苏教版语文小学三年级第一学期面试试题.docx

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苏教版语文小学三年级第一学期面试试题

苏教版语文小学三年级第一学期面试试题

一、抽签背诵(9分)

1.面试内容:

《让我们荡起双桨》《枫桥夜泊》《山行》《“东方之珠”》

《拉萨的天空》《梅花》《小露珠》《夜书所见》《北大荒的秋天》

《九月九日忆山东兄弟》《西湖》《竹石》(背诵自己喜欢的段落)

《晨牧》《掌声》(最后一个自然段)孟子名言(爱人者……)

《古今贤文——劝学篇(上)》(长江后浪推前浪……)

《古今贤文——劝学篇(下)》(身怕不动……)

练习1-8的四字词

根深本固……高堂广厦……雏鹰展翅……

忍辱负重……大街小巷……和风细雨……

戎马生涯……学海无涯……

2.面试方法:

⑴抽一篇要求背诵的课文、古诗或读读背背,要求学生背诵;背不下来的可选择朗读。

⑵背诵无误9分,错两处扣0.3分;朗读无误7.5分,错两处扣0.3分。

二、国学背诵(6分)

1.让学生自选一篇国学课文背诵。

2.背诵无误4.5分,错两处扣0.3分;有感情1.5分。

三、识字(6分)(学生任抽一组)

1.把本册中要求认识的字打乱编成四组(每组70字左右,写在一张卡片上),让学生自己抽出一组认读。

2.认读无误得6分,错读两个扣0.3分。

第一组

凉爽几乎残疾肺结核不断骄傲舞蹈甜津津整体屈辱娇艳缠绷带顿时清楚告诉普通话堤岸倾听捉拿转眼间琴声钻石磨坊馒头咧嘴谋臣神秘需要钉子能干机舱街市趁势擦汗红枣卧薪尝胆人流如潮称霸一方一蹦一跳头插茱萸

第二组

帽子靠近珍惜光秃秃撞击露珠相逢麻醉药位置草秆地壳手挽手演讲趴着俯冲划木头华灯争抢镇定哗啦啦张贴土匪学校骤然间发霉钢板冲刷收获情绪舞蹈捕鱼蜘蛛鞠躬登高远眺喷泉耻辱山崩地裂勘探队员蛮不讲理免除后患

第三组

好似好哇几乎铜锣湾叫嚷喇叭骄傲晕过去葱绿读书屈辱瞧一瞧镶嵌警觉清楚除草剂湖泊邮局倾听笑盈盈搬运鞠躬钻石摆动淘金咧嘴欧洲胸腔需要猛然圆圈机舱疾病很棒擦汗唉声叹气鳞次栉比柳丝轻拂转弱为强绝大多数

第四组

似的凑近帽子布鲁斯不仅石榴撞击水蒸汽锦缎贝壳位置喷雾器掠过微风演讲慢吞吞富翁不悦华灯翻筋斗憨厚交谈张贴听诊器洗澡挖掘发霉遭到解释收获奴仆乳汁内脏明镜泛舟湖上扶老携幼若有所悟夜幕初垂

摩天大厦气势汹汹

四、口语交际(9分)

1.此题学生三选一,时间不超过10分钟

⑴.复述本学期学习的一篇课文;

⑵.向学生介绍课外阅读中最感兴趣的一篇文章或一本书;

⑶.向同学讲述一件让你感动的事。

2.用普通话讲述(4.5分),清楚明白都讲述(4.5分)。

第一组

凉爽几乎残疾肺结核不断骄傲舞蹈甜津津整体屈辱娇艳缠绷带顿时清楚告诉普通话堤岸倾听捉拿转眼间琴声钻石磨坊馒头咧嘴谋臣神秘需要钉子能干机舱街市趁势擦汗红枣卧薪尝胆人流如潮称霸一方一蹦一跳头插茱萸

 

第二组

帽子靠近珍惜光秃秃撞击露珠相逢麻醉药位置草秆地壳手挽手演讲趴着俯冲划木头华灯争抢镇定哗啦啦张贴土匪学校骤然间发霉钢板冲刷收获情绪舞蹈捕鱼蜘蛛鞠躬登高远眺喷泉耻辱山崩地裂勘探队员蛮不讲理免除后患

第三组

好似好哇几乎铜锣湾叫嚷喇叭骄傲晕过去葱绿读书屈辱瞧一瞧镶嵌警觉清楚除草剂湖泊邮局倾听笑盈盈搬运鞠躬钻石摆动淘金咧嘴欧洲胸腔需要猛然圆圈机舱疾病很棒擦汗唉声叹气鳞次栉比柳丝轻拂转弱为强绝大多数

 

第四组

似的凑近帽子布鲁斯不仅石榴撞击水蒸汽锦缎贝壳位置喷雾器掠过微风演讲慢吞吞富翁不悦华灯翻筋斗憨厚交谈张贴听诊器洗澡挖掘发霉遭到解释收获奴仆乳汁内脏明镜泛舟湖上扶老携幼若有所悟夜幕初垂

摩天大厦气势汹汹

 

《让我们荡起双桨》

 

《枫桥夜泊》《山行》《梅花》

 

《“东方之珠”》

 

《拉萨的天空》

 

《小露珠》

《北大荒的秋天》

《九月九日忆山东兄弟》《竹石》《夜书所见》

 

《西湖》(背诵自己喜欢的段落)

《晨牧》《掌声》(最后一个自然段)孟子名言(爱人者……)

 

《古今贤文——劝学篇(上)》(长江后浪推前浪……)

 

《古今贤文——劝学篇(下)》(身怕不动……)

 

1.复述本学期学习的一篇课文.

⑵.向学生介绍课外阅读中最感兴趣的一篇文章或一本书.

 

⑶.向同学讲述一件让你感动的事。

 

三年级(66)班语文学业测试评价表

学生姓名

测试项目

总分

生字(6分)

国学(6分)

背诵(9分)

口语交际(9分)

李勇杰

马铭慷

孙羽凝

张怡泽

刘祖潼

冯思雨

武姝含

田宇泽

赵艺超

杨林熙

宋梓榕

徐梓瑄

白圣杰

赵杨皓

任一铭

杨奕哲

王奕文

温梓涵

梁倬豪

韩靖苇

郭宗汶

白天雯

张伟杰

胡佳豪

王翊豪

李一涵

崔艺轩

三年级(66)班语文学业测试评价表

学生姓名

测试项目

总分

生字(6分)

国学(6分)

背诵(9分))

口语交际(9分)

孙新皓

刘锦媛

李瑾萱

荣佳誉

杨萧博

高云浩

张珈溢

李姿莼

常苛芯

郭慧欣

温奇杭

郝芊芊

郝泽维

药锦楠

王文煜

董涵瑜

朱艺丹

康烨

翟浩旭

祝世轩

王子洋

陈海涛

寇昕妍

王渊则

宋锦誉

郭明非

石运开

安宁小学小学三年级班语文面试成绩统计

学生总数:

人代课教师:

面试时间:

面试项目

面试内容与方法

面试情况统计

口语交际(9分)

1.此题学生三选一

⑴.复述本学期学习的一篇课文;

⑵.向学生介绍课外阅读中最感兴趣的一篇文章或一本书;

2.用普通话讲述(4.5分),清楚明白都讲述(4.5分)。

讲述人数:

讲述总得分___

识字

(6分)

1.把本册中要求认识的字打乱编成5组(每组30字左右,写在一张卡片上),让学生自己抽出一组认读。

2.认读无误得6分,错读一个扣0.1分。

认读第一组学生数:

组得分___

认读第二组学生数:

组得分___

认读第三组学生数:

组得分___

认读第四组学生数:

组得分___

认读第五组学生数:

组得分___

课文和国学背诵

(15分)

1.

(1)课本中要求背诵的课文。

(2)本学期积累的古诗。

2.

(1)每篇课文背诵正确、流利得15分,每首诗背诵正确、流利得5分。

(2)背诵中添字、漏字、错字、换字、回读、标点停顿、段落停顿不当,每处扣0.1分;句中停顿不当,影响句意表达的每处扣0.2分;漏背句子,每个扣0.5分。

(3)唱背、溜背、拖腔拖调,一次性扣0.5——1分。

(4)背诵中有遗忘,经老师提示能背完的,每处扣0.5分。

(5)不用普通话背诵或声音过小,让人听不清楚,一次性扣2分。

背诵人数:

背诵总得分:

___

朗读人数:

朗读总得分:

___

合计

抽签背诵总得分_____识字总得分_____

口语交际总得分_____

学生“平时表现”考察情况统计表

年级

班级

科目

学生总数

代课教师

面试时间

面试项目

内容与方法

分项统计

备注

学习习惯

(4分)

1、珍惜文具(1分)

4分人

3分人

2分人

1分人

合计:

2、爱护课本(1分)

3、读书姿势正确(1分)

4、写字姿势正确(1分)

课前准备

(4分)

5、能在课前准备好学习用具(1分)

4分人

3分人

2分人

1分人

合计:

6、能在课前准备好课本(1分)

7、上课前有预习、复习的习惯(1分)

8、上课不迟到(1分)

情感态度

(8分)

9、积极举手回答老师的提问(1分)

7--8分:

5--6分:

1--4分:

 

合计:

10、专心听讲,注意力集中(1分)

11、积极参与课堂教学活动(如:

表演、朗读、

板演、实验等)(1分)

12、认真完成课堂练习、练习正确率高(1分)

13、对学科学习有浓厚的兴趣(1分)

14、善于和同学交流学习中的问题(1分)

15、认真倾听同学的发言(1分)

16、对学习中的问题经常能提出自己的见解(1分)

作业情况

(4分)

17、能记住学校布置的作业(1分)

4分人

3分人

2分人

1分人

合计:

18、能在规定的时间内完成作业(1分)

19、能按时交作业(1分)

20、作业效果明显(1分)

总计

15--20分:

1--14分:

总分:

均分:

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