六年级上册第一单元第一课《使用工具》PPT课件.ppt

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这些漂亮的窗花用什么工具做成的呢？

剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？

使用工具,在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们使用的工具。

一、我们用过什么工具,说一说我们自己用过什么工具，用它们来做什么事情，是怎样使用这些工具的。

把我们使用工具的经验填写在记录表中，统计一下同学们共用过多少种工具。

常用的工具,这些工具我们见过吗？

各种各样的工具,铁钉是光滑的螺丝钉有螺纹,钳子、羊角锤、,1、取图钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬；2、去螺丝钉比较省力的工具是用螺丝刀；3、取钉子比较省力的工具是用羊角锤来撬。

不同的工具有不同的用途，完成同样的事情，使用恰当的工具能给我们带来方便。

思考：

这说明了什么？

斜面,油桶通过斜面推上车，比较省力,杠杆,大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力,滑轮,将国旗挂到旗杆顶上利用绳子和轮子组成定滑轮可以很方便地,油桶通过斜面推上车，比较省力。

大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力。

利用绳子和轮子组成定滑轮可以方便地将国旗挂到旗杆顶上。

如何正确使用合适工具帮助我们呢？

1、选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、方便。

2、不同的工具能有不同的作用，同样不同的工具也有不同的科学道理。

科学概念：

机械是能使我们省力或方便的装置。

螺丝刀、铁锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

为了更好，请认真完成！

1、我们经常用剪刀制作数学方面的图纸，所以它是学习用品，不是简单机械。

（）2、不同工具是有不同作用的，但是它们的原理都是一样的。

（）3、所有的工具都能帮我们带来方便。

（）4、我们可以用羊角锤拔出螺丝钉。

（）5、工具很安全的装置，使用时我们可以随意使用。

（）6、我们用剪刀制作手工作品，所以它是学习用品，不是简单机械。

（）7、不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。

（）8、每一种工具只能完成同一种任务。

（）,再见!