习惯与人生主题班会(共2页)800字.docx
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习惯与人生主题班会
一、游戏导入
二、主体环节
(一)曝光台——小品剧《倒霉的一天》
(二)明自我——嘉宾座谈《成长册》
公德之美学习之趣慎独之思劳动之乐礼貌之花交际之才
(三)诊病症
1、急诊科——相声《习惯与人生》
2、学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》
三、结语
(以上为提纲)
具体内容:
主持人:
大家好!
什么是习惯呢?
请现场的朋友们跟我们来做一个小小的游戏(两掌相对,十指交叉。
注意观察大拇指的位置),这就是自然而又固执的习惯。
法国学者培根曾经说过:
“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都是良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
“好习惯,益终身”,行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用,对我们中学生来讲,尤为重要。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
但就在我们身边却有着种种不良习惯,请看“曝光台”——
一、曝光台
小品剧:
倒霉的一天
主持人:
这位同学的确够倒霉的。
我不这样认为,他身上实在有太多的不良习惯:
懒散、厌学、不讲文明等等。
如果他不及时改正,很可能由倒霉的一天演变成倒霉的一生。
这话很深刻。
那么,我们应该具备哪些良好行为习惯呢?
我们特别邀请了几位嘉宾,有请他们上场——逐一介绍
二、明自我
主持人:
成长是一个痛苦的过程,改变不良习惯更需要付出辛苦。
我听说xxx新开了一家特色医院,叫作“不良行为习惯医院”。
我们是否亲自去访查一番呢?
好!
三、诊病症
主持人:
我们先去哪?
急诊科呗!
(演员上)
1、急诊(相声)
主持人:
哎!
这儿有一个学习习惯科,听,里面有声音!
四、话人生
主持人:
你认为小习惯与大人生是何关系呢?
我们请现场的朋友们畅所欲言。
(两位同学)
老师:
主持人有一句话:
好的习惯犹如人身上的指南针,它指引我们的人生之舟顺利驶向彼岸。
有了它,无论怎样的风雨,都不会改变我们的正确航向。
小习惯铸就大人生。
结语:
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!