毕业论文任务书审批表开题报告.docx
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毕业论文任务书审批表开题报告
毕业论文任务书、审批表、开题报告
主管教学领导审批意见：
签字：
年月日
备注：
注：
本表一式两份，一份附在论文（设计）内，一份交系保存
商洛学院本科生毕业论文（设计）任务书
系别：
计算机科学系专业年级：
10级计算机科学与技术专业
学生姓名
王美茹
学号
10095132
毕业论文（设计）题目：
基于WEB的教师资料管理系统
毕业论文（设计）内容：
该系统使用Eclipse开发工具，以windows系统为开发平台，使用Oracle数据库为基础。
该系统主要分为两大子系统：
系统管理员操作模块与普通教师操作模块。
系统管理员操作模块包括：
管理员系统登录、管理员对数据库的初始化、管理员设置学校的分组名称（教研组或其他）、管理员批量导入注册用户（如果不要求教师自行注册，可以由系统管理员批量导入）、管理员设置角色及其权限（比如“校长”有什么权限，副校长有什么权限，普通教师有什么权限，权限主要指哪些功能可以访问，访问的权利是只读还是可改）、管理员为用户指定密码、管理员设置各种数据选择项。
普通教师操作模块包括：
普通教师系统登录、普通教师的注册、教师密码修改、教师个人信息查询、教师个人信息修改
毕业论文（设计）要求及完成的工作：
要求对基于Web模式的教师资料管理系统的特点进行分析，运用所学的基础知识，充分发挥自己创造力，独立完成毕业设计工作。
具体完成工作如下：
1、查阅文献资料，一般在8篇以上；
2、以教师资料管理流程为背景，通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件，建立系统模型；
3、完成教师资料管理系统的可行性分析、需求分析、设计、编码和测试（结构化设计方法和面向对象设计方法可任选一种）；
4、撰写毕业设计论文；
5、做好答辩工作；
进
度
安
排
毕业论文（设计）各阶段名称
起止日期
1
选题，定题
2013.12.1—2013.12.24
2
收集资料，填写审批表，开题报告
2013.12.25—2014.2.25
3
根据收集的资料进行系统设计开发
2014.2.26—2014.4.20
4
根据开发的系统撰写论文
2014.4.21—2014.5.15
5
完成论文初稿,并交给指导教师审阅
2014.5.16—2014.6.1
6
完成论文的最终定稿，并准备论文答辩
2014.6.2—2014.6.15
应收集的资料、主要参考文献及实习地点：
[1]祝伟华;周颖;杨丹Web服务的安全性研究[期刊论文]-计算机科学2005（06）.
[2]柯斌．基于Web的习题管理系统的需求分析[J]．软件导刊（教育技术），2010.
[3]李茉莉基于Web的专业资料室工作创新[期刊论文]-聊城大学学报2005（3）.
[4]苏年乐，张学志.Java+SQLServer项目开发时间.北京：
中国铁道出版社，2006.11.
[5]Bruce Schneier.网络信息安全的真相[M].吴世忠,马芳译. 北京:
机械工业出版社,2001.49 ～ 149.
[6]殷肖川,刘志宏,姬伟锋,万映辉.网络编程与开发技术[M].西安:
西安交通大学出版社,2003.172 ～ 259.
[7]梁旦,徐国华,朱良根.基于网页监控与保护的安全数据库系统[J].计算机应用研.
[8]张建军.高校信息管理系统的开发与实现[J].甘肃高师学报.2004.
[9]彭大文,石明兰,潘兆勇,黄盛峰,王 谦,陈志贤.教师信息管理系统的规划与实施研究[J].高等建筑教育.2001（3）.
[10]启明工作室.VisualC+++SQLServer数据库应用系统开发与实例[M].北京:
人民邮电出版社，2004.
指导教师签字：
年月日
系主任签字：
年月日
本科生毕业论文（设计）开题报告
论文题目（黑体2号字）
专业计算机科学与技术
姓名王美茹
学号10095132
指导教师章荣丽
完成时间2014.3.9
教务处印
说明
1．根据商洛学院《毕业设计（论文）工作管理规定》，学生必须撰写《毕业论文（设计）开题报告》，由指导教师签署意见、教研室审查，系教学主任批准后实施。
2．开题报告是毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
学生应当在毕业论文（设计）工作前期内完成，开题报告不合格者不得参加答辩。
3．毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。
其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。
第一次出现缩写词，须注出全称。
4．本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述，应不少于2000字，没有经过整理归纳，缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。
5．开题报告检查原则上在第2～4周完成，各系完成毕业设计开题检查后，应写一份开题情况总结报告。
6.“课题来源”一栏用分别为：
A．自然科学基金与部、省、市级以上科研课题；B．企、事业单位委托课题；C．校级基金课题；D．大学生创新创业训练计划项目；E.其他。
“课题类型”一栏用分别为：
A．工程设计类；B．理论研究类；C．实验研究类；D．计算机软件设计类；E．文献型综述；F．其它。
7.开题报告内容统一采用宋体小四号，双面打印，左侧装订。
商洛学院本科生毕业设计（论文）开题报告
课题名称
基于WEB的教师资料管理系统
学生姓名
王美茹
学号
10095132
专业
计算机科学与技术
指导教师
章荣丽
职称
讲师
所在系
计算机系
课题来源
课题
类型
计算机软件设计类
1.研究的目的和意义：
本课题对基于WEB的教师资料管理系统的应用进行研究（设计），其研究意义如下：
1．目前我国的教育体制正处在不断改革，创新的阶段，随着社会的发展和经济时代的到来，还有学校的教学质量的提高，生源不断扩大。
尤其是自从国家实施大众化教育，实行高考扩招以来，我国高校学生数量急剧增大，即而需要的教师数量也急剧增大。
教师信息的管理就成了一个现实问题摆在了人们面前。
学校如同企业，如果没有好的管理和来竞争力？
在国际社会飞速发展的今天，我国也已成功加入世贸组织的今天，不得不让我们认真对待每一个问题。
所以这次毕业设计我选择的是以网络技术来完成这项研究。
本次毕业设计的目的是开发出一个实用的教师资料管理系统，针对学校教师的资料、信息等情况进行统计并最终给出合理安排。
此次研究将严格按照毕业设计的流程进行开发，最终将成果展示给大家并对大家提出的问题进行答辩。
通过本次毕业设计，切实了解软件开发的整个工作流程，在很大程度上提高独立分析解决问题的能力。
在现代，高科技的飞跃发展，人们工作习惯的改变，特别是电脑的大量普及，人们生活节奏越来越快，怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。
教师资料管理是一个非常繁琐与复杂的一项工作，一个原因就是工作量大，不好管。
对于一个学校而言，更应该运用一些本地资源，提高管理的力度。
这次毕业设计最终的效果是既要追随web应用技术的发展，又要解决高校教师资料以及教师信息繁多而难以处理的问题。
2.国内外研究现状（文献综述）：
教师信息资料管理是各大高校的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是在教师等级、专业分类的展开和深入，教师信息资料日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。
迫切需要研制开发一款功能强大，操作简单，具有人性化的教师资料管理系统。
在国外高校，与国内不同，他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。
而国内高校信息化建设相对起步较晚。
在数字校园理论逐步应用的过程中，各高校一方面不断投资构建各种硬件、系统软件和网络，另一方面也不断开发实施了各种教学科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模信息化建设体系。
但是，由于整体信息化程度相对落后，经费短缺，理论体系不健全等原因，国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。
纵观目前国内研究现状，在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足，各现有系统资料单独建立，共享性差；在以管理者为主体的方式中，信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好，较不容易掌握用户真正的需求，也因此无法完全满足用户的需求。
因此教师资料管理软件应充分依托校园网，实现教师信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教师资料管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机教师信息资料管理系统和全校信息系统打下良好的基础。
3.选题研究的内容：
1.系统管理员操作模块
●管理员系统登录
●管理员对数据库的初始化
●管理员设置学校的分组名称（教研组或其他）
●管理员批量导入注册用户（如果不要求教师自行注册，可以由系统管理员批量导入）
●管理员设置角色及其权限（比如“校长”有什么权限，副校长有什么权限，普通教师有什么权限，权限主要指哪些功能可以访问，访问的权利是只读还是可改）
●管理员为用户指定密码
●管理员设置各种数据选择项
●管理员对普通教师资料的增加、查询、删除和修改操作
2.普通教师操作模块
●普通教师系统登录
●普通教师的注册
●教师密码修改
●教师个人信息查询
●教师个人信息修改
4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题：
1）系统主要基于数据库技术，利用数据库技术中的新增、修改、删除、更新、查询、统计等方法来实现。
2）系统基于Windows操作系统环境下，适用于Windows7及以上版本。
3）运用Eclipse、SQLServer2005为主要开发工具。
4）以Struts2+Hibernate+Spring为主要框架。
5）Java是一种简单的，跨平台的，面向对象的，分布式的，解释的，健壮的安全的，结构中立的，可移植的，性能很优异的多线程的，动态的语言。
所以，编码用java来写很容易并且效果很好。
6）SQLServer2005是一种关系型数据库、是一个全面的数据库平台，使用集成的商业智能（BI）工具提供了企业级的数据管理。
7）需要解决的的主要问题是将Struts+Hibernate+Spring三大框架整合起来开发，并且实现多表联合查询，最终将查询结果显示在JSP页面上。
5.研究进度安排：
2013.12.1—2013.12.24：
选题，定题
2013.12.25—2014.2.25：
收集资料，填写审批表，开题报告
2014.2.26—2014.4.20：
根据收集的资料进行系统设计开发
2014.4.21—2014.5.15：
根据开发的系统撰写论文
2014.5.16—2014.6.1：
完成论文初稿,并交给指导教师审阅
2014.6.2—2014.6.15：
完成论文的最终定稿，并准备论文答辩
6、研究的特色及创新点：
首先，该系统最大限度地减轻学校管理人员的工作负担。
再者，本系统拥有灵活的权限，用户权限可以定义到每个子模块的三种权限级别（最高级、普通用户、拒绝访问）。
其次，在教师信息管理方面，各任课老师、教学秘书等人员分别拥有不同维护权限，系统日志更是详细记录了更相关人员的操作历史。
本系统以学校教师信息管理中心为主控制中心，其它部门作为工作站，在主控制中心的授权下可以对数据进行录入、修改、查询、统计、打印等操作。
系统开发过程中注重开发经验的总结和开发技术的创新，为开发类似的信息管理系统提供借鉴。
基于Web的教师资料管理系统对于教师资源的管理，拓宽管理范畴具有很大实用意义；教师信息化是国家信息化的重要组成部分，通过教师管理软件系统的研发，教师资料管理信息化的建设可促进高校信息化的发展；
本系统的创新点在于运用到了当今最流行最新颖的三大框架技术与Jquery以及AJAX技术。
7、主要参考文献：
[1]祝伟华;周颖;杨丹Web服务的安全性研究[期刊论文]-计算机科学2005（06）.
[2]柯斌．基于Web的习题管理系统的需求分析[J]．软件导刊（教育技术），2010.
[3]李茉莉基于Web的专业资料室工作创新[期刊论文]-聊城大学学报2005（3）.
[4]苏年乐，张学志.Java+SQLServer项目开发时间.北京：
中国铁道出版社，2006.11.
[5]Bruce Schneier.网络信息安全的真相[M].吴世忠,马芳译. 北京:
机械工业出版社,2001.49 ～ 149.
[6]殷肖川,刘志宏,姬伟锋,万映辉.网络编程与开发技术[M].西安:
西安交通大学出版社,2003.172 ～ 259.
[7]梁旦,徐国华,朱良根.基于网页监控与保护的安全数据库系统[J].计算机应用研.
[8]张建军.高校信息管理系统的开发与实现[J].甘肃高师学报.2004.
[9]彭大文,石明兰,潘兆勇,黄盛峰,王 谦,陈志贤.教师信息管理系统的规划与实施研究[J].高等建筑教育.2001（3）.
[10]启明工作室.VisualC+++SQLServer数据库应用系统开发与实例[M].北京:
人民邮电出版社，2004.
指导教师
意见
（详细意见）
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年月日
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教研室主任签名：
年月日
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