成长作文之成长路上的那些事1000字作文.docx
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成长作文之成长路上的那些事1000字作文
成长路上的那些事1000字作文
【篇一：
关于成长的作文1000字】
关于成长的作文1000字口孙易倩成长是什么？
是生理上的改变吗？
也许是吧。
成长是什么？
是孤僻的内心需要倾诉吗？
也许是吧。
成长是什么？
是态度和精神上的差异吗？
也许是吧?
?
十四岁的我，对于一个牙牙学语的孩子而言是“大姐姐”；对于一个成年的青年女生而言是“小妹妹”；对于一个成熟稳重的叔叔而言是“外甥女”；对于一个年过半百的伯伯而言是“侄女”；对于一个白鬓苍苍的老人而言是“孙女”。
成长是这么微妙，人称的变化便随着成长而逐渐改变。
而自己的心也开始变了，变得警惕、孤僻，也许这时候就会渴望几个知己吧！
小学毕业，所谓的朋友在我的心上刻了一刀，对，我们因为明星而吵架绝交了。
很荒唐，却很真实。
那时的我似乎对什么都看透了——学校找不到朋友，只有同学。
那个时候，在成长的道路上。
我蓦然回首，只是发现那几个从小在一起的朋友还在原地等我，是的，我更应该去珍惜她们。
十四岁的我，像是一道彩虹，几乎很少遇见黑色，永远都是那么缤纷、活跃。
是呀！
因为我有知已，有五个知己，是她们让我那么开心、快乐，让我可以歇斯底里地笑，让我可以傻傻感动地哭泣，让我可以倾尽所有地诉说?
?
成长是这么幸福，朋友们设身处地地为我着想。
也因此，自己在缄默不语的环境中改变了。
以前的自己虽然也算开朗，但对于别人的第一印象，总会展开淑女作风，多听多看少说。
以前的自己在别人眼里是乖乖女，文静乖巧讨人喜欢，却只能在朋友群里摆脱束缚。
而现在，自己会在意别人心中的好印象，放得开了，在别人面前很豪放，说说笑笑不会忌讳什么了。
改变，在慢慢改变，学会主动交朋友，敢作敢当，敢在别人面前展现自己。
毛遂自荐也是有的，但也在慢慢学会“忍耐”，真的，自己还不够有耐心，容易生气，也许成长着就会变的。
成长是这么复杂，虽然才十四岁，对于曾经的自己改变了不少。
（话题作文）的确，从前的我和现在的我有差异了。
小时候哭着哭着就笑了，长大后笑着笑着就哭了。
小时候的自己活泼、顽皮，长大后的自己执着、冷静。
小时候的自己爱哭爱闹，长大后的自己深沉少语?
?
差异就是在成长中产生的，也是在成长中注定如此。
小时候我们会随意许下承诺，因为这可以完成，或者不在乎。
长大后自己不会将话说得太满，因为很在意它，可又不能保证它会实现。
小时候自己会因为如愿以偿而停止哭泣，也会因为安慰而驱散了头顶的那片乌云。
长大后不会因为如愿以偿而停止哭泣，更不会哭泣，只是将那份难过藏得更深?
?
这就是成长吧，成长让我变了，让大家都变了。
不知多少年后的自己会觉得从前的自己好可笑。
有人会说，小小年纪怎么可能会体会到成长?
?
他们不懂，自己成长了，永远都是自己最清楚，清楚得不敢面对现实，一味地逃避。
我不想逃，只想正视成长。
如果，成长的树长歪了，我想和自己身边的人将它扶正。
如果，成长的树衰落了，我想和自己身边的人一起灌溉。
如果，成长的树过盛了，我想和自己身边的人一起修剪。
成长就那么简单?
?
浙江省慈溪市慈吉中学初一
（1）班点评：
“小时候哭着哭着就笑了，长大后笑着笑着就哭了”，这就是作者眼中的成长。
文中诸如此类富含哲理的句子比比皆是。
这是小作者在成长过程中的切身体会，也是对成长真正认识的开始。
【篇二：
初三作文：
“在路上”优秀作文[1000字]】
北京市三帆中学初三（3）班
李安可
那时，你骑车送我上学，一路故意将车骑得东摇西晃。
我坐在你身后，惊恐而欢喜地尖叫。
那时我们多么亲密。
后来，我们小手拉大手，一同走在上学路上。
你念一句诗，我学一句：
“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
”我只用几分钟便背下了整首诗，可又要多少年，才能读懂它的意思。
不知什么时候，我们之间的距离越来越远。
我不再让你帮我背书包，不再挽你的手臂，不再和你交谈，甚至表现得好像不认识你。
我坚持要求自己上学，可你的短信在我上学的途中不断涌入我的手机，还让不让孩子独立了？
就像这天，你站在窗前看窗外的大雨，突然说：
“一会我送你吧。
”我一愣，继而找了一大堆借口拒绝，最后总结性陈词：
“就这么点小雨，我不需要送。
”然而你很固执：
“我送你吧。
”我盯着你坚定的眼睛，心中泛起大片大片的无奈。
也许你只是想找个机会亲近我？
也许你是想用这种方式表达对我的关心？
我抓过书包和雨伞尽快下楼。
可你还是追了上来，打一把黑伞，气喘吁吁地跑到我身边。
你提了提我的书包，“重
不重？
我帮你背。
”“不用。
”我努力使自己的语气冷硬一点。
两个人，两把伞，在同一条路上走向一个方向，却陌生得仿佛从不曾相识。
你大概想和我聊些什么吧？
可是又没有说话，是不是因为看见了我幼稚的不耐烦的眼神？
最终，你只是不停地提醒“别踩到水”、“伞往上举一点。
”
雨还在不停地下，模糊了一切。
偶尔有穿着校服的学生经过，都是形单影只。
如果我独自举伞，大概也是狼狈地低着头，行色匆匆。
可是现在不一样，有人陪着我。
你不像以往那样啰嗦，很安静。
我悄悄移开挡住视线的伞，总会看到你黑色的伞角，以及淋湿的衣服，心里突然觉得很踏实。
其实你本不用在外面淋雨，只是为了让我在冰冷的雨中不孤单。
是因为愧疚，还是因为感动？
我放下刚才的“矜持”，开始和你搭话。
你的欢喜见于嘴角眉梢，话语又多了起来。
我们一路聊着，直到遇到一大滩积水。
你让我先别动，自己设法跨过，接过我的书包和雨伞，再把我拉上台阶。
我们继续走继续聊，却是在同一把伞下，手挽着手。
我们仿佛又回到从前，我的小手拉着你的大手，一同走在上学路上。
在路上，我们的距离渐渐变远又渐渐拉近，只有那份淡淡的深情从未改变。
在路上，因为有你的陪伴，我不会孤单。
【篇三：
生活道理（1000字）作文】
精选作文:
生活道理（1000字）作文
一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺，慕名寻到老僧释圆，沮丧地对老僧
释圆说：
像我这样屡屡失意的人，活着也是苟且，有什么用呢？
老僧释圆静静听这位年
轻人叹息和絮叨，什么也不说，只是吩咐小和尚：
施主远道而来，烧一壶温水送过来。
少
顷，小和尚送来一壶温水，释圆老僧抓了一把茶叶放进杯子里，然后用温水沏了，放在年轻
人面前的茶几下，微微一笑说：
施主，请用茶！
年轻人俯身看看杯子，只见杯子里微微地袅
出几缕水气，那些茶叶静静地浮着。
年轻人不解地询问释圆：
贵寺怎么用温水冲茶？
释圆微
笑不语，只是示意年轻人说：
施主，请用茶吧。
年轻人只好端着杯子，轻轻呷了两口。
释圆
说：
请问施主，这茶可香？
年轻人摇摇头说：
这是什么茶？
一点茶香也没有呀。
释圆笑笑说：
这是福建的名茶铁观音啊，怎么会没有茶香？
年轻人听说是上乘的铁观音，又忙端起杯子呷
两口，再细细品味，还是放下杯子说：
真的没有一丝茶香。
老僧释圆微微一笑，吩咐门外的
小和尚：
再烧一壶沸水送过来。
少顷，小和尚便提来一壶吱吱吐着浓浓白汽的沸水，释
圆起身，又沏了一杯茶，年轻人俯身去看杯子里的茶，只见那些茶叶在杯子里上上下下地沉
浮，随着茶叶的沉浮，一丝清香便从杯里袅袅地溢出来。
嗅着那清清的茶香，年轻人禁不住
去端那杯子，释圆忙微微一笑说：
施主稍候。
说着便提起水壶朝杯子里又注了一缕沸水。
年
轻人见那些茶叶上上下下，沉沉浮浮得更厉害了，同时，一缕更醇更醉人的茶香袅袅地升腾
出杯子，在禅房里弥漫。
释圆如是注了五次水，杯子终于满了，那绿绿的一杯茶水，沁得满
屋津津生香。
释圆笑着问道：
施主可知道同是铁观音，却为什么茶味迥异吗？
年轻人思忖说：
一杯用温水冲沏，一杯用沸水冲沏，用水不同吧。
释圆笑笑说：
用水不同，则茶叶的沉
浮就不同。
用温水沏的茶，茶叶就轻轻地浮在水之上，没有沉浮，茶叶怎么会散逸它的清香
呢？
而用沸水冲沏的茶，冲沏了一次又一次，浮了又沉，沉了又浮，沉沉浮浮，茶叶就释出
了它春雨般的清幽，夏阳似的炽烈，秋风一样的醇厚，冬霜似的清冽。
世间芸芸众生，又何
尝不是茶呢？
那些不经风雨的人，平平静静的生活，就像温水沏的淡茶平静地悬浮着，弥漫
不出他们生命和智慧的清香。
而那些栉风沐雨饱经沧桑的人，坎坷和不幸一次又一次袭击他
们，他们就像被被沸水沏了一次又一次的酽茶，在风风雨雨的岁月中沉沉浮浮，溢出了他们
生命的一脉脉清香。
五年级:
1天马行空1
篇一：
小学作文：
生活中的道理
生活中的道理
每个人在成长经历
中都会遇到些坎坷，它们有的让你受到启示，有的让你明白道理。
只有勇敢地越过这些坎，
你就会进步，走向成熟，它还对于你在今后人生的旅途中是会有所帮助。
这件事给我留下一
个深刻的印象，至今不可磨灭。
记得那是一个春光
明媚的早晨，我正在门前的院子中玩耍。
这时，邻居家的王大婶买菜回来了，经过我家门前
时，无意间，买菜找回的零钱从篮子中的缝里掉了出来，正好被我看见了，我发现王大婶并
没有察觉，心中顿生大喜，便等她进屋后，高兴地跑过去一把抓起钱，一溜烟地跑回家。
刚
进家门，就瞧见妈妈正在桌边看报，我心中一慌，紧紧按着口袋里的钱，贴着墙边踮着脚要
走过。
“你回来啦，快去看书。
”他*的“顺风耳”果然厉害。
“嗯，嗯，我马上去。
”心虚的我
含糊不清地答道。
妈妈发现了我异样的表现，问道：
“你又干什么坏事了?
”边说边走过来。
我的脸红了，心儿“怦怦”地跳，心想：
妈妈千万别翻我口袋啊。
但是最担心的事还是发生
了，妈妈走过来一掏口袋，皱着眉拉出钱：
“哪来的?
”我小声地说出了经过。
果然，妈妈瞪
着眼，生气地说：
“你怎么这样?
居然拿别人的钱!
快去还给王婶。
”我忐忑不安地敲开了王婶
家的门，把事情的经过告诉了她。
她听完后，摸摸我的头说：
“知错能改还是好孩子的，没关
系，你快回家吧。
”王婶虽然没有批评我，但我脸上还是红一块，青一块，恨不得地上有一条
缝能钻进去。
当然，回到家后妈妈又责骂了我一番，给我讲了许多道理。
通过这件事，我
明白了一个道理：
随便贪占小便宜是不好的。
更
让我明白：
一个
人只有在任何小事上都能正确地对待，那么他才能成为一个正直的人。
当然，如果知错就改，
那还是好的。
这是经历这件事后我才明白的。
每越过一道坎，就会多一份知识，使你在今后
不再犯错;生活中一件小事的道理，能够使你受用一生!
篇二：
生活的启示作
文
1、生活就是一本书，从中，我们能得
到许多启示。
记得一次我们到外
婆家过暑假。
那天天气炎热，我们做好去山上避暑的准备。
虽说天气炎热，可一进山，忽然
寒冷下来，让人不得不穿上外套，以免着凉。
山上有许多树木，大多是松树、枫树，灌木丛
中偶尔会跳出松鼠，让你心中一惊。
我们走在泥石路上，阳光从树木枝叶间的空隙中透射下
来，在地上射出斑斑点点的光圈，使人很舒适。
不知不觉中，我们已
和枫树林，来到一片“花海”。
说是花海，只不过是邻村的培育场而已。
可是却十分漂亮，其
中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。
我上前摘了一朵郁金香，正要去闻时，外公跑过来
对我说：
“孩子，这花可不能多闻。
”我疑惑不解，外公马上解道：
“郁金香的花朵有有毒碱，
过多接触会使人毛发脱落。
”我拿起丁香时，外公又说：
“这花也不好，会在夜间散发刺激嗅
觉的微粒，对高血压的人很不利，真正的好花是芦荟。
”“可芦荟既不漂亮，也不起眼。
”虽然
芦荟随处可见，也不是很漂亮，但它对人们最有用的。
它能全面调节人体免疫力，还能促进
血液物质循环，排毒养颜，好处数不胜数，不象只看不中用的一些花，要对人们有用才行。
外公的话让我受益
非浅。
是啊，虽然那些花外表光鲜亮丽，可内在却很丑陋。
比如说蘑菇，有一些很平常，却
对人们十分有利，可有些很美，但却暗藏“杀机”。
生活，让我们受益匪浅，丰富我们的知
识?
?
2、马路边的人行道
路上，行人川流不息。
路边有的垃圾桶，可是垃圾童边有许多垃圾，可就是每人把它们捡起
来丢进垃圾桶。
两的小学生看见了，
马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中，其中一位小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的上面写
着:
文明，只差一步!
这行字是叫大家要爱护公共卫生，维护城市形象。
看完这幅漫画后，我
不禁心里有感慨。
确实，文明的确只差一步。
现在总有少数这样的人，不愿意走这一步。
而
把垃圾随意得丢在垃圾桶周围，这样做方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境。
再进一步，难道
这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗？
肯定不是。
但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。
而没有想到要把垃圾捡起来，这只是举手之劳却不愿意去做，责怪又有什么用呢？
从此，我们见到地上
有一些纸也要捡起来，吃了糖果纸也不要乱丢。
这样我们的市容就会漂亮很多，我们还要懂
得爱护清洁，人人有责这就话。
就像这两个小学生
就值得我们学习，如果每个人都像她们这样就好了，她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏，她们用
行动维护了城市的环境，如果每个人都用自己的行动去做，就一定有美好的生活环境。
文明——只差一步。
3、一句名言给我的
启示
“失败是成功之母”
这句话说的一点也没错。
在学习上，在生活中，它一直鼓励我。
因此成了我的座右铭。
记得那时我才读三
年级，学校要举行作文即席比赛，由于我作文成绩一向蛮好，对这次比赛信心十足。
比赛那
天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了，出乎我的意料，我只得了三等奖。
比赛前的信
心荡然无存。
我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈，他们送我一句名言：
失败是成功之母，还让
我找出失败的原因。
听了爸爸妈妈一番意味深长的话，我受益匪浅。
于是回忆起比赛当天。
原来比赛的时候我太紧张，总怕时间太少，不小心写了许多错别字，这种心情是我不能够专
心写的。
我找到了失败的原因，从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自
己：
不要紧张，一定要沉着应对。
终于在四年级的“即
席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。
我高兴极了，脚下好像踩着一朵幸福的云，是啊“失
败是成功之母”说得果真好：
经过失败不断反思，想起失败的原因，在下一次中不再犯同样
的错误就一定可以取得好成绩，成功总是在失败后。
在以后的学习中，我
虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话，“失败是成功之母。
”它将永远激励我不断
前进。
4、院子里，主
人撒下了几颗南瓜的种子。
春天，南瓜从地上冒了出来，缠绕在主人为它制作的架子上。
可
是好景不长?
?
一天，正当南瓜喝着
养分，绕在架子上晒日光浴时，来了一位不速之客。
这时，牵牛花吹着喇叭，扭动着优美的
身姿也绕上了架子，说：
“这块地不错，养分多，阳光照！
”说着，无情地在南瓜藤上占了一
块地方。
南瓜本来想反驳几句，可她心肠好，让她占块地方也不妨。
日子一天天过去，牵
牛花长得越来越茂盛，在架子上占了一大块地方，只留给南瓜一块“弹丸之地”。
到了这种地
步，南瓜还任劳任怨，没哼一声，努力去吸收养分、阳光，养活自己。
但是，牵牛花吸走了
土壤的肥力，挡住了本属于自己的阳光。
南瓜一天比一天显得脆弱，而牵牛花则相反，日复
一日，唱着那老掉牙的歌。
时间过得真快，该收
果实的时候了！
主人准备好了工具，径直向院子走去。
主人刚到院口，大吃一惊：
“哪儿来的
牵牛花”？
这时，牵牛花正摆着姿势，在哪里得意洋洋呢！
美丽的牵牛花旁，是一株枯萎的
南瓜奄奄一息。
主人没说什么，走过去，用手拨开南瓜上薄薄的一层土，叹了口气，摇了摇
头，显然很失望。
他站起来，又瞧了一眼正对着鸟儿歌唱的牵牛花，过了好久才憋出一句话：
“你们当中，只有一位能留下来”！
南瓜微笑着，觉得自己应该留下来，不然主人种它干嘛呢？
可主人竟拿起镰刀，对着南瓜劈了下去。
“吃不到南瓜，留株牵牛花当盆景也不碍事”,这是
主人对南瓜的最后一句话。
“忍”是中华民族的
优良传统，但牵牛花不知图报、得寸进尺的行为，应有自己的底线。
例如，日巡逻船钓鱼岛
附近撞我鱼船事件。
钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的领土，什么时候变成他们的了。
我
们是应该像南瓜一样有“忍”的精神，但对于侵犯我们尊严和领土完整的行为，应坚决说“不”！
5、生活启示作文
600字
生活就像一本百科
全书，每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。
星期三的英语课我们听写了
回到家，几个同
学做回家作业，而我拿出本子接着抄，妈妈疑惑地说：
“怎么前面的字迹跟你现在写的不一样，
不会是别的同学帮你抄的吧？
”妈妈的口气严厉了起来。
我一愣，但还是承认了。
妈妈的脸
色一下子变得很难看，拿过本子“唰”得撕得四分五裂，并惩罚我增加五倍的抄写量，即使
同学帮我求情也没用。
我知道妈妈是不会改变主意的，可我的心里很不服气。
夜里，同学们都回去
了，我也把回家作业完成了，要开始抄写以前，我和妈妈进行了一场交流。
妈妈把我抱在怀
里，再一次告诉我“做学问先做人”的道理，又一遍讲到华盛顿砍樱桃树的故事，并打了一
个比方：
如果一张试卷，自己不懂做不出，在没有人知道的情况下，抄袭能拿一百分，而老
老实实交卷只能得零分。
面对老师、家长的期望或是责罚，该怎么选择？
我毫不犹豫地说：
“我宁愿接受惩罚也不要得我不该得的分数。
”妈妈赞许地看看我：
“那么同样的道理，你觉
得今天的事，你做对了吗？
”我羞愧地摇了摇头，心里已然没有先前的那份怨恨和不甘了。
“还有，妈妈同样也反省了一个晚上，不管怎样，妈妈是不该撕你本子的，妈妈要真诚地跟
你说声‘对不起’！
同时，妈妈也会写信跟老师道歉，说明本子更换的原因。
”我的妈妈永远
都是这样，耿直、坦率、严厉而又不乏关爱，让我敬畏而又喜爱。
这件事给我的教训
非常深刻。
学习上的疏忽可以弥补，如果品德出现了问题，那是什么方法都不能弥补的。
妈
妈的惩罚并不是目的，她只是希望我做个诚实、善良、正直?
?
具有一切美好品质的人。
道德
只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
一个人要是从小就受到这样严格教育的话，
就会获得道德实践的勇气
7、生活中有
许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。
今天，我就挑选一颗最闪
亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
这是几周前的一个
早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。
我迈着沉重的步伐走进了
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