯然伤心，顾影自怜，根本无心于工作……
秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。
看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。
中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：
“老师，对不起，我今日早上迟到了……”“迟到了还来找我？
”没等她说完我冲出一句话来。
她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。
我的心微微一震。
她又说到：
“老师，今日我上学的时候，路过我家田里，看见有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。
没想到下来的时候从树上摔了下来。
”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。
一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
今日的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依然在追求着。
我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
我因此而倍感幸福。
教师节演讲稿4
亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能在今天的升旗仪式上给你演讲。
明天是我们一年一度的教师节。
在此，我代表全校，向所有在教育大地上孜孜不倦的老师们说：
节日快乐，老师！
老师，我们在眼睛里看到你无私的奉献，我们在心里记住你的不求回报。
你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！
你愿意做人的阶梯，用微笑的坚韧，让学生踩在你的肩膀上，奔向新的征程；你愿做园丁，用执着的勤奋，让科学的花园永远五彩缤纷，你勤于做春蚕，用非凡的才华，让知识的绸缎从我们这里延伸；你就像蜡烛，用忠诚燃烧自己，给世界带来光明！
老师，你经常担心我们的调皮行为，以为我们还小，不懂你的苦心。
其实我们已经长大了，也理解你了，你的辛勤汗水凝聚在我们的成绩里。
在成长的过程中，你也在为我们导航。
严厉的斥责是“恨铁不成钢”的关切，教导是“望生龙”的心愿。
我们怎么能不理解你呢？
也许是因为我们年轻的冲动，我们总是会犯这样或那样的错误。
现在请原谅我们上课开小差，在操场上跑来跑去，撞到我们，我们带着一些坏习惯一天天长大。
我们将不再只是保证，而是用行动证明我们会是你的好学生！
亲爱的老师，你是我们心中取之不尽的蜡，你肩负着神圣的职责。
你在我们心中有举足轻重的地位，我们感激你！
在这个美好的节日里，祝你身体健康，事业有成，万事如意，梦想成真！
教师节演讲稿5
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
师恩等于母爱老师的微笑时刻鼓励着我们去拼搏、去进取；母亲的微笑时刻给予我们莫大的安慰。
或许这两种爱是相辅相成的，是合而为一的……当我降生于这个世界时，母亲对我说：
“孩子，你要逐渐地懂得如何做人。
”我记住了，并且随着年龄的增长而不断学习着，变化着。
这是我的
第一位“老师”，在为我下定人生理论。
当我
第一步踏入舞蹈之门时，老师对我说：
“既然你已经选择了舞蹈，无论在任何情况下，你都不能放弃。
”我记住了，并且以这句话为目标。
若干次因为太苦太累想要放弃，但是一想起这句话，我的想法便立刻消失了……当我从舞蹈学校走出来时，老师和母亲一起对我说：
“孩子，你长大了，你成人了！
你要将自己以后的人生路走好，希望在你的头脑中还记得我们！
”我记住了，我会将你们永远记在头脑中，记在心底。
老师常常给予我们鼓励与安慰，在我们最困难时，是老师伸出手来将我们扶起，给予我们慈母般的关爱；母亲常常给予我们指导与关心，在我们最难辨别方向时，是母亲给我们指引出一条正确的道路，让我们无疑前行。
在我们最委屈时，是母亲在倾听我们的诉说，为我们解除烦恼。
老师是母亲，给予我们关爱，给予我们指导；母亲是老师，为我们排忧解难，为我们指引前方。
师恩等于母爱，这是无疑的！
在教师节来临之际，祝天下所有的老师节日快了！
老师，谢谢您！
教师节演讲稿6
今天早上阳光如此美丽，空气如此清新。
我收拾好书包，意识到今天是教师节。
是给阿林小姐礼物的时候了。
昨天林先生说不能给老师花钱的礼物，不花钱的礼物？
送什么？
想了想，突然想出了一个好主意。
“我”赶紧跑到学校的一个山坡上，才看到山坡上长满了五颜六色的野菊花，黄的，紫的，红的。
晨光下，野菊花看起来那么娇嫩芬芳，我就挑了两束黄紫色的野菊花往学校跑。
校园里静悄悄的，在林老师来之前，“我”蹑手蹑脚地走进办公室，办公室里还放着熟悉的东西：
一副老花镜，墨水，一个日历，一个地球仪。
在阳光的照射下，这些物品似乎蒙上了一层金色的薄纱。
这时，“我”刚刚来在脑海里教“我”。
记得五年级的时候，林先生成了我们班的语文老师。
当时我的作文很差，写一篇400字的作文很难。
每次作文考“及格”，老师都让我每天下午放学后留下来帮忙作文。
他知道我没钱买作文书。
反过来，“我”在作文比赛中获得第一名。
“我”拿第一名的奖牌时，我很激动。
如果不是林先生悉心辅导，“我”会有这个好成绩吗？
林老师很照顾“我”。
记得有一次，伴随着原本晴朗的天空中电闪雷鸣的声音，下起了大雨。
“我”傻乎乎地看着雨。
今天早上还是那么阳光明媚，没想到会下这么大的雨。
这时，正要回家的林老师看见我在学校门口走来走去。
他见我没带伞，就把伞塞给我，冒雨跑回家。
可想而知，林老师第二天上课一直用纸巾擦鼻子。
下次吧。
现在想起这些事情，仿佛发生在昨天，那么熟悉，那么亲切。
“我”在笔筒里放了两朵花，默默念给自己听：
谢谢林老师为我们做的一切，祝你节日快乐。
试想一下，当林先生发现我送给他的这两朵花时，他是多么的惊讶和高兴？
“我”看着笔杆上镀着金纱的’野菊花，美滋滋地笑了。
教师节演讲稿7
几年的教育教学之路，有苦有涩，有酸有甜。
我不曾有也从未追求过“不尽长江滚滚来”的轰轰烈烈。
但我却想体现出一种“冻雷惊笋欲抽芽”的拼搏。
要想做一个合格的乃至出色的人民教师，就要从高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾，要不断地陶冶自己的心灵，为人师表，就要提高自己的业务水平和教学能力。
一。
爱我所爱，无怨无悔
爱是教师这一职业的核心。
忠诚于党的教育事业，必须要爱这个职业，更要爱学生。
热爱学生是教师做好教育工作的前提条件。
有位教育家曾说过：
教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。
没有水就不能称其为池塘。
没有情感，没有爱，也就没有教育。
“
爱学生必须关注学生。
细心地注视他们成长中的每一个细节，才能为他们的每一微小进步而衷心喜悦;才能感知他们的苦恼和困惑，并且为解决他们的问题而尽心竭力。
可以说爱是阳光，爱是教育的金钥匙。
二。
克己为教，自强不息
”爱能超越自我，使自己的精神更加完美起来。
“我热爱事业，事业也治练了我。
对学生的爱不是说在嘴上，写在纸上，而是要身体力行。
几年来，由于超负荷的工作，自己已患上了很多疾病。
每当自己因病而疼痛难忍时，我也想请假。
谁不想自己有个健康之躯呢?
但是我教的学生是多少家庭的希望啊!
怎能耽误他们呢?
我的岗位在学校，于是我咬咬牙坚持上班。
我没有为家庭私事请过一天假，落过一节课。
这样做，我觉得心里踏实，对得起学生。
三。
潜心探索，深入研究
教师的人格魅力，班任对学生的感召与遥控能力，追本溯源，在一定程度上仰仗于你的学识，你的教学水平。
因此多年来，我潜心钻研教材，认真研究教法，努力更新和优化知识结构，不断提高业务水平。
在平时教学中，我仔细观察每个学生的学习特点。
从表面现象看，有的孩子聪明伶俐，有的孩子反应迟钝，有的孩子老实听话，有的孩子顽皮淘气。
但是我发现不是所有的表现都反映学生的本质。
因此我认真研究，因人施教。
在课堂教学中，我根据学生的实际和教材内容，采取相应的方法。
回顾这几年的教育教学，确实感慨万千。
但使我感受最深的却是：
回眸一笑堪慰。
我会一如既往，敬业拼搏，为教育事业贡献自己全部的力量。
教师节演讲稿8
老师们、同学们：
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。
虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。
老师们：
在这第二十八个教师节来临之际，请允许我向全体教师致以美好地祝福：
祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他（她）们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。
如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;放学后，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀，特别是我们学校的许多老教师，他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着，全身心的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬!
同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：
“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?
你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。
下课了，在校园里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。
当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，这更是对老师辛勤工作最好的回报。
今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
包含着你对老师的感恩和回报!
对于全体老师，也要把教师节当做努力奋斗的新起点，“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”，争取更大成绩，育得桃李满天下。
同学们，让我们一起祝福老师们：
教师节快乐!
教师节演讲稿9
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
老师这个称谓大家再熟悉不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的希望，大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。
我举个例子吧。
我那是还是x年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。
一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。
x老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。
这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。
这样的事情还有很多很多，我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作为了我们，您累垮了身体老师为我们担忧，为我们病痛我们要体恤老师。
今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日。
在今天，在将来，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧！
教师节演讲稿10
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到：
“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。
”我觉得这首诗就是为教师节写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
今天，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪，因为，我和大家一样，正从事着一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生！
8年前，告别了梦幻般的学生时代，我成为了一名人民教师。
第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。
然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊！
才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊！
这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗？
我有点茫然。
这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说：
“教师的工作是细致的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有一句话说得好：
教师干的活是良心的活呀！
”听了这语重心长的话，我感觉脸红心跳，也豁然开朗：
“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照啊！
从此以后，每当清晨走进校园，面对一张张生动活泼的面孔，一声声清脆热情的问候；每当走进圣洁的课堂，看到一双双清澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我知道，我的心和他们贴得更紧，我的情和他们靠得更近！
我坚信：
皮革马力翁能用真情让石头变成少女，我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树！
一晃8年过去了，8年来，无论在乡村，还是城镇，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学海内同舟共济，心灵的交汇撞击出的火花，让我的世界永远充满阳光！
8年来，我曾经为上一堂公开可而忐忑不安，曾经为准备一次家访而日思夜想；也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火，曾经为家长的不理解而耿耿于怀；但更多的是我拥有了一批又一批的学生，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲！
也许我们都会被问到同样一个问题，那就是做教师的感受，我可能会这样回答：
第一，累！
看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……；看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册，看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯；看看放学后，坐在门口，用膝盖写作业，等着父母回家的孩子们——能说不累吗？
这是工作责任心所带来的累！
第二，还是累，就在刚刚过去的暑假，我们许许多多可敬的同事，牺牲了宝贵的假期，走进课堂，孜孜不倦地学习新课程标准，领悟新教育理念。
他们顶烈日、冒酷暑，顾不上山高路远，顾不上舟车劳顿，能说不累吗？
他们中有不少人今天就坐在这里，让我向你们致敬！
在小教大专班，有过令人感动的现象，不少老师携妻带子参加学习，一时传为佳话，我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时，更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。
这是提高自我不断学习所带来的累啊！
但是，我们所有的劳累，换来了学生的进步和成长！
我们谁叫过苦！
我们谁喊过累！
当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天，我们心中只有欣慰，只有自豪！
这就是教师职业的魅力！
这就是人民教师奉献者的英雄本色！
在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人，但是，我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。
我为自己的追求毕生不悔！
我站在人生的舞台上，学生期待的目光就是我的掌声，学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花！
在这里，我要大声地说：
“做光荣的人民教师，是我无悔的选择！
”
谢谢大家！
教师节演讲稿11
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。
再过xx天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的xx中学而言，这个名字却显得格外的厚重：
为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在xx中学的工地上，三百多个日日夜夜，不辞操劳；为了不使我们今年军训发生意外，xx老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整xx天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲！
同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们？
拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。
谢谢大家！
教师节演讲稿12
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好!
金色九月，秋风送爽，在这个充满收获的季节，我们迎来了教师节。
首先祝各位老师节日快乐!
谈起教师节，我想每个人脑海中都会浮现出从蹒跚学步到负笈求学所遇到的每一位老师。
有的老师循循善诱、善于以理服人，有的老师视角独特、常常语出惊人，有的老师学识渊博、文史典故信手拈来，……可以说，在我们成长的道路上，每一个阶段都浸透着老师的心血。
那一个个真实而丰满的形象构成了每个人对“老师”这个词汇的不同感悟。
负笈帝都，求学__。
作为学生而言，最需要、最感动、最幸福的是__所拥有一支优秀的教师队伍。
他们当中，有两院院士，有科技发明一等奖获得者，更有无数长年在三尺讲台和实验室中默默奉献的优秀老师们。
身教胜于言传，毫不夸张地说，这__，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们在学生身上倾注的汗水都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!
初入大学的冯如杯创意大赛，没有专业知识，没有工程经验，是班主任老师不断的为我传授知识，解答疑惑，带领我顺利的完成了大学的第一次科研之旅;社会志愿服务活动中，我所组织的公益项目，得到了学生处、团委老师的悉心指导，不断帮助我修改、完善方案，为活动的进行提供便利条件;在面对繁重的学业压力和繁忙的社会工作时，辅导员老师引导我学习时间管理，学会调整心态…
从这些老师身上我学到的不仅仅是知识，而是对学术和真理的执着探索，更是做人的道理。
“育人须有术，教育求本心”，我深深的觉得，这是每一位__老师育人工作的真实写照。
老师们的风格虽有不同，但当我看到他们热爱并痴迷于所从事的教学和科研工作时，他们带给我的感染力是一样的。
我想正是老师们辛勤耕耘的表率作用，带动和促进了我们__学生的优良学风!
最后，在这个属于老师的节日里，我谨代表全体__学生，代表所有曾经被点亮人生道路的青年学子，衷心地感谢您给予我
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