关于最新范文开展小学六一游园活动方案（共4页）2400字.docx

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关于开展小学六一游园活动方案

　　第1篇：

六一游园活动方案

　　一、活动意义

　　“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。

为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。

　　二、活动时间：

20xx年5月31日下午

　　三、活动地点：

各班级教室。

　　四、活动内容及程序：

　　1、全校集中。

　　2、简短开幕式。

　　地点：

操场。

　　主持人：

赵林和，林元秋

　　五、活动策划及负责老师

　　总指挥：

赵林和

　　现场指挥：

林元秋

　　后勤指挥：

周和平

　　安全组：

陈飞，朱昌土

　　摄影：

周敏莉

　　各项目负责老师：

见《具体项目安排表》

　　六、活动要求及注意事项：

　　1、以校为单位开展游园活动，学生可自由参加喜欢的游园活动项目。

　　2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

　　3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

　　4、在游戏过程中注意学生安全。

　　5、随机应变，随时调整游园的地点或顺序等，确保游园活动顺利进行。

　　6、活动结束，各班清**区。

　　七、准备工作：

　　1、布置有欢庆气氛的校园环境（各班级负责）

　　2、负责各个项目的老师请制定好游园规则，并准备好活动所需物品。

　　3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。

　　4、各班请在本周内填写好《具体项目安排表》中的“游园项目”，以便统筹安排。

　　附：

具体项目安排表

　　一年级负责人：

戴云茹、陈美珍

　　游戏名称：

夹蛋珠

　　游戏规则：

1、5人一组，排成一列，在水中夹蛋珠，谁先夹到10个获胜。

2、一人只准参加1次。

　　二年级负责人：

王婷婷、池朝霞

　　游戏名称：

抢椅子

　　游戏规则：

主持人准备好七把椅子。

椅子要围成一圈。

每次参赛的人数为8人。

参赛者围着椅子跑。

主持人以鼓声为信号。

声音一停，参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。

每局下来，人数椅子数递减。

坚持到最后的人为优胜者。

　　三年级负责人：

陈飞，颜华秋

　　游戏名称：

穿越

　　游戏规则：

身体不能靠在桌面上，手要离瓶口五厘米。

投进三个或者两个瓶子才有奖品，投进一个瓶子者无奖品。

　　四年级负责人：

周和平、许珍益

　　游戏名称：

“掌上明珠”

　　游戏规则：

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着线路走。

走至终点，球未丢就得一张奖劵。

　　五年级负责人：

梁晓毅、金盈盈

　　游戏名称：

吹蜡烛

　　游戏规则：

每次参加6人。

主持人准备好6支蜡烛，离参赛者15厘米远。

主持人提出问题，参赛者需要用答案去吹灭蜡烛。

不能用身体的其他部分去熄灭蜡烛，回答错误则视为失败。

　　第2篇：

六一游园活动方案

　　一、活动项目：

　　1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球

　　二、项目规则

　　1、猜谜语：

每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

　　2、绕口令：

抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　3、吹蜡烛：

每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

　　4、摸鹿鼻子：

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

　　5、打保龄球：

每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

　　6、盲人击鼓：

每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　7、钓鱼：

每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

　　8、挟乒乓球：

每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　9、套圈：

每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　10、飞镖：

每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

　　11、抢说运动项目：

主持人准备好一个篮球。

参赛者两人一组。

两人互相传球。

一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。

在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

　　12、运用爆破音吹蜡烛：

主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。

主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。

如：

主持人问：

“有兔子在草地上你会怎么做?

”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　　13、妙接对联或歇后语：

主持人要准备好三条对联或歇后语。

主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。

参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

　　14、联想ABC：

主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。

如：

主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

　　15、比比谁的眼力好：

主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。

参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。

如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。

每人有三次机会。

　　16、快乐呼拉圈：

在地上摆放五个空易拉罐。

每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。

每扔中一次即得奖劵。

每人有三次机会。

　　17、比比谁的运气好：

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。

主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖

　　18、掌上明珠：

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。

走至终点，球未丢就得一张奖劵。

（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

）

　　19、弹球：

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。

三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。

参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。

参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。