二年级语文上期末专项训练课外阅读训练 七篇 含答案部编版.docx

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二年级语文上期末专项训练课外阅读训练七篇含答案部编版

二年级语文上期末专项训练课外阅读训练

（一）放小鸟

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。

我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。

我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。

我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！

我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：

“________

________________________________。

”然后欢叫着飞向林中。

1．小鸟是什么样子的呢？

请用“_____”在文中画出来。

2．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动

不动。

”小鸟为什么“一动不动”？

请在括号里打上“√”。

（1）小鸟生病了。

（　　）

（2）小鸟不喜欢我。

（　　）

（3）小鸟想念妈妈和同伴了。

（　　）

3．小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么呢？

发挥你的想象，

写在文中横线上吧。

4．你想对小作者说点儿什么呢？

________________________________________________________

（二）地球清洁工

  这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：

“地球清洁工报名处”。

不到半天的功夫，就来了许多报名的。

  海鸥说：

“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。

”

  河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：

“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。

” 

  穿着一身黑的乌鸦说话了：

“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡ qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。

”

  蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出头来，说：

“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。

”

  地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：

“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！

” 

（1）文中说到的地球清洁工有   。

（2）为什么说他们是地球清洁工呢？

把你的理由写在横线上。

                          （3）你还积累过下面这样的词语吗？

照样子写两个。

干干净净                   

（4）你还知道谁是地球清洁工吗？

（三）一只小钟

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。

两只旧钟“滴答”“滴答”一分一秒地走着。

其中一只旧钟对小钟说:

“来吧,你也该工作了。

可是我有点担心,你走完三千两百万次以后,恐怕便吃不消了。

”

“天哪!

三千两百万次。

”小钟吃惊不已。

“要我做这么大的事?

办不到,办不到。

”

另一只旧钟说:

“别听他胡说八道。

不用害怕,你只要每秒‘滴答’摆一下就行了。

”

“天下哪有这样简单的事情?

”小钟将信将疑。

“如果这样,我就试试吧。

”

小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,很长时间过去了,它摆了三千两百万次。

1.在文中找出下列词语的近义词。

半信半疑（　　　　　　）

惊讶（　　　　）

2.文中的小钟需要摆　　　　　　次。

3.小钟是如何做的?

用“　　”画出相关的语句。

4.这个故事告诉我们（　　）

①每个人要做的工作太多,真累

②做事情不要先害怕,只要努力做好每一件事,并且能够坚持下来,就能取得成功

（四）

沙滩在太阳的照耀（yào）下，金黄金黄的。

一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……

我在沙滩上干什么，你知道吗？

看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。

长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼（bǐ）岸。

我要在画出的航线上航行。

我要在长长的航线上，划着桨（jiǎnɡ）驰（chí）向远方；我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。

1.短文共有（）个自然段。

2.在文中找出合适的词语填空。

（）的贝壳（）的树枝

（）的浪花（）的航线

3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？

请找出来，画上“____”。

4.“我”在沙滩上干什么？

“我”在沙滩上___________。

（五）树叶的悄悄话

秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟（ｓè）瑟发抖，说：

“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。

”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：

“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行!

”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量（shāngliang）：

“落，还是不落?

”

老树干听了难过地说：

“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀!

”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（ｄｕàｎ）送来清甜的汁（ｚｈī）水，现在怎么能抛开他呢?

他们都留了下来。

冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：

“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧!

”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：

“。

”

1.短文一共有个自然段。

叶、叶和叶都在悄悄说话。

秋风吹起的日子里，梧桐叶、银杏叶都从树干上了下来，只有樟树叶了下来。

2.“抛”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查部，再查画。

查字典后我知道这个字念“pāo”。

3．照样子，写一写。

（1）例：

叶子又（浓）又（密）

汁水又（）又（）果子又（）又（）

（2）例：

银杏叶真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

，像。

4.听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢?

请在短文最后一个自然段的横线上写一写。

（六）小镇的早晨

  桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。

当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。

  小镇的早晨是安静的。

淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。

河水清得透明，

静静地和街道并行穿过小镇。

沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。

两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。

不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。

船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。

  小镇的早晨又是热闹的。

走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。

路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。

沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。

那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。

卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己

的产品。

  小镇的早晨更是忙碌的。

学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。

河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工

厂上班的

农家姑娘。

她们衣着鲜艳，步态轻盈。

这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。

如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。

小镇在变化，小镇在前进！

  啊，多美的小镇的早晨！

（1）第四自然段有________句话。

（2）第三自然段中有一个词语指：

“东西多，眼睛都看不过来。

”请抄写在下面。

（3）从文中找出下面的词语的反义词。

热闹________   冷淡________   后退________

（4）找出文中的中心句。

（5）小镇的早晨是________，________，更是忙碌的。

（七）狐狸和葡萄

  一天，一只狐狸出去散步。

走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。

走近一看，啊！

高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。

狐狸的口水都要流出来了。

于是，它决定摘几串葡萄吃。

  狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。

它不服气地想：

“难道我连一串葡萄都摘不到吗？

”

狐狸坐下来，仔细地动脑筋：

怎么才能够到葡萄呢？

哦，对了！

我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。

  狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。

狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘

到。

  狐狸累得气喘吁吁，它想：

这一串一定不是长得最低的。

它又绕着葡萄架走起来，哎!

这次发现一串比刚才那串还

要低，狐狸高兴极了。

葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：

我就要吃到香甜的葡萄了。

狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使

劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。

  狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：

“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？

说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。

”

（1）全文共________个自然段，找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。

____________________________

（2）照样子，填一填。

①摘  ②动  ③喘  ④伸  ⑤吸  ⑥揉

________葡萄    ________粗气 

    ________鼻子

________脑筋    ________前腿     ________后腰

（3）狐狸为了摘到葡萄，先后试了________次。

（4）找出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。

参考答案：

（二）

（1）海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓

（2）它们分别在自己的领域里，做着不同的清洁工作。

（3）整整齐齐认认真真（4）屎壳郎（答案不唯一） 

（三）1.将信将疑　吃惊

2.三千两百万

3.小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,很长时间过去了,它摆了三千两百万次。

4.②

（四）、1.52.彩色细细白色长长

3.小朋友们有的在沙滩上捡着……在沙滩上吹着小螺号……

4.画航线

（五）、1.8梧桐银杏樟树落留2.扌43.

（1）清甜大香

（2）示例：

地上撒满了花瓣一块美丽的地毯4.示例：

谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的

（六）

（1）6

（2）目不暇接（3）安静；欢闹；前进

（4）啊，多美的小镇的早晨！

（5）安静；热闹

（七）

（1）6；狐狸的口水都要流出来了。

（2）①；③；⑤；②；④；⑥

（3）3

（4）我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？

说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。