复活节活动策划方案（共2页）1100字.docx

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复活节活动策划方案

　　活动主题：

　　玩转复活节（复活节象征重生和希望。

复活节是一年中最让人沉醉的节日之一，彩蛋是复活节装饰品的主角，它寓意着“春天新生命的开始”。

世界各地的基督徒每年都要举行庆祝，西方的复活节比较正宗，节期大致在3月22日至4月25日之间。

）

　　活动目的：

　　1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。

　　2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。

　　3、提高孩子学习英语的兴趣，创设说英语的氛围。

　　活动时间：

　　日期：

20xx年3月29日  2:

10-3:

40

　　总负责：

陈智兴  陈丽

　　策划：

陈丽  李平

　　活动前准备工作：

　　1.比赛场地布置

　　娄拥军：

32张桌子，围绕五洲广场前的羽毛球场地排放，桌上摆放好班牌（班牌的设计：

各班班主任）

　　吕传红：

草地

　　朱拥军：

条幅“happyeaster 复活节快乐”;家长邀请函

　　2.环境布置

　　负责人：

胡红健

　　3.主持词、主持人训练

　　负责人：

凌林

　　活动流程：

　　1、全体学生入场

　　2、领导致辞

　　3、学生代表发言

　　4、家长代表发言

　　5、陈校长宣布活动开始

　　6、全场“瑞比健身操”展示

　　7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛（非室外参赛学生退场）（运蛋超人比赛现从低年级开始）

　　具体活动安排与要求：

　　共有两个活动，分两个场地同时进行。

　　活动一：

运蛋超人     地点：

草坪

　　1.1-6年级每班选出10名学生（1-3年级每班另选2个家长代表参与，起跑和冲刺必须是家长）站成一列纵队，女生在前，男生在后。

1-3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子，4-6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子，盘子里面放一个彩蛋，快速并平稳的运送彩蛋。

　　游戏规则：

1.彩蛋不能落地。

2.彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处，捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。

3.选出的学生必须是5个男生，5个女生。

　　小贴士：

提醒参赛选手一定要注意安全。

一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!

　　活动奖励：

　　以班级为单位评奖。

各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。

　　活动二：

绘制彩蛋

　　活动对象：

1-6年级各班学生（运蛋超人选手除外）

　　活动形式：

**区域、规定的时间内（1小时），自己动手设计复活节彩蛋，分室内、室外进行。

　　各班由班主任选出最优秀的4位同学（建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报）参加校级评选，在室外现场（凳子自带）进行复活节彩蛋绘制，用毛笔、颜料彩绘（建议最好用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋），并准备好展示的盘子或其他用品，贴上自己的班级，姓名。

其他同学在教室内进行绘制。

（蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备）

　　室外活动地点：

牛顿广场前的羽毛球场地

　　活动奖励：

　　评选最佳班级一个。

　　个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。