最新苏教版一年级下册语文短文阅读及答案全面.docx

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最新苏教版一年级下册语文短文阅读及答案全面

最新苏教版一年级下册语文短文阅读及答案(全面)

一、阅读短文,完成练习。

小山泉的心愿

少雨的春天,小山泉几乎每天都要被人们舀yǎo得露lù出一孔泉眼。

一天夜里,有只跑来喝水的野兔对小山泉说:

“你真不幸啊,竟碰上这么多贪tān婪lán的人群!

小山泉说:

“野兔啊,你不了解jiě我。

我知道,人们需要我,我储chǔ水的目的,就是为了让人取用。

这是我的心愿。

如果我终日闲着观赏天上的云,无人问津jīn,那才是不幸xìng呢!

1.在括号里填上合适的词语。

一(____)泉眼一(____)野兔(_________)的人

2.野兔觉得小山泉不幸是因为()(填序号)

A.春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。

B.小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。

3.回答问题。

小山泉的心愿是什么呢?

_________

二、读一读,想一想,做一做。

金鱼

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

它们五颜六色的,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们在水里非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

1.短文共有(________)个自然段,第一段有(________)句话。

2.我觉得金鱼非常(___________)。

三、阅读理解

小鹿的玫瑰花

春天到了。

小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。

他常常去松土、浇水。

玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。

小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。

花骨朵渐渐地长大了。

就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。

他只能静静地躺在床上养病。

一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。

呀!

门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说:

“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。

这时,一只黄莺飞来了。

她说:

“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!

看着那些花,我就想唱歌。

一阵微风吹来,说:

“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!

我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢!

小鹿高兴地笑了,说:

“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。

谢谢你们告诉了我。

鹿弟弟也高兴地笑了,说:

“看来,你的玫瑰没有白栽!

1.这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:

(___________)→(_____________)→(_____________)

2.第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?

为什么?

_____________________________

3.文中有多处描写玫瑰花:

“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。

_____________________________

4.请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。

_____________________________

四、段落阅读。

雨过天晴,一道彩虹高高挂在天空。

丁丁说,彩虹是一座神奇的桥,他想从这座桥上走过,去看看遥远的银河。

冬冬说,彩虹是一条五彩的项链,美丽的仙女戴上它,一定会更加好看。

小弟弟问:

如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?

能不能到太空人的家?

小妹妹问:

是谁让彩虹这样美丽?

是谁为它画了七彩衣?

谁有这样硕大的笔?

彩虹的颜色越来越淡,渐渐地,它回到了白云中间。

1.在短文中找到恰当的词语填在()里。

(_____)的银河(_____)的项链(_____)的仙女

2.给下面的字换上新部首,组成一个新字。

例如:

样——(洋)

银——(_____)虹——(_____)过——(_____)河——(_____)

3.用“﹏﹏﹏”画出文中小朋友们提出的5个问题。

4.我们知道天空中的彩虹是由7种颜色组成。

它们分别是_____、_____、_____、_____、_____、____、_____。

五、读《拔萝卜》回答问题。

老公公种了个萝卜,他对萝卜说:

“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐!

长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊!

”萝卜越长越大,大得不得了。

老公公就去拔萝卜。

他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,拔不动。

老公公喊:

“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!

”“唉!

来了,来了。

老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

老婆婆喊:

“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!

”“唉!

来了,来了。

小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

小姑娘喊。

“小狗儿,小狗儿,快来帮忙拔萝卜!

”“汪汪汪!

来了,来了。

小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

小狗儿喊:

“小花猫,小花猫,快来帮忙拔萝卜!

”“喵喵喵!

来了,来了。

小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

小花猫喊:

“小耗子,小耗子,快来帮忙拔萝卜!

”“吱吱吱!

来了,来了。

小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,大萝卜有点动了,再用力地拔呀拔,大萝卜拔出来啦!

他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。

1.我认为在大家的帮助下,老公公的萝卜()

A.拔出来了B.还是拔不动

2.读完这个故事,我明白了一个道理()

A.老公公喜欢他的萝卜

B.只要我们团结一心,无论多么困难的事都能完成。

六、我阅读,我快乐。

金鱼

鱼池中的金鱼数(shǔshù)不清,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,在水里开心地游着(zhezháo),有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真葱人喜爱。

1.请给文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。

2.我知道短文共有(______)个自然段。

3.金鱼有很多种颜色,请在短文中用“   ”画出表示金鱼颜色的词语。

七、阅读园地。

小鱼,你睡在哪里?

夜里很黑,夜里很静,小鱼,你睡在哪里?

狐狸的脚印通向洞里,小狗的脚印通向窝里,松鼠的脚印通向树洞,老鼠的脚印通向地洞。

河里没有,水里没有,你的脚印,哪儿也没有,小鱼小鱼,你睡在哪里?

1.小动物的家在哪儿?

连一连。

狐狸小狗松鼠老鼠

树洞地洞洞里窝里

2.你知道小鱼为什么没有留下脚印吗?

用“√”选出来。

(1)它没有到雪地来玩。

()

(2)它没有脚。

()

(3)它在池塘里过冬。

()

3.你知道小鱼睡在哪里吗?

_________________________

八、读下面的短文,完成练习。

小兔过生日

三月二十日是小兔的生日,许多小动物都前来向他祝贺。

小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。

大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

1.小兔的生日是_____月_______日。

2.短文共有__________句话。

3.向小兔祝贺的小动物有________、__________、__________、__________和________。

九、快乐阅读。

柔软的鸭绒(róng)被

转眼间,冬天又到了,刺猬(cìwei)又要冬眠了。

他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子来看它。

小鸭子说:

“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的绒毛织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡得暖和了。

1.短文共有(______)句话。

2.这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?

(______)(______)(______)

3.用“____”把鸭子的话画下来。

4.文章写了(______)送(______)给(______)。

5.从文中找出意思相近的词。

眨眼——(______)温暖——(______)

6.除了刺猬外,你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的?

把它们圈出来。

乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子

十、课外阅读。

小兔看外婆

一天,兔妈妈对小兔说:

“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。

”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?

小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。

小猪请他到游乐场中飞车。

小兔想:

这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:

“下回去吧,今天不行。

”小猪只好自己去了。

过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。

小松鼠对他说:

“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!

”小兔想冰淇淋多好吃呀!

可又想起生病的外婆,就说:

“下回去吧,今天不行。

”小松鼠说:

“那好吧,我先去了。

小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于带外婆家啦。

兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:

“我家的小兔真棒!

1.短文中小猪请小兔去游乐场______________,小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。

2.兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?

用“______”在文中画出相关的语句。

3.你想对文中的小兔说些什么?

__________________________

十一、阅读短文,回答问题。

落叶

秋风起,天气凉。

树叶黄了,一片片从树枝上落下来。

树叶落在地上,小虫爬过来,躲在里面,把它当作屋子。

树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在中间,把它当作小船。

树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作雨伞。

树叶落在院子里,燕子飞来看见了,低声说:

“来信了,催(cuī)我们到南方去啦!

1.短文共有(_____)个自然段。

2.分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。

(_________)落叶(________)蚂蚁

(________)小鱼(________)雨伞

3.树叶是小虫的(_______),是蚂蚁的(_______),是小鱼的(_______),是小燕子的(________)。

十二、阅读短文。

小象请客

小象哥,要请客,知道客人吃什么。

鲜竹子,水蜜桃,肉骨头,胡萝卜。

还有一盘大鲤鱼,冒着热气中间搁。

来的客人都是谁?

小朋友们说一说。

1.儿歌中的小象准备了什么好吃的?

请你用“____”画出来。

2.想一想小象要请的客人可能是谁?

把它们的名字写在下面吧,不会写的字可以用拼音哦。

__________________

____________

3.假如你请客,你会请谁?

会给他(她)吃什么?

写在下面吧。

________________________________

十三、阅读理解。

小河水清清的,绿绿的。

小兔往小河里扔纸屑,小猴往小河里丢果皮,小猪往小河里倒垃圾……

过了些日子,小河变了。

小河水时黑黑的,臭臭的。

小动物们急了:

“小河生病了,快去请医生!

”小鸟说:

“你们自己就是医生。

”大家听了,仔细想想,都不好意思了。

又过了些日子,小河的病好了。

小河水清清的,绿绿的。

它边跑边笑,笑出了串串酒窝窝……

1.短文一共有(______)个自然段。

2.没生病的小河水是______的,_______的。

生病的小河水是______的,______的。

3.小河为什么会生病呢?

用“_____”在文中画出来。

4.小河的病好了,是因为( )

A.医生把它的病治好了

B.小动物们不再往小河里乱丢东西了

十四、读短文,做练习。

再见,太阳

傍晚,小姑娘和太阳告别,太阳坐在地平线上。

“再见,太阳!

”小姑娘说。

“再见,小姑娘!

”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。

明天一大早,我在那扇小窗子里等你。

小姑娘睡觉了。

她梦见了蓝色的天空。

第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。

小姑娘醒来了,她说:

“早上好,太阳!

看到您,我是多么高兴啊!

1.短文共___个自然段。

2.短文主要讲了________和________的故事。

3.第二天,小姑娘对太阳说了什么?

用“”在文中画出来。

4.下面说法对的打“√”,错的打“×”。

(1)短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。

(______)

(2)短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。

(______)

十五、阅读短文。

女孩和镜子

有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:

“我是啥样子?

”窗外的柳树上,有只花喜鹊,它抢着回答:

“喳喳喳,面孔像朵花!

”小华听了,笑了起来。

门外的杨树上,有只黑乌鸦,它插嘴说道:

“呱呱呱,面孔像冬瓜!

”小华听了,哭了起来。

妈妈见了,笑着说:

“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。

1.短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。

_______________________

2.喜鹊说了什么话?

用“_______”画出来。

3.乌鸦说了什么话?

用“﹏﹏﹏”画出来。

4.妈妈要小华去问镜子,因为________________。

答案

一、

1.孔只贪婪

2.B

3.为了让人取用。

二、

1.22

2.可爱

三、

1.憧憬惋惜高兴

2.不可以。

原句强调时间过得慢,突出小鹿急切的心情。

3.突出小鹿栽种玫瑰花的辛苦。

4.赠人玫瑰,手留余香

四、

1.遥远的五彩的美丽的

2.很红村何

3.如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?

能不能到太空人的家?

是谁让彩虹这样美丽?

是谁为它画了七彩衣?

谁有这样硕大的笔?

4.赤橙黄绿青蓝紫

五、

1.A

2.B

六、

1.shǔ√zhe√

2.2

3.金色黑色白色白色和金色相间

七、

1.

2.

(2)√

3.小鱼睡在水里。

八、

1.三二十

2.3

3.小山羊小牛小猴子母鸡小猫

九、

1.3

2.春季夏季秋季

3.刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的绒毛织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡得暖和了。

4.小鸭子鸭绒被刺猬

5.转眼暖和

6.乌龟 青蛙 蛇 熊

十、

1.飞车河马

2.原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的。

3.小兔你做事很专心,不三心二意,我要向你学习。

十一、

1.5

2.一片片一只只一条条一把把

3.屋子小船雨伞信

十二、

1.鲜竹子水蜜桃肉骨头胡萝卜大鲤鱼

2.大熊猫猴子小狗兔子小猫

3.我会请小红,请她吃牛排。

十三、

1.5

2.清清绿绿黑黑臭臭

3.小兔往小河里扔纸屑,小猴往小河里丢果皮,小猪往小河里倒垃圾……

4.B

十四、

1.5

2.小姑娘太阳

3.早上好,太阳!

看到您,我是多么高兴啊!

4.√×

十五、

1.喳喳喳呱呱呱

2.“喳喳喳,面孔像朵花!

3.“呱呱呱,面孔像冬瓜!

4.镜子照出的才是真实的自己

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