春高中英语选修8 unit 1 Grammar.docx

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春高中英语选修8unit1Grammar

PeriodFour Grammar—ReviseNounClauses

(astheSubject,ObjectandPredicative)

感知以下课文原句,完成方框下的小题

1.ExactlywhenthefirstpeoplearrivedinwhatwenowknowasCalifornia,noonereallyknows.

2.However,itislikelythatNativeAmericanswerelivinginCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.

3.ScientistsbelievethatthesesettlerscrossedtheBeringStraitintheArctictoAmericabymeansofalandbridgewhichexistedinprehistorictimes.

4.Twocenturieslater,theSpanishhadsettledinmostpartsofSouthAmericaandalongthenorthwestcoastofwhatwenowcalltheUnitedStates.

5.Thatiswhytodayover40%ofCaliforniansspeakSpanishasafirstorsecondlanguage.

6.Itisbelievedthatbeforelongthemixofnationalitieswillbesogreatthattherewillbenodistinctmajorracialorculturalgroups...

1.以上各句都是主从复合句,句中用了相当于名词作用的从句(即名词性从句)在句中充当成分。

2.名词性从句可在句中作介词的宾语,如句1和句4;可作动词的宾语,如句3。

3.名词性从句可在句中作主语,且可用it作形式主语,真正的主语置于句末,如句2和句6。

4.名词性从句可在句中作表语,如句5。

一、主语从句

主语从句在复合句中作主句的主语,通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whose,whatever,whoever,whichever以及连接副词how,when,where,why等引导。

that在句中无实义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义又起连接作用,在从句中充当句子成分。

1.连词that引导的主语从句

that在从句中无意义,不作任何成分。

Thattheheavyhazeisharmingourhealthisquiteapparent.

浓重的雾霾正在危害我们的健康,这是很明显的。

注意:

若主语部分结构较长,可使用形式主语it,把主语从句放在后面。

Thathewillpassthedrivingtestisverycertain.

=Itisverycertainthathewillpassthedrivingtest.

他会通过驾照考试,这是非常有把握的。

2.连词whether/if引导的主语从句

whether/if在从句中不作成分,意为“是否”。

Whethertheywillhavethemeetinghasn’tbeendecidedyet.他们是否要开会还没有定下来。

Itisstillunknownif/whethertheplanwillbecarriedout.这个计划是否会实施还不知道。

3.连接代词who,whose,which,what,whoever,whatever,whichever;连接副词when,where,how,why,whenever,wherever,however引导的主语从句

连接代词或连接副词在从句中有意义,作成分。

Whatshedidisnotyetknown.

她干了什么尚不清楚。

Whoevercomeswillbewelcome.

无论谁来都将受到欢迎。

4.it作形式主语,主语从句后移

有时为了使句子结构平衡,避免“头重脚轻”,常用it作形式主语,而把主语从句,即真正的主语,放在后面。

主语从句与形式主语it

基本句型结构

常用词语

Itis+名词+that从句

常用的名词有afact,ashame,apity,nowonder等。

Itis+形容词+that从句

常用的形容词有necessary,strange,important,possible等。

当形容词为important,necessary等时,主语从句的谓语用“(should+)动词原形”。

Itis+过去分词+that从句

常用的过去分词有said,reported,decided,believed,suggested,ordered等。

过去分词为suggested,ordered等表“建议,命令”的词时,主语从句的谓语用“(should+)动词原形”。

It+动词(短语)+that从句

常用的动词(短语)有seem,happen,turnout,occurto等。

Itisapitythatshehasmadesuchamistake.

她犯了这样一个错误,真是遗憾。

Itisveryimportantthatastudent(should)learnEnglishwell.学生学好英语很重要。

Itissuggestedthatthemeeting(should)beputoff.

有人建议会议延期召开。

Itseemsthatheisnotquitehimselftoday.

他今天好像不怎么舒服。

二、宾语从句

宾语从句在复合句中作及物动词或介词的宾语。

结构为:

主语+谓语(Vt.)+宾语从句或介词(Prep.)+宾语从句。

IwilldowhatIcan(do)tohelphim.

我会尽我所能帮助他。

Giveareadinglisttowhoevercomes.

给所有来的人一份阅读书目。

IamsorrythatIhavetroubledyousolong.

很抱歉我打扰了你这么长时间。

注意:

最后一个例句中,主系表结构后面的that从句看作宾语从句。

宾语从句特别注意的问题:

引导词、语序和时态。

引导宾语从句的词有连词that(无意义,不作成分);if/whether(是否);连接代词who,whose,what,which等;连接副词when,where,how,why等。

如果主句时态是过去时,从句通常用过去时态与主句一致;语序为陈述句语序。

1.连词that引导的宾语从句

that在宾语从句中不充当任何成分,在口语或非正式的文体中可以省略。

Hetoldme(that)hewouldgotocollegethenextyear.他告诉我他明年上大学。

[特别提醒] 在以下情况中that不能省略:

(1)动词后有两个或两个以上由that引导的宾语从句时,第一个that可省略,其余的that一般都不能省略。

Weallthink(that)sheisworkingveryhardandthatshewillsurelygotoaverygooduniversity.

我们都认为她学习非常努力,一定能进入一个非常好的大学。

(2)当主句的谓语动词与that引导的宾语从句之间有插入语时,that一般不可省略。

JustthenInoticed,forthefirsttime,thatourmasterwaswearinghisfinegreencoatandhisblacksilkcap.

那时我第一次注意到我们的老师穿着他的好看的绿色大衣并戴着黑色丝帽。

(3)当that从句是双宾语中的直接宾语时,that不可省略。

Ican’ttellhimthathismotherhasdied.

我不能告诉他他的母亲去世了。

2.wh-疑问词引导的宾语从句

由who,whom,which,whose,what,when,where,why,whoever,whatever,whichever等连接词引导的宾语从句相当于特殊疑问句。

连接词在宾语从句中担当一定的成分,语序用陈述语序。

Inone’sownhomeonecandowhatonelikes.

一个人在自己家里可以随心所欲。

3.whether/if引导的宾语从句

由whether/if引导的宾语从句,实际上是由一般疑问句演变而来的,意为“是否”;宾语从句要用陈述语序。

一般来说,在宾语从句中whether与if可以互换使用,但在特殊情况下if与whether是不能互换的。

Iwonderwhether/iftheywillcometoourparty.

我想知道他们是否会来参加我们的晚会。

[特别提醒]

只能用whether,不能用if的情况:

(1)在带to的不定式前

Wehaven’tdecidedwhethertowalkthere.

我们还没决定是否走着去那里。

(2)在介词的后面

I’mthinkingofwhetherweshouldgotoseethefilm.

我正在考虑我们是否应该去看电影。

(3)与ornot连用时

Ican’tsaywhetherornottheycancometomorrow.

我不敢说他们明天是否能来。

4.宾语从句的一些注意事项

(1)一般情况下介词后只能用wh-类连接词引导宾语从句,但but,except,besides等后可接that引导的宾语从句。

Hegoestothelibraryeverydayexceptwhenitisraining.除了下雨天外,他每天都去图书馆。

Iknownothingaboutmynewneighborexceptthatheisateacher.我只知道我的新邻居是一位老师。

(2)动词find,consider,think,feel,believe,make等后有宾语补足语时,常用it作形式宾语,而将真正的宾语that从句后置。

IhavemadeitclearthatIwillnotacceptthisjob.

我已表明我不会接受这份工作的。

(3)有些动词(短语),如enjoy,love,like,hate,appreciate,take,hide,seeto,insiston,dependon,relyon等后接宾语从句时,习惯上在从句前加形式宾语it。

Ihateitwhenpeopleaskmeformoney.

我不喜欢别人向我要钱。

Pleaseseetoitthatthedoorislocked.

请务必锁上门。

(4)宾语从句的语序

宾语从句的语序是陈述语序,即:

连接代词/副词+主语+谓语+其他成分。

Idon’tknowwhattheyarelookingfor.

我不知道他们正在找什么。

三、表语从句

表语从句在复合句中作表语,放在系动词之后,结构为“主语+连系动词+表语从句”。

可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。

引导表语从句的that不可省略。

另外,常用的还有Thereasonisthat...和Itisbecause...等结构。

1.引导词

引导表语从句的词有连词that(无意义,不作成分),whether(是否),asif/though(好像),because(因为);连接代词who,what,which等;连接副词when,where,how,why等。

2.用法

(1)可接表语从句的连系动词有be,remain,look,sound,seem,appear等。

Chinaisnolongerwhatsheusedtobe.

今日的中国不再是过去的中国了。

Thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.问题还是他们能否帮我们。

(2)由that引导的表语从句

在表语从句中that不能省略,不作从句的成分,没有意义。

Hedidn’tattendtheparty.Thereasonwasthathewasill.他没有参加聚会,原因是他生病了。

ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.

麻烦是我把他的地址弄丢了。

(3)由why或because引导的表语从句

Iwasangry.Thatwasbecausehedidn’tcome.

我生气了,那是因为他没来。

(强调原因)

Hedidn’tcome.ThatwaswhyIwasangry.

他没来,那就是我为什么生气了。

(强调结果)

[特别提醒]

1.表语从句用陈述语序

Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.

问题是他什么时候可以到达酒店。

Theboystillremainswherehewastwohoursago.

男孩依然在他两小时前待着的地方。

2.引导表语从句时,用whether,不用if

Thequestioniswhetherhecanmakeit.

问题是他能否成功。

Ⅰ.单句语法填空

1.Withouthissupport,wewouldn’tbewherewearenow.(2018·北京)

2.Thisiswhatmyfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.

(2018·北京)

3.Thegoldmedalwillbeawardedtowhoeverwinsthefirstplaceinthebicyclerace.(2018·天津)

4.Everyyear,whoevermakesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.

(2017·北京)

5.Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowingwhereshewasheading.

(2017·北京)

6.Sheaskedmewhether/ifIhadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn’t.(2017·天津)

7.Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfofwhatitusedtocharge.(2017·江苏)

8.Itisoftenthecasethatanythingispossibleforthosewhohangontohope.(2016·江苏)

9.Yoursupportisimportanttoourwork.Whateveryoucandohelps.(2016·北京)

10.Themostpleasantthingoftherainyseasonisthatonecanbeentirelyfreefromdust.

(2016·北京)

Ⅱ.单句改错(每小题仅有1处错误)

11.Ididn’trealizehowrightmyparents

untilIenteredhighschool.

(2018·全国Ⅱ,短文改错)

12.Myuncleistheownerofarestaurantcloseto

Ilive.(2016·全国Ⅰ,短文改错)

13.Afterlookingatthetoyforsometime,heturnedaroundandfound

或wherehisparentsweremissing.(2015·全国Ⅱ,短文改错)

14.“Hehasruinedhishealth.Weareworriedabouthim.”Thatis

otherteacherssay.(2013·辽宁,短文改错)

Ⅰ.单句语法填空

1.Thisdecisionwillhaveaneffectonwhetherhewillsucceedornot.

2.Itremainstobeseenwhether/ifwecanpersuadehimtotellusthetruth.

3.Thereasonforhisabsenceisthathehasn’tbeeninformed.

4.MyquestionishowIshallgetintouchwithhimwhenIarriveinBeijing.

5.WemustfindoutwhenKarliscoming,sowecanbookaroomforhim.

6.Howweunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.

7.Wemostlyhadtorelyontheradioornewspaperstoknowwhatwasgoingonintheworld.(2018·河南六市高三一模)

8.Wheneveryonequieteddown,thespeakerbegantotalk,sayingthatthiswasexactlywhatwashappeningintheirlives.(2018·四川双流中学高三模拟)

9.Theaddedbonusisthattheywillactuallybeabletounderstandwhatyouaresaying.

(2018·山西45校高三一模)

10.Thoughscientistsaren’tsurewhatiscausingthischange,thepublishersofthestudythinkthatit’sconnectedtorainfall.(2018·湖南张家界高三三模)

Ⅱ.单句改错(每小题仅有1处错误)

11.

hewillcomewithmetonightisnotknown.

12.

hedoesn’tlikethedesigniscleartousall.

13.Theplanisn’tverypractical.That’s

Idisagreewith.

14.Iknowthatheisaforeignerand

heisveryhonest,too.

15.Themanmadeitclear

hehadn’tstolenthatcomputer.

Ⅲ.完成句子

16.Idon’tcarewhetherhewillcomeornotthedayaftertomorrow.

我不在乎后天他来不来。

17.Theycouldn’tunderstandwhyIrefusedtotakepartintheparty.

他们不明白我为什么拒绝参加派对。

18.Ithasnotbeendecidedyetwhowillorganizethemeeting.

由谁来组织会议还没有决定。

19.Thequestionishowwecangetenoughmoneytohelpher.

问题是我们怎样弄到足够的金钱去帮她。

20.Whoeverdoesthisjobwillbepaid.

无论谁干了这项工作都将会得到报酬的。

基础巩固

Ⅰ.单句语法填空

1.Idon’tdoubtthatthehard-workinggirlwillachievehergoalintime.

2.Thefactisthattheoldmandidn’tnoticethecaruntilitwastoolate.

3.Thattheyoungmansuddenlyfellillreallymadeusverysurprised.

4.Whetherhehadpassedthefinalexamwasnotknowntous.

5.I’mnotcertainwhether/ifthetrainwillarriveontime.

6.Theymadeitcleartothepublicthattheydidanimportantjob.

7.Thatwaswhatmadetheoldmansoworried.

8.Itseemedthatthevillagersdidn’tknowabouthowtoprotecttheriver.

9.Whoeverbreaksthelawwillbepunishedinourcountry.

10.Shedoesn’tfeelwell;thatiswhyshewouldn’tliketogoouttoday.

Ⅱ.单句改错(每小题仅有1处错误)

11.Wethink

possiblethatyoucanfinishalltheworktoday.

12.I’dliketohaveatalkwith

isinchargeofthecompany.

13.Wedon’tknow

ornotTom

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