中队活动展示方案.docx

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中队活动展示方案

中队活动展示方案

少先队员，是祖国的未来和希望，他们是新世纪的雏鹰，中队活动的形式提升队员的整体素质。

小学生对于活动可是乐此不疲的。

以下是精心收集的中队活动展示方案，下面就和大家___，来欣赏一下吧。

活动目的：

活动主题：

庆中国少年先锋队建队__周年“红领巾召唤我”主题大队会

活动时间：

10月13日下午（周一下午）

参加对象：

一-全体少先队员、中队___员、学校___

活动氛围营造：

（1）各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。

（2）大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。

（3）大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。

活动地点：

学校操场

活动准备：

红领巾，大队旗中队旗

活动过程：

宣布活动开始：

主持词：

合：

亲爱的少先队员们，尊敬的___们，敬爱的老师们，早上好!

迎着金秋十月的灿烂，伴着阵阵嘹亮的歌声，此时此刻，我们的心情格外激动，因为属于我们少先队员的节日即将来到。

大：

中国少年先锋队，一个响亮的名字，在走过几十年光辉的历程后，迎来它__岁的生日。

大：

让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。

甲：

红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。

大：

中国少年先锋队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

（男）今天在中国少年先锋队建队日到来之际（女）我们集结在火红的队旗下庄严呼号：

（合）时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传

（女）庆祝中国少年先锋队建队__周年”我与红领巾同成长”庆祝活动现在开始!

大会第一项：

1、全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕（大队旗）2、唱队歌（指挥：

董小露）

在今天这个特殊的日子里，我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队___的一员。

（请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。

）

备注：

老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼）

全体新队员高举右手，握紧拳头，跟我宣誓（我读一句大家跟着读一句）：

我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：

我热爱中国___，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：

为___主义事业贡献力量!

宣誓人：

新队员们：

从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。

我代表所有的___员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。

愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。

你们想过这是___吗?

同学们一定会毫不犹豫地说：

鲜红，因为染上了烈士的鲜血;闪亮，因为凝结着英雄的精神。

是啊，先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为___奠基。

先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的。

我们要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加先进、富强，让我们的人民更加幸福、安康!

___员说：

准备着为___主义事业而奋斗回答：

时刻准备着

活动地点：

中队教室

活动人员：

6（_）中队全体队员

活动目的：

活动准备:

活动过程：

大队长：

报告___员老师6（_）中队46人，已全部出席，报告完毕。

师：

接受你的报告。

雷锋叔叔1940年出生在湖南省一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。

解放后，在党和___的培养下，成为一名光荣的人民___战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。

1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。

他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

接下来让我们翻阅雷锋的日记，学习他的精神。

（1）、雷锋叔叔你在哪里

（2）、怀念雷锋

（3）、你，浪花里的一滴水

同学们，建设小康社会需要千千万万个雷锋这样的创设者合建设者，与时俱进、开拓创新、团结协作、无私奉献，是一首雷锋赞歌，是一首创业者之歌，而我们将成为其中的一员，因此我们有责任继承雷锋精神，有义务把它发扬光大，今后，我们不但要把学雷锋活动深入、持久地开展下去，而且要使学雷锋内容更加广泛和丰富，让讲文明、讲奉献成为自觉的活动，人人争当雷锋式的好少年!

此次以《爱心如春风》主题班队会到此结束。

活动目的

结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三（5）中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。

以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。

也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

活动过程

中队长：

各小队整队报告。

（小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼。

（出旗）唱队歌，（唱队歌）。

主持人甲乙：

把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。

我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。

主持人甲：

我记得一位名人说过：

“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。

”

主持人乙：

今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。

主持人甲：

我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家___。

下面就请欣赏大家的表演。

学生以课本剧表演、讲故事等形式

（1）重阳节的

（2）重阳节的传说

（3）重阳节的习俗

主持人乙：

___成立后，把重阳节定为老人节。

确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

主持人甲：

更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。

（学生搜集的全国各地的重阳节新闻报道）

主持人甲：

看来，大家都在重视老人，关心老人。

那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?

优作展示：

在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身___，让我们一起来听听他们是怎么做的。

（习作展览）

主持人乙：

关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：

（1）你知道爷爷奶奶的生日吗?

主持人甲：

（2）你的爷爷奶奶爱吃什么?

主持人乙：

（3）你了解爷爷奶奶的起床时间吗?

主持人甲：

（4）你平时是怎样关心爷爷奶奶的?

主持人乙：

（5）爷爷奶奶的愿望是什么?

（抢答）

主持人甲：

看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。

希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。

主持人乙：

“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。

主持人甲：

关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。

许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。

主持人乙：

九九重阳，寓意深远。

它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

主持人甲：

在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去___每一位老人。

主持人甲乙：

老吾老

齐：

以及人之老

主持人甲：

最后我们向全体队员发出倡议!

主持人乙：

在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。

主持人甲：

在家里，我们要做一名尊老___、体贴父母的好孩子。

主持人乙：

在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

主持人甲乙：

：

让我们行动起来吧，签上你的名字，做出一个郑重的承诺!

（音乐声中队员们在一张长幅纸上签名）

主持人甲：

亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力。

主持人乙：

我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去___。

主持人甲：

把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。

主持人甲乙：

我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。

三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此结束。

活动目的：

本次班会活动，使学生___校园生活的美好，展示自我风采，增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，培养主人翁意识;让学生感恩实验学校校园的环境，感恩老师的教育，珍惜美好时光，好好学习，天天向上!

一.（中队长）全体起立，立正。

二.（中队长）列队，报告人数。

三.（中队长）出旗，敬礼。

（礼毕）

四.（中队长）唱队歌。

五.（中队长）全体请坐，我宣布：

403中队《我爱实校》主题队会现在开始。

活动过程：

（主持人）男：

无论你走到天涯海角，

（主持人）女：

无论你穿过千山万水，

合：

最终——我们还是会再次相会!

男：

因为我们拥有同一个地球，同一个校园，

女：

因为我们拥有共同的环境。

男：

一个校园就是一个家庭。

女：

一同成长，共同创建。

合：

403班，《我爱实校》主题班会现在开始!

女：

我们来到潮阳实验学校学习，生活已有三年多时间了。

男：

对呀，在这阳春三月，当你走在校园的路上，漫步于操场上，行走于小山坡，不知同学们对我们校园的环境印象如何?

女：

下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

（）

女：

许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。

你看，小卫士们出场了。

男：

请欣赏音乐剧《环保小卫士》

节目一：

音乐剧《环保小卫士》（）

男：

知错能改善莫大焉!

女：

亡羊补牢未为晚矣!

女：

是啊，大家都在努力营造优美的环境，构建绿色学习区。

男：

要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护。

女：

你知道吗?

咱们实验学校也有许多的环保小卫士,每天在为校园默默奉献呢!

还有许多学习小标兵,那可是我们的榜样呢!

你也要好好向他们看齐!

男：

是吗?

快给我介绍一下呀?

你看!

节目二校园剪影（爱好学习）照片

男:

（摸把汗）惭愧!

惭愧!

一日之计在于晨啊!

从今天起,我一定会珍惜早晨的美好观音的,下面就让我推荐一个舞蹈,让我们共同珍惜这学习好时光吧!

请欣赏舞蹈:

:

节目三舞蹈

男:

看不出!

你是跳的比说的还要好啊!

佩服佩服!

（那是当然!

）女生舞蹈如此精彩,我们男生又怎么能甘败下风呢!

（拖长声音）男子汉,在哪里?

表演人员：

在这里（干脆）

节目四三句半保护环境

表演人员:

爱护实校环境从我做起!

女:

（全体女生树起大拇指）不错不错!

看来，我们都是好孩子!

下面请欣赏口风琴《春天来了》

节目五口风琴《春天来了》

女：

（唱）!

男：

喂喂喂，大白天的，玩梦游呀!

（捂鼻笑）

女：

难道你不觉得这琴声很好听吗?

男：

觉得，而且我知道你说的是反问句!

（哈哈）

女：

你!

你!

你!

（插腰）

男：

别这么投入啦，下边节目精彩着呢!

我们三班可是卧虎藏龙呀!

你是跳的比说的好!

刚才是唱的比说的好!

现在要出场的可是比跳都要好!

（什么什么快点报节目）

男：

（清清嗓子）请欣赏武术表演《实校好少年》

节目六武术表演《实校好少年》

男：

我左勾权，右勾拳，再来一个美猴拳!

（边做边比画）

女：

刚才还说我!

醒醒啦!

男：

sorrysorry!

今天真是太幸福了，大饱眼福了!

女：

不错!

会用四字成语!

（男生摸摸头）我也觉得很幸福，这要感谢实验学校为我们提供一个这么好的舞台，展示我们的风采呀!

大家说对吗?

（对）

男：

今天大家感到幸福吗?

（一直就很幸福）哦（有点不好意思的）

可是啊，有人还不理解幸福是什么呢?

助人为快乐之本，我决定用一个课本剧来告诉他!

女：

你导演的?

男：

非也!

请欣赏课本剧《幸福是什么》

节目七课本剧《幸福是什么》

女：

谢谢你!

男：

why?

女：

看完这个课本剧我才知道，原来我也不知道幸福是什么?

幸福不仅仅是自己感到快乐就行了!

幸福还在于要与大家___快乐!

（中肯的点头我也谢谢你）就像巨人的花园那一课我们懂得的

全班一起：

快乐要与大家一起___!

女：

恩，为了表达我对你的谢意，女生快板响起来!

节目八快板《爱我实校》

男：

实验学校好呀!

实验学校妙，实验学校呱呱叫!

瞧，我都会!

女：

恭喜恭喜!

千言万语都道不尽实验学校的好!

在这美丽的学校，我们认真地学习!

男：

我们快乐地生活!

女：

在不同的舞台展示自我风采!

男：

让我们在实校扬起希望的双臂，越飞越高吧!

女：

请欣赏歌舞表演《自由飞翔》

节目九歌舞表演《自由飞翔》

节目十快板《中队活动送祝福》

男：

活动马上要告一段落了，真有点不舍得离开这舞台呀!

女：

今天我们合作还不错!

周老师你说对吗?

男：

那我们下次还一起主持，大家说好吗?

（全班：

好）

女：

你看，胡老师笑的多开心，今天这么多老师来观摩我们403中队的队会，因为有老师们的支持所以我们才有机会展示，让我们一起说一声：

老师们辛苦了!

男：

最后，我代表403班全体师生祝福我们的实验学校明天越来越好!

合：

全体起立，请欣赏合唱《明天会更好》

节目十一合唱明天会更好

六.中：

___员讲话。

七.中：

全体起立，立正。

八.中：

呼号

九.中：

退旗，奏退旗曲，行礼。

（礼毕）

20__年10月13日是中国少年先锋队少先队第__个建队日，为了纪念这个对少先队___有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的___与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队___更加具凝聚力。

结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。

20__年10月8—15日为庆祝少先队建队__周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。

（1）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

（2）利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的___荣誉感和___纪律感。

（1）10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年。

（2）一年级做好队前教育：

___一年级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。

（3）二至六年级10月13日下午，各中队___以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各___员认真___学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

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