潮州市饶平县建饶镇.docx
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潮州市饶平县建饶镇
潮州市饶平县建饶镇
申报广东省教育强镇督导验收
自
评
说
明
饶平县建饶镇人民政府
二〇一四年十一月二十八日
一、各项指标自评得分表
一级指标
二级指标
三级指标
分值
自评
一、
政
府
责
任
（一）
规划与机制
（18分）
1、1、1
2
2
1、1、2
2
2
1、1、3
4
3.6
1、1、4
3
3
1、1、5
2
1.8
1、1、6
3
2.8
1、1、7
2
2
（二）
改善办学条件（33分）
1、2、1
12
12
1、2、2
4
4
1、2、3
5
5
1、2、4
4
3.8
1、2、5
4
4
1、2、6
2
2
1、1、7
2
2
（三）
师资队伍建设（18分）
1、3、1
10
10
1、3、2
8
6.8
二、
教育
管理
（四）
规范办学行为
（19分）
2、4、1
3
3
2、4、2
3
3
2、4、3
3
3
2、4、4
3
3
2、4、5
3
3
2、4、6
2
1.6
2、4、7
2
2
三、
办学水平
（五）
办学成效
（12分）
3、5、1
3
2.3
3、5、2
3
3
3、5、3
4
4
3、5、4
2
1.8
二、自评分统计表
一级指标
二级指标
分值
自评
一、政府责任
（一）规划与机制
18
17.2
（二）办学条件
33
32.8
（三）师资队伍建设
18
16.8
二、教育管理
（四）规范办学行为
19
18.6
三、办学水平
（五）办学成效
12
11.1
合计得分
100
96.5
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（一）
规
划
与
机
制
18
分
1.1.1把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。
2
2
自评说明
建饶镇党委、政府高度重视教育，在镇党代会党委工作报告、镇人代会政府工作报告中能把教育纳入经济社会发展规划，制定教育强镇实施方案并实施落实、反馈调整。
同时，镇领导班子认真学习《教育法》、《义务教育法》、《中国教育改革和发展纲要》等教育法规。
本项自评等级分值：
2分
佐
证
材
料
1
建饶镇近三年党代会、政府工作报告原件
第1盒
2
关于成立建饶镇创建广东省教育强镇工作领导小组的通知
3
关于印发建饶镇创建广东省教育强镇工作实施方案的通知
4
建饶镇“创强”简报
5
建饶镇“创强”讲话稿、汇报材料
6
建饶镇“创强”动员会相片资料
7
上级视察建饶镇教育工作相关材料
8
《教育法》、《义务教育法》等教育法规资料
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（一）
规
划
与
机
制
18
分
1.1.2建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。
2
2
自评说明
建饶镇党委政府能健全教育领导体制，镇党政一把手经常深入学校、听取学校工作情况汇报；建立分管教育工作的领导挂钩联系学校制度，定期处理协调相关问题，每年能从慰问教师、学校建设发展，人才引进等去支持教育，能从各类考试、调研中鼓励师生，并能支持教师外出交流学习活动等方面去关心教育，切实为教育办实事。
本项自评等级分值：
2分
佐
证
材
料
1
建饶镇党委、政府、人大领导成员分工
第2盒
2
建饶镇党政领导挂钩联系学校分工通知
3
建饶镇近三年村为学校办实事的情况资料
4
学校每年接收镇拨款教师节、春节慰问经费的进账单
5
镇党政班子联席会议记录
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（一）
规
划
与
机
制
18
分
1.1.3积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学；积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。
4
3.6
自评说明
建饶镇党委政府能针对本镇在外乡贤、社会力量及学校校友情况，积极发动各方面力量捐资助学；能积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题，但力度不够，部分学校建设用地不足，土地使用证问题有待解决，扣0.4分。
本项自评等级分值：
3.6分
佐
证
材
料
1
建饶镇近三年发动捐资助学资料
第3盒
2
建饶镇近年新建、扩建校舍照片
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（一）
规
划
与
机
制
18
分
1.1.4镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况。
3
3
自评说明
建饶镇党委、政府能把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一；每年一次政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况，通过人代会人大代表讨论、反馈、调整存在的问题。
本项自评等级分值：
3分
佐
证
材
料
1
镇、村及有关部门领导任期工作目标、政绩考核材料
第4盒
2
建饶镇近三年向人大报告教育工作情况相关资料
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（一）
规
划
与
机
制
18
分
1.1.5镇党委、政府高度重视教育工作，积极营造尊师重教的良好社会氛围；定期对实施学前教育和义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。
2
1.8
自评说明
建饶镇党委、政府高度重视教育工作，通过教师节慰问、慰问患病教师，中考慰问教师及学生，组织教师外出参观学习等各种渠道积极营造尊师重教的良好社会氛围，使人民群众热爱、关心重视教育。
因本级财政收入有限，对实施学前教育和义务教育有突出贡献的社会组织和个人的表彰、奖励存在局限性，扣0.2分。
本项自评等级分值：
1.8分
佐
证
材
料
1
近建饶镇党委、政府高度重视教育工作相关资料
第5盒
2
近三年庆祝教师节活动有关资料、表彰文件
3
近三年镇表彰为义务教育做出突出贡献的社会组织和个人的决定文件
4
各基金会成立及颁奖活动资料相片
5
各教育基金会奖教奖学方案
6
各校获奖情况
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（一）
规
划
与
机
制
18
分
1.1.6依法履行职责，保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育，组织和督促适龄儿童、少年入学；积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难。
3
2.8
自评说明
建饶镇政府能依法履行职责，镇领导经常深入学校、社区掌握了解儿童、少年情况，保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育，及时解决存在问题，组织和督促适龄儿童、少年入学；镇、村立足教育均衡发展，深入社区，较有效地采取措施防止适龄儿童、少年辍学；帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等方面带来的问题。
因地域较分散，给适龄学生入学带来不便，扣0.2分。
本项自评等级分值：
2.8分
佐
证
材
料
1
近三年建饶镇学生入学情况统计表
第6盒
2
镇适龄儿童名册；镇适龄儿童入学名册
3
建饶镇义务教育阶段学生变动情况统计表
4
镇适龄儿童入学率、年辍学率统计表
5
镇有关“防流”、“控辍”文件资料
6
近三年贫特困生补助名单
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（一）
规
划
与
机
制
18
分
1.1.7依法维护和整治学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障和良好周边治安环境；辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象。
2
2
自评说明
建饶镇政府能配合各部门通过调查，采取措施依法维护和整治学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障和良好周边治安环境；所在辖区内企事业单位无违法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的现象。
本项自评等级分值：
2分
佐
证
材
料
1
建饶镇派出所出具的派出所干警、治安巡逻安排表
第7盒
2
建饶镇派出所出具的近三年，学校无发生重大责任事故证明
3
建饶镇派出所出具的近三年，学生无违法犯罪记录证明
4
建饶镇企业办公室出具的近三年，企事业单位无违法招用童工现象证明
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（二）改
善
办
学
条
件
33
分
1.2.1中小学布局规划科学合理，布局调整基本完成；完全小学、初中和九年一贯制学校义务教育规范化学校覆盖率100%，其他非完全小学和教学点达到有关要求；无56人以上大班额现象。
12
12
自评说明
建饶镇政府能协调教育主管部门完成中小学布局规划，认真做好布局调整，使其规划科学合理；其中九年一贯制学校1所，义务教育规范化学校覆盖率100%，围罗非完全小学也达到有关要求；全镇中小学均无56人以上大班额现象
本项自评等级分值：
12分
佐
证
材
料
1
义务教育学校布局调整和规范化学校建设规划表
第8盒
2
学校布局调整请示、批文
3
关于批准饶平县义务教育规范化学校建设达标学校的通知
4
各校各班人数统计表
5
各校各班学生花名册
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（二）改
善
办
学
条
件
33
分
1.2.2.重视学校体育卫生艺术教育,中小学校体育卫生基本条件和艺术教育基本条件达标率均达到100%。
4
4
自评说明
建饶镇政府加大体育卫生艺术的投入，中小学校体育卫生基本条件和艺术教育基本条件达标率100%。
本项自评等级分值：
4分
佐
证
材
料
1
各学校课程表
第9盒
2
各学校教师任课一览表
3
中小学校体育卫生艺术教育的场地、设施设备相片
4
开展体育卫生艺术教育相关资料
5
县、镇田径运动会相关资料
6
学校体育卫生基本条件和艺术教育基本条件相关材料
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（二）改
善
办
学
条
件
33
分
1.2.3中小学常规教学仪器设备达标率为100%；所有学校的实验开出率均达标；完小以上中小学校都按规定配备计算机室；中小学校按照规定每年补充图书，新增比例不少于藏书标准的1%；生均藏书小学达到20册以上，初中25册以上。
5
5
自评说明
中小学常规教学仪器设备达标率100%；所有学校的实验开出率均达标；学校能按规定配备计算机教室，按规定每年补充图书，新增藏书比例达1%以上；生均藏书25册以上。
本项自评等级分值：
5分
佐
证
材
料
1
中小学常规教学仪器设备达标情况统计表
第10盒
2
中小学教学仪器设备登记表
3
中小学教学仪器设备订货单
4
中小学实验开出率情况统计表
5
各校实验课情况登记表
6
中小学计算机室和计算机数量统计表
7
各校多媒体室、计算机室使用登记表
8
建饶镇中小学图书册数统计表
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（二）改
善
办
学
条
件
33
分
1.2.4推进数字化校园建设，全部学校接通互联网，实现“校校通”；中小学多媒体教室座位数占比逐年提高；按照要求将学生、教职工、校舍、校产基本信息录入省教育基础数据库并及时更新，各级各类学校信息录入率100%。
4
3.8
自评说明
中小学能重视推进数字化校园建设，全部学校接通互联网，实现“校校通”；中小学多媒体教室座位数占比逐年提高；各校按照要求将学生、教职工、校舍、校产基本信息录入省教育基础数据库并及时更新，全镇各类学校信息录入率100%。
少数学生数据错乱，造成录入不够完善，扣0.2分。
本项自评等级分值：
3.8分
佐
证
材
料
1
各校邮箱及学校网址
第11盒
2
各校网络使用收费单据
3
近三年中小学多媒体教室座位数占比情况统计表
4
中小学校多媒体教室、电教平台相片
5
各校录入省教育基础数据库情况统计表
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（二）改
善
办
学
条
件
33
分
1.2.5建成1所以上公办规范化乡镇中心幼儿园；4000人以上的行政村有相对独立的幼儿园；规范化幼儿园比例逐年提高；没有无证办园现象。
4
4
自评说明
建饶镇已建成公办规范化镇中心幼儿园一所。
现正逐渐优化办园条件。
能满足本镇幼儿入学问题；没有无证办园现象。
本项自评等级分值：
4分
佐
证
材
料
1
镇中心幼儿园概况
第12盒
2
镇中心幼儿园课程安排
3
镇中心幼儿园各班幼儿花名册
4
镇中心幼儿园教职工一览表
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（二）改
善
办
学
条
件
33
分
1.2.6.常住人口4万人以上的镇设立特殊教育随班就读资源课室。
2
2
自评说明
建饶镇总人口16868人，没有设立特殊教育、随班就读资源教室，但能对需特殊教育的残疾儿童、少年给予关心照顾，并跟踪其学习、生活等情况。
本项自评等级分值：
2分
佐
证
材
料
1
全县人口统计中建饶镇人口数据
第13盒
2
《饶平年鉴》中建饶镇基本情况：
人口数量
3
建饶学校残疾学生登记表
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（二）改
善
办
学
条
件
33
分
1.2.7设立成人文化技术学校或社区教育中心；成人教育培训面逐年提高。
2
2
自评说明
我镇能充分利用婚育学校等场所开办各类培训班，通过专家讲座、培训、现场指导等方式来使成人教育培训面逐年提高。
本项自评等级分值：
2分
佐
证
材
料
1
镇各类成人培训教材
第14盒
2
镇参加成人培训班人员签名表
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（三）师
资
队
伍
建
设
18
分
1.3.1按照省定编制标准配齐配足幼儿园、中小学、中等职业学校教职工；所有规模小的小学、教学点班均教师不小于1人；无代课教师。
10
10
自评说明
建饶镇委镇政府能关心学校的教职工配置问题，取得上级职能部门协助，使中、小学及幼儿园按照省定编制标准配齐配足幼儿园、中小学教职工；无代课教师。
本项自评等级分值：
10分
佐
证
材
料
1
县编制文件
第15盒
2
教师工资表
3
中小学（幼儿园）在编教师名册
4
各学校教师任课一览表
5
中小学（幼儿园）专任教师学历情况统计表
6
各校班均教师数统计表
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
一、
政
府
责
任
（三）师
资
队
伍
建
设
18
分
1.3.2义务教育阶段教师学科结构与中小学课程结构匹配，体育、艺术、信息技术以及小学英语、科学教师满足课程开设要求；学前教育教师资格证持证率达到80%，且逐年提高比例。
8
6.8
自评说明
中小学义务教育阶段教师学科结构与中小学课程结构基本匹配，其中体育、艺术、信息技术以及小学英语、科学教师满足课程开设要求；义务教育阶段教师学科结构与中小学课程结构还不是完全匹配，学前教育教师资格证持证率达不到80%，扣1.2分。
本项自评等级分值：
6.8分
佐
证
材
料
1
各校总课程表
第16盒
2
各校教师花名册
3
各校体育、艺术、信息技术、小学英语、科学教师任课一览表
4
教师学历证书复印件
5
教师职称证书复印件
6
学前教育教师名册
7
学前教育教师资格证复印件
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
二、
教
育
管
理
（四）规
范
办
学
行
为
19
分
2.4.1义务教育学校不设重点校和重点班。
3
3
自评说明
中小学义务教育学校不设重点校和重点班，保证教育的公平，均衡发展。
本项自评等级分值：
3分
佐
证
材
料
1
建饶各学校期末质量检测成绩表
第17盒
2
建饶镇各学校学期教学质量检测质量分析表
3
各学校不设重点班的自查报告
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
二、
教
育
管
理
（四）规
范
办
学
行
为
19
分
2.4.2公办义务教育阶段学校实行免试入学，无任何形式的选拔性考试行为。
3
3
自评说明
中小学公办义务教育阶段学校全部实行免试入学，并且无任何形式的选拔性考试行为。
本项自评等级分值：
3分
佐
证
材
料
1
小学、初中免试入学自查报告
第18盒
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
二、
教
育
管
理
（四）规
范
办
学
行
为
19
分
2.4.3学校严格执行课程计划，开齐开足各科课程课时；切实保证学生每天1小时校园体育锻炼时间。
3
3
自评说明
中小学能严格执行课程计划，开齐开足各科课程课时，能切实开展体育课、课间操、眼保健操、体锻课等活动，保证学生每天1小时校园体育锻炼时间。
本项自评等级分值：
3分
佐
证
材
料
1
广东省义务教育课程计划表
第19盒
2
各学校总课程表
3
各学校切实保证学生每天一小时体育锻炼活动方案
4
各学校学生体育锻炼相片
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
二、
教
育
管
理
（四）规
范
办
学
行
为
19
分
2.4.4严格执行教育收费规定,无违规收费现象。
3
3
自评说明
各学校能严格执行教育收费规定的要求收费,无违规收费现象。
本项自评等级分值：
3分
佐
证
材
料
1
各中小学财务收支情况月报表（2011、2012、2013、2014学年度，每学前第一个月）
第20盒
2
各中小学校无乱收费自查报告
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
二、
教
育
管
理
（四）规
范
办
学
行
为
19
分
2.4.5按照省规定安排中小学作息时间;无违规集体补课现象。
3
3
自评说明
各中小学能按照省规定安排中小学作息时间；保证学生足够休息时间，各校无违规集体补课现象。
本项自评等级分值：
3分
佐
证
材
料
1
各学校作息时间表
第21盒
2
各学校无违规集体补课自查报告
一级
指标
二级
指标
三级
指标
分值
自评分
他评分
二、
教
育
管
理
（四）规
范
办
学
行
为
19
分
2.4.6重视素质教育，中小学素质教育或德育工作绩效评估达标率逐年提高；重视中小学生安全教育和心理健康教育，开展学期初与学期末的安全教育周活动，采取积极措施排除学生心理障碍，无发生由于心理失衡导致的学生伤害事故。
2
1.6
自评说
升级会员 