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领导力测试题
领导力测试题
姓名总分：
140分得分
一、一、单选题：
（每题1分，共计18分）
1.1.以下关于领导的说法正确的是（）
A.领导只产生在大型组织中B.领导只产生在小型组织C.领导只存在于刚开始运营的组织中D.领导无处不在
2.2.库泽斯-波斯纳领导力第一法则是（）
A.信誉是领导的基础。
B.如果你不信任提供信息的人，你也就不会相信该信息
C.人们的眼睛盯着领导，你是否是领导由他们说了算
D.多年来，人们最想从一个领导者身上看到的品质是一样的。
3.3.库泽斯-波斯纳领导力第二法则是（）
A.说到做到B.以身作则C.信誉是基础D.真诚公平
4.4.在普利策奖获得者、作家和历史学家詹姆斯·麦克格雷戈·邦斯看来，那种能使
人们满怀激情地实现目标的领导力叫做（）
A.激情领导力B.目标领导力C.转型领导力D.激励领导力
5.5.我们研究发现，当领导者有效地就（）进行交流时，不管对象是一个人、一个团队，还是一个大型组织，追随者都报告说会产生很高的工作满意度、动机、奉献感、忠诚、团队精神、生产率和利润率。
A.理念B.诚信C.薪水D.愿景
6.6.领导者应该从哪里获得产品、流程、服务上的新想法（）
A.从客户B.从领导者自己C.从供应商
D.从一切哪怕最模糊、最微弱的即将到来的新事物的信号
7.7.“在海上永远不要回头”这条警语对领导者的启迪是（）
A.领导者必须具备观察内部组织的洞察力
B.领导者要促进内部和外部的沟通
C.领导者不能只看到组织内部的情况，必须一直审视外部现实。
D.领导者需要更多的倾听和沟通
8.8.领导者要自己把握主动型，激励他人也要把握主动性，积极地四处寻求好的创意，这意味着（）
A.领导者运作一个分配给自己的项目就不能成就非凡
B.领导者要等到自己创业时才能改变常规的商业环境
C.领导者不需刻意寻找挑战，重要的是做出充分的准备迎接它
D.领导者应该要发起所有变革
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二、
1.
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3.
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如果某个设计或项目是失败的，领导者应该怎么做？
（
二、多选题：
（每题2分，共计80分）
1.卓越领导的五种习惯行为有：
（）
A.以身作则B.共启愿景
C.挑战现状
D.使众人行
E.激励人心F.注重细节
G有前瞻性
2.卓越领导的五种习惯之一“挑战现状”是指（
）
A.领导者要大胆出击B.领导者是开路先锋
C.领导者要激活他人的梦想D.领导者是变革的守护神
3.卓越领导的五种习惯之一“使众人行”是指（）
4.
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8.
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A.领导这人要能培养合作精神B.领导者要能建立信任的氛围
C.领导者使其他人更好地完成工作D.领导者要有效地为他人树立榜样
4.受人尊敬的领导者所具备的品质很多，但经研究表明，人们最想从一个领导者身上看
到的品质只有以下4种：
（
）
A.真诚
B.有能力
C.有前瞻性D.有激情
E.有自制力
F.公平
G宽容H.关心别人
5.在评估信息源的可信度时，
无论他们是谁，都用以下三个评估标准（
）
A.他们值得信赖的程度
B.他们的专长C.他们的动机
D.他们的前瞻性
6.作为一个领导者，明确理念必须从以下两个最基本的方面着手：
（）
A.相信你的理念B.找到你的声音C.与他人沟通D.明确共同的理念
7.人们最尊重的领导者具有明确而强烈的信念，这一结论使库泽斯-波斯纳领导力第
法则有了以下两个推论（）
A.如果你不知道提供信息的人相信什么，你就不会信任他
B.只有当你清楚自己相信的理念，你才能成为提供信息的人
C.如果你不信任提供信息的人，你也就不会相信该信息
D.领导者必须明确自己支持的是什么样的信念
8.以下关于理念的说法正确的是（）
A.理念是我们个人的“底线”B.理念是行动指南
C.理念是授权D.理念是动力
9.共同的理念能带来以下哪些截然不同的工作态度和工作表现（）
A.能让人强烈地感到自己是个有用的人
B.促使人们对公司更忠诚
C.让大家有较大的工作压力和紧张感
D.培养大家努力工作、关心他人的自觉性
E.让人们觉得在公司工作很自豪
F.鼓励人们热情工作
10.研究表明，在那些成功的、有很强的组织文化的企业中，可以找到组织理念的三大主题，它们是（）
A.高绩效标准B.关心人的态度C.技术革新
D.为顾客提供最好的服务E.有独特性和自豪感
11.按照以下2个基本要点去做，领导者将成为整个团队学习的榜样，并在组织中创造一种献身于共同理念的文化。
（）
A.把共同的理念具体化B.把理念与行动联系起来
C.找到你的声音D.明确共同的理念
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12.如果你想使你的组织把共同理念具体化，你自己可以采取以下一些行动（
A.明智地花费你的时间和精力B.注意你的语言
C.有目的地问问题D.寻求反馈
13.领导者可以通过以下一些行动教育人们实践组织的理念（）
A.积极应对关键事件B.讲故事
C.强化你想得到的行为D.为他人树立榜样
14.领导者要想提升为自己和其他人描绘愿景的能力，必须抓住以下两个要点：
（）
A.想象各种可能的情况B.找到你的声音
C.找到共同的目标D.明确共同的理念
15.领导者可以通过以下方式来提高我们预见未来、发现生活的中心思想的能力（）
A.反思你的过去B.注意现在
C.展望未来D.并感受自己的激情
16.南加利福尼亚大学的欧马·A·艾尔萨维提出了“Janus效应”，它是指（）A.过去的经验影响着人们对未来的看法
B.当我们先回顾过去的时候，也就延长了未来
C.过去就等于未来
D.想象一个我们从没有到过的地方将会非常困难
17.无论是鼓动大会的一群人还是办公室的一个人，领导者都要从以下两个基本点出发提高其感召他人的能力（）
A.相信你的理念B.诉诸共同的理想C.激活愿景D.明确共同的理念
18.领导者可以运用以下哪些方式来激活愿景（）
A.使用象征性的语言B.展望未来
C.积极地进行沟通D.表达你的情感E.发自内心地讲话
19.以下哪三个步骤可以帮助领导者提高鼓舞他人的能力（）
A.写下你的愿景规划B.给愿景注入生命
C.扩展你的沟通和表达技巧D.做他人的榜样
20.要猎寻机会以成就非凡之举，领导者还得学会运用以下两种核心技巧：
（）
A.把握主动权B.描绘愿景C.培养洞察力D.感召他人
21.能成为卓越领导的是那些热切地抓住主动权和决定权，想做点事的人们。
那么领导者该如何把握主动权？
（）
A.改变他人习以为常的环境B.领导者要先行一步
C.激发他人的主动性D.有的放矢，对意义和目标的感知和把握
22.22.面对未来，领导者可采用以下三个步骤来猎寻机会，挑战现状。
A.眼方内部，而非仅仅盯着外部
B.将每份工作视为一次历险
C.质疑现状
D.让每一个人都去搜寻想法
23.23.要营造试验和冒险的气氛，领导们必须做到（）
A.打打小胜仗B.从失败中吸取教训C.从打大胜仗着手D.尽量避免失败
24.24.领导者要怎样让人们向着新的方向前进，打破旧思想，改变已有的行为模式，克服困难去争取更大的胜利？
（）
A.一步一步取得胜利B.尝试很多小事情
C.小胜仗孕育最终成果D.一开始就要打个大胜仗
25.25.以下关于领导者和救火队员的说法正确的是（）
A.领导者应该鼓励人们踊跃提出自己的想法，甚至是疯狂地想法。
B.当遇到新思想时，领导者应该像是救火队员一样冲上去把火扑灭
C.领导者要保持一种积极地态度对待新思想。
D.领导者应该让人们依赖熟悉的思想进而放弃全新的想法
26.26.领导者主要采取的学习方式有（）
A.“采取行动”（更愿意从尝试与错误中学）
B.“思考”（读书或看文章，或者上网收集相关背景知识）
C.“感受”（直面他们所担心的东西）
D.“向他人求助”（从所信任的人那里获得希望或者变得更加害怕）
27.27.在收集到的卓越领导者的案例中发现他们具有一个共同点，就是他们心理承受能力都很强。
具体表现在（）
A.他们有很强的控制力，相信通过自己的努力，可以很好地影响事件的发展方向与结果。
B.他们全身心地投入工作，相信无论做什么都很有趣、重要，值得去做。
C.他们面对挑战时感到自己很强大。
D.他们认为简单地希望得到轻松地舒适与保障，是现实的。
28.28.欲达到精诚合作的目的，领导者必须有能力做到以下几点（）
A.营造一种信任的环境B.从失败中吸取教训
C.促进合作关系D.尽量避免失败
29.29.以下各项中，属于那些营造出信任环境的管理者经常采取的方式是（）
A.让他人的实践来影响整个团队的决策
B.对外界影响持开放性的态度
C.采取命令型领导方式和自我保护的姿态
D.认真考虑不同的观点，充分利用他人专长
30.30.政治学家罗伯特在“囚徒的困境”研究中，生动地揭示了互惠互利原则。
以下有关说法正确的是（）
A.会出现四种不同的结局：
我赢你输、我输你赢、你我皆输、你我皆赢。
B.从长远来说，“我赢你输”是一种最成功的策略
C.互惠互利是日常生活中决策的最成功的方法
D.作为一项长期的战略，互惠互利就可以将风险的可能性减至最低
31.31.组织内部增强信任的步骤有（）
A.建立信任前先显示诚意B.更多的说“我们”，而不是“我”
C.注意倾听，采纳建议D.让大家互动
32.32.能让他人发展壮大的两个基本要点是（）
A.打打小胜仗B.强化自我决策机制C.发展能力，增强自信D.尽量避免失败
33.33.强化自我决策机制最有效的实现方式是（）
A.提供更多的选择B.岗位设计要留出空间
C.要增强个人的责任感D.对下属表示赞赏
34.34.岗位设计要留出空间指的是（）
A.岗位设计中能让人们既有自主性，又有选择余地。
B.要使人们感到能够控制他们自己的工作和生活
C.要使人们感到能够采取非常规的行动
D.要使人们感到不用事先征求别人的同意而做出工作决策
35.35.领导者可以采取以下三个行动步骤让他人发展壮大（）
A.增强个人的责任感B.提供看得见的支持
C.每月开展培训对话D.加强内部和外部的沟通
36.36.卓越的领导者明白他们需要认可他人的贡献，为此，他们必须始终如一地做好以下基本事项（）
A.期待发挥最佳水平B.从失败中吸取教训
C.从打大胜仗着手D.个性化地认可他人的贡献
37.37.领导者要怎样做才能激励下属提高生产率，完成任务，期待下属发挥最佳水平（）
A.确定目标B.目标富有挑战性
C.不断的接受反馈D.不断更改组织理念
38.38.如果组织中的领导对他人的期望很低时，会发生以下事情（）
A.领导者对现实的看法失真B.时间一长，生产下滑
C.领导者的个人信誉降至谷底D.是“引导失败综合征”发作的唯一原因
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40.
三、
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39.你是组织中最重要的领导者。
其含义是指（）
A.你比任何其他的领导者更能影响他们的去留意愿
B.你比任何其他的领导者更能影响他们的职业轨道和职业道德
C.你比任何其他的领导者更能影响他们对工作的满意度
D.你比任何其他的领导者更能决定他们是否愿意为组织共同的愿景和理念献身
40.以下关于领导的说法正确的是（）
A.领导力的开发过程是自我提高的过程B.首先要领导好直接下属
C.领导是可以学会的D.领导着与众不同
三、判断题：
（每题1分，共计
42分）
1.领导者只存在于组织和社会的高层。
（
）
2.在任何地方都有领导者。
（
）
3.只有伟大人物才是领导者。
（
）
4.领导只存在于刚开始运营的组织中。
（
）
5.让其他人行动起来，领导者靠的不是取消权力，
而是行使权力。
（
）
6.领导力不完全取决于个人的人格魅力，
它是一种行为方式。
（
）
7.信誉是领导的基础。
（）
8.库泽斯-波斯纳领导力第二法则是以身作则（）
9.领导者如果非常支持某个共同的理念，可以通过到处贴标语等形式将这种理念强化在
组织成员的身上。
（）
10.领导者应该展望未来，对于处于一线的领导者来说，他们应该展望一年，中层领导应该展望3-5年，高层领导则应该看到至少10年后的未来，而活跃在国内国际舞台上负责整个组织工作的最高层领导者，要看到20年甚至更长时间的未来。
（）
11.愿景非常重要，卓越的领导者要认识到，他们关键的任务是自己来创造愿景，并且宣扬他们个人的世界观。
（）
12.愿景就是理想，或者说是希望，是梦想，是抱负，是我们强烈地想实现的伟大成就，是我们雄心勃勃想实现的事业，是我们愿意看到的未来。
（）
13.当领导者谈到未来的愿景时，他们谈的更多的是有多少营业额、股东收益多少等数字，这些让人们在长途跋涉中充满热情、充满干劲地去追求。
（）
14.领导者的职责就是求变。
（）
15.仅仅依赖外部动机驱动实际上会降低公司业绩，形成一种孤立与自私的企业文化。
（）
16.创新要求倾听和沟通，而要求更多的是常规性的工作。
（）
17.要在组织中完成卓越的事业需要用革新的想法去尝试和冒险。
（）
18.要冒险和试验，那些小的、能看得见的步骤比那些大改革更可能使领导者赢得最初的胜利，更可能赢得支持者。
（）
19.最有效的变革方法不是循序渐进，而是迈出一大步。
（）
20.对革新过程的研究指出：
成功不可能催生成功，它催生的是失败。
催生成功的事失败。
（）
21.领导者冒险的目的是失败。
（）
22.人学习的唯一途径就是去做从前从来没有做过的事。
（）
23.失去信任你不可能当好领导者。
（）
24.领导者应当以个人成就论奖赏可以更好地发挥每个人的能力。
（）
25.领导者的所作所为就是要把他们的追随者变成领导者。
（）
26.当领导者放弃自己权力的时候，将会变得更有权力。
（）
27“.项目”这个太宽泛的工作概念，正在被“岗位”这一新的工作概念所代替。
（）
28.集体行动以及与他人合作的努力会削弱个人的责任心。
（）
29.领导者心理上都对自己指导过的人更感兴趣，更能关心和理解下属。
（）
30.人们的行为与领导者对他们的期望并不一
致。
（
）
31.领导者不应该和他们的追随者走的太近，
在工作中他
们不可能成为朋友。
（
）
32.领导就是某个职位和头衔。
（
）
33.领导在于是否在组织中拥有力量或权力。
（
）
34.领导力是一种人际关系，领导是信誉，是你正在从事的工作。
（）
35.领导力是天生就有的一系列品质特性。
（）
36.关心客户与员工的理念意味着处处要照顾员工每个人。
（）
37.领导者必须了解其追随者，用追随者的语言讲话，了解追随者地梦想、希望、包袱、愿景和价值。
（）
38.成功的领导者总能在保持现状的前提下取得卓越成就。
（）
39.领导者不一定是发明家，但一定是变革的守护神，一定是采纳革新的人。
（）
40.卓越的领导者能培养合作精神，建立信任的氛围。
合作应当包括同事、经理、顾客和客户、供应商、市民—所有与愿景有利害关系的人。
（）
41.领导的成功取决于人们是否能够建立和维持某种人际关系，使人们在日常的基础上做出杰出的贡献。
（）
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37.
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39.
40.
41.
42.
42.一个领导者的基本能力就是要让其他的人也行动起来。
领导者要把自己的追随者也要变成领导者。
（）
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