人教版四年级语文下册期末质量分析卷及答案2套.docx

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人教版四年级语文下册期末质量分析卷及答案2套

人教版四年级语文（下册期末）质量分析卷及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

hǎoxiàngmòlǜliúshuǐjíhōngchūqí

píngzichóngdiéjiāochāyángguāngguāfēng

二、比一比，再组词。

（10分）

顽（_____）较（______）茂（_____）犹（______）

项（_____）校（______）绒（_____）尤（______）

预（_____）效（______）戎（_____）优（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①为之一（____）②志（______）高远③（____）（____）报国

④铁面无（____）⑤刚正不（______）⑥（____）天（____）地

⑦视死如（____）⑧（______）惑不解⑨左（____）右（____）

（1）仿照词语⑥，再写两个含有“天”“地”的四字词语:

_______、_______。

（2）仿照词语⑦，再写两个含有比喻词的四字词语:

_______、_______。

（3）选词填空。

（填序号）

岳飞（_____）包拯（_____）周恩来（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

1.选择合适的关联词语填空。

不光……还……　　　因为……所以……

只要……就……　　　虽然……但是……

（1）蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（______）由于它的住宅。

（2）（______）蟋蟀的工具是那样柔弱，（______）人们对它的劳动成果感到惊奇。

2.蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

（用相同的修辞方法写句子）

________________________

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）为主人提供舒适的生活条件。

（改病句）

__________________________________________

（2）我们讨论并且听了校长的报告。

（改病句）

___________________________________________

（3）摄像机把客人的资料输入电脑。

（改为“被”字句）

_________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法，出任左庶长一职。

他为了树立威信，推进改革，在南门竖起了一根三丈高的大木柱，挂出告示：

谁能把这根大木柱扛到北门，赏十两黄金。

第一天，人们议论纷纷。

有的说：

“天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？

”有的说：

“不知道这葫芦里到底卖的什么药？

”围观的人成百上千，但是一直没人去碰那根木头。

第二天，商鞅又让人在南门挂出告示：

谁能把这根大木柱扛到北门，赏五十两黄金。

这时，从围观的人群中走出一个小伙子。

只见他挽起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走，一边还嘟囔着：

“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数。

”

当扛大木柱的人到达北门后，商鞅立即大声宣布：

“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！

”

小伙子蹭蹭蹭地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。

这时，商鞅郑重地对大家说：

“为了使咱们的国家强大起来，我受大王的委任，负责推行新法。

今后，凡是按新法办事的，都有重赏，就像这位扛大木柱的人一样。

可是，要是谁胆敢违抗法令，我定斩不饶！

”说完，他便叫人把新的法令条文挂了出来。

商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。

它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象，而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。

新法使秦国渐渐强盛，秦国最终统一了六国。

1．短文描写第一天的情况是_____（详　略）写，第二天是_____（详　略）写。

2．短文中小伙子“喜笑颜开”最主要的原因是（）

A．搬一根木头很轻松，就得到了那么多的赏赐。

B．他对商鞅下的令持怀疑态度，现在亲眼看到了商鞅说话算数。

3．短文中画“____”的句子主要运用了描写。

从中可以看出商鞅变法的目的是，也可以看出他是一个的人。

4．短文中“商鞅郑重地对大家说”中的“郑重”一词能否去掉？

为什么？

____________________________

5．下列题目最适合做短文标题的是（）

A．商鞅变法B．重赏之下，必有勇夫

C．商鞅南门立木D．统一六国

6．从这个故事中你明白了什么道理？

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七、习作。

（20分）

题目：

想起这件事我就高兴

要求：

有条理地讲事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。

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参考答案

一

好像墨绿流水集中出奇

瓶子重叠交叉阳光刮风

二

顽皮比较茂密犹如项目学校绒球尤其预报效果戎装优秀

三

振存精忠私阿顶立归疑顾盼欢天喜地开天辟地胆小如鼠繁花似锦③④（或:

⑤）②

四

不光还因为所以萤火虫提着小灯笼在草丛中捉迷藏。

五

（1）电脑为主人提供舒适的生活条件。

（2）我们听了并且讨论了校长的报告。

（3）客人的资料被摄像机输入电脑。

六

1．略详

2．B

3．语言使国家强大起来心系祖国

4．不能，“郑重”说明审慎，不是开玩笑。

5．C

6．做人要讲诚信，要言而有信。

人教版四年级语文（下册期末）质量检测卷及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

kūlong hùnluàn wéichízhìxù kěbēi

gǎngwèizhǔzǎipōukāidiàoqiǎnchuānsuō

二、比一比，再组词。

（10分）

牌（_______）舔（_______）折（_______）吮（_______）

碑（_______）添（_______）拆（_______）允（_______）

愉（_______）酷（_______）喧（_______）唤（_______）

偷（_______）浩（_______）宣（_______）换（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（_____）（_____）无私人（_____）人（_____）

鸦雀（_____）（_____）（_____）（_____）力竭

神（_____）妙（_____）白发（_____）（_____）

呼（_____）唤（_____）（_____）七（_____）八

不动（_____）（_____）

上面词语中描写神态的词语有__________、__________，请再写出两个这样的词语：

________、_______。

2.上面词语中ABAC式的词语有___________，请再写出一个这样的词语：

______________。

含数字的词语有____________，请再写出一个这样的词语：

________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

可是……又……只要……就…………但……既……也……

1.我可以忍受各种痛苦，（_____）绝不会承认错误。

2.他（_______）不能动弹，（________）不能睡觉。

3白天，他的肝脏被吃光了，（_____）一到晚上，肝脏（_____）重新长了出来。

4.（_______）你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

（1）难道蟋蟀是挖掘技术的专家吗?

（改为陈述向）

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（2）雨刚停，太阳就出来了。

（改为拟人句）

__________________________

（3）我在草地上捉住了一只大蟋蟀。

（改为“把”字句和“被”字句）

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（4）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒适。

（修改病句）

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六、阅读短文，回答问题。

（15分）

一路花香

印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。

他有两只水罐，一只水罐有条裂缝（fénɡfènɡ），另一只水罐完好无损。

完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的（dedì）地时，里面只剩下半罐水了。

这样日复一日过去了两年。

那只完好的水罐不禁（jīnjìn）为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。

一天，它在小溪边对挑水工说：

“我想向你道歉。

”挑水工问：

“为什么呢？

”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。

你尽了自己的全力，却没有得到应（yīnɡyìnɡ）有的回报。

”破水罐答道。

挑水工说：

“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。

”

当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。

但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。

于是，它再一次向挑水工道歉。

但挑水工说：

“难道你没有注意吗？

刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。

那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。

我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。

两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。

如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？

”

1．给文中带点字选择正确的读音，打上“√”。

2．不改变意思，把文中画横线的句子改为陈述句。

_________________________________________

3．破水罐为什么感到十分惭愧？

用“~~~~”画出它说的话。

4．把破水罐当时的想法写下来。

（1）回到主人家只剩下半罐水，破水罐想：

_________________________

（2）听了挑水工说的话后，破水罐想：

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七、习作。

（20分）

你参加过哪些活动？

这些活动是在什么时间，什么地方开展的？

活动过程中，你做了什么？

选择自己经历过的一次印象深刻的活动，按照一定的顺序把活动的经过写清楚。

要求写出自己当时的心情。

题目自拟，350字左右。

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参考答案

一

窟窿混乱维持秩序可悲

岗位主宰剖开调遣穿梭

二

门牌舔一下骨折吸吮石碑添加拆迁允诺愉快冷酷喧闹唤醒偷偷浩荡宣扬交换

三

铁面山海无声精疲机算苍苍风雨横竖声色精疲力竭不动声色面如土色眉开眼笑人山人海无缘无故横七竖八五颜六色

四

但既也可是又只要

五

蟋蟀不是挖掘技术的专家雨刚停，太阳公公就露出了笑脸我在草地上把一只大蟋蟀捉住了。

一只大蟋蟀被我在草地上捉住了。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

六

1．fènɡ√dì√jīn√yīnɡ√

2．如果没有你，主人就不能每天欣赏到美丽的花朵。

3．过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。

你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。

4．我只能运半罐水，我对不起挑水工。

原来我漏掉的水浇灌了路旁的花，我是有功劳的呀。