温泉镇白石坳中心小学创文明单位全套材料.docx
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温泉镇白石坳中心小学创文明单位全套材料
科学决策管导并举打造山区教育新品牌
——温泉镇白石坳中心小学简介
白石坳小学是英山县最年轻的中心小学，也是英山县唯一一家留守儿童教育全托寄宿制学校。
现有47个教学班，在校学生和幼儿2100余人，专职教师87人，其中市级骨干教师7人，县级骨干教师7人。
具有本科学历53人，专科学历31人，中师学历3人，学历达标率100%。
学校确立了“求生存，谋发展，抓特色，创品牌”的先进办学理念，坚持以教育科研为先导，以“阳光课堂”为主阵地，以英语、寄宿为特色，致力于创建山区留守儿童教育品牌的新型现代化示范学校。
这里是优美的花园。
校园面积7980㎡，设计新颖，功能齐全，风格独特，注重人文、科技、环境的统一，由教学区、生活区、活动区和风景小区组成，有亲近自然、感悟生命的“棕树林”，有感受健康、体验快乐的“健身场”，有感受亲情、体验温馨的“香樟园”，有异彩纷呈、净化心灵的名画警句……无不让人心旷神怡。
这里是求知的学园。
学校通过“专家讲座”举办“教师论坛”，开展“我学习，我快乐”活动，采用“请进来，走出去”等方式提高教师素质，鼓励教师全员参与教育科研，被湖北省教科院确立为“湖北省教改项目试点学校”，在专家的指导下，以国家重点课题实验为依托，着力打造开放性的“自主创新、体验探究”式的快乐学习模式，使学生在轻松、愉悦、和谐的状态中掌握知识，体验学习的成功与乐趣。
这里是成长的乐园。
发展学生的个性是新理念指导下的重要话题，以特长训练普及为重点，开设了武术、器乐、书法、绘画、排球等十几个兴趣小组，让学生根据个人爱好，自主选择参加，并组织“庆六一”文艺汇演、书画比赛、演讲比赛、主持人选拔赛等活动给学生提供展示自我的平台。
学校还从高校毕业生中选聘优秀的英语教师，充分利用湖北网台“空中课堂”的英语资源，实施双语教学，通过营造氛围、口语训练、组织活动等方式提高学生的英语素质，使“英语”成为学校的一大亮点。
这里是生活的家园。
教育即生活，生活即教育。
学校通过“亲情电话”、“家长学校”、“全托寄宿”等形式，为留守儿童教育开辟了新天地，提出了“生活服务争‘四好’，育人质量创‘三高’”的管理思路，通过在社会上招蓦“爱心妈妈”开展“结对帮扶”等活动，唤取亲情，点燃激情，安抚童心，把严肃的话题生活化，把空洞的说教形象化，把无形的规范具体化，让学生在潜移默化中塑造健全的人格，在学校教育中享受生活的情趣。
近年来，在各级各类比赛中，学生累计获奖500多人次，教师有28节优质课获县级以上奖，100多篇论文在各级获奖或在报刊发表，省级课题“校本资源的开发与利用及学校特色的构建”受到省教科院表彰，学校留守儿童教育事迹分别在湖北电视台和《黄冈日报》上报道，专题论文“为留守儿童营造温馨的家园”入编《黄冈基础教育》一书。
学校先后获得“湖北省少先队工作示范学校”、“湖北省示范家长学校”、“黄冈市教育科研先进单位”、“英山县教育教学质量先进单位”、“英山县最佳文明单位”、“黄冈市文明单位”等二十余项殊荣，是湖北省新课程改革项目实验学校，国家教育部“十一五”课题研究项目基地。
追求无止境，扬帆正当时。
白石坳中心小学全体师生正满怀豪情地为创建黄冈市品牌学校而拼搏奋进，正如前省教委主任孙德华题词勉励的那样“做名副其实的示范学校”。
与时俱进绘新图文明之花结硕果
——白石坳中心小学迎接市级最佳文明单位验收汇报材料
白石坳中心小学是一所由幼儿部、走读部、留守儿童全托部三部分组成的农村中心小学。
目前在校适龄学生和幼儿共计2149人，教职工146人。
近几年来，学校先后被评为“黄冈市文明单位、黄冈市示范学校、黄冈市留守儿童教育示范学校、黄冈市教育科研先进单位、黄冈市德育先进单位、湖北省少先队工作示范学校、湖北省示范家长学校、湖北省综合治理先进单位……”目前，全体教职工满怀信心，全力以赴争市级最佳文明单位，决心让这文明之花香清溢远。
下面，我以《与时俱进绘新图，文明之花结硕果》为题，向各位领导汇报我校争创市最佳文明单位的基本做法：
一、以校园硬件建设为切入点，夯实文明创建基础
1、着力抓校舍建设，让建筑讲述文化
近几年，学校新建了塑胶跑道，铺设了人工草坪、硬化了操场、添置了健身器材和体育运动器材设施设备，改建了幼儿园教学楼、新建了走读部教学楼和全托学生公寓楼。
现在我们的留守学生住上了三室一厅的套间、享受着空调的恒温、洗上了绿色环保的太阳能热水、全部坐进了多媒体教室。
在建造的过程中，学校整体设计，让角角落落显现文化特色：
幼教部的楼梯上有小脚丫指引幼儿上下楼，楼梯间有学生作品展览；走读部的大楼上镶着“文明、健康、乐学、成才”的校训、外墙上雕塑着名人名言；全托部大楼处处洋溢着家的温馨……置身其中，让你感受到融融的文化氛围。
2、倾力抓设备改造，让设备播种文化
花了10万多元装修报告厅，购置沙发坐椅、安装了吸顶空调、布置了灯光、更换了投影设备；全托部所有教室都安装了电子白板，所有的教室都安装了闭路电视；花3万多元配备了电子监控设备，对学校重点部位和整个校区进行24小时监控；今年5月份，结合少年宫建设，我们装修了图书室，添置图书3万多册；新建了标准化的电子备课室、阅览室、书画室、音乐室、实验室和微机室，并且获得了黄冈市校园建设标准化验收示范学校的殊荣。
3、狠力抓环境优化，让环境彰显文化
学校狠力抓校园绿化和校园文化的优化。
学校配备了专人种花、修剪。
在校园显眼处，我们建起了文化长廊；在拐角偏角处，我们悬挂温馨提醒；室内有名人画像和名人名言；教室的后墙有定期更换的黑板报、各显特色的班级名称和班级布置，彰显着我校的书香文化……现今的校园成了美丽的花园，校园内能硬化的地方基本上都实现了硬化，能绿化的地方基本上都得到了绿化，花圃、绿化带和各种宣传栏等交相映衬，形成了 一种浓厚的校园文化教育氛围。
二、以师德师风建设为至高点，盘活文明建设资源
教书育人的关键在教师，教师的师德师风建设又是至高点。
我们致力于教风实、学风活、校风严的师德师风打造工程。
取得了较好效果。
1、学习先进事迹，让典型引路
学校先后组织全体教师聆听全国人大代表王金初的创业事迹报告，让老师们体会到创业的艰辛；学习身边的党员模范彭雁南，让老师们感受到爱岗敬业的不平凡；观看全国模范教师汪金权的纪录片，让老师学习他“爱生如子”的精神。
人人被先进的事迹感动得热泪盈眶，人人都写下了自己的学习收获，人人都感受到教书育人的幸福。
2、开展创先争优活动，让心灵净化
学校提供各自的发展的舞台，创设竞争机制，让全体教师在和谐中谋发展，在活动中长才干，心灵也得到了净化。
（1）党员教师争“五好”
学校结合党员先进性学习，落实“五个基本”“七个体系”建设，学校以党员教师为先锋，号召全体党员教师积极争当“政治素质好、工作业绩好、服务态度好、履行义务好、思想作风好”的五好教师。
在任课上，党员教师最重；平时突击性义务劳动，党员老师干的最多；教学成绩优秀率党员老师的最高。
（2）青年教师创“四优”
学校激励青年教师争创“四优”：
即表现优良、服务优质、教法优化、成绩优异。
学校对青年老师既扶持又放手，充分发挥他们的积极性。
让他们在各自的岗位上展示自己的风采。
（3）骨干教师展“三高”
我们学校有国家级骨干教师一名，市级骨干教师6名，县级骨干教师12名。
学校注重了教师的“四种学习”和“五个一”活动，以更新老师的教育观念，学习新的课堂教学模式。
即挂职修学、接师讲学、上门求学和同门论学；“五个一”活动指要求所有教师，每期读一本教育专著，一期完成一篇有借鉴性可操作性论文；一期讲一节优质课改课；参加一次教改专题活动（要求在会上有发言）；举行一次经验交流会。
真正达到了骨干教师教研高水平、教学高质效、培训高起点的目标。
（4）全托教师强“双责”
对全托教师，我们要求落实“双责”：
一是教学责任，二是保育责任。
帮助这些离开了父母的孩子唤回久违的亲情，给他们播种心灵的阳光，组建“校园家庭”。
学校组织老师与学生结对子，为学生送温暖，让远离父母缺少亲情的学子体会到父母一样的关爱。
（5）文明教师胜“一筹”
学校每期按师德师风、教学成绩、教研教改等指标对教师进行考核，考核分数最高的教师评为“文明教师”，并在英山教育信息网、学校光荣榜上公开表彰，扩大文明教师在全体教师和社会上的影响力，从而达到榜样的带头示范作用。
三、以养成教育为突破点，突出学校文明创建新特色
学校确定了省级养成教育课题实验，帮助学生养成良好行为习惯、学习习惯、生活习惯等。
政教处、少先队加强学生的日常行为规范养成教育，在学生中树立“做文明人办文明事”“校园是我家、爱护靠大家”的思想。
结合重大节日开展寓教于乐活动，如“爱国、立志、成才读书活动”、“爱我温泉城，做文明小学生”演讲赛，充分发挥少先队作用；每学期均评选出一批“三好学生”和“文明班级”；成立家长学校，联合社会力量，促进家庭教育、学校教育、社会教育结合；以小学生行为规范为蓝本的教师作词、谱曲的校歌已经在校园传唱。
1、培养学生讲安全的好习惯，突出“三个增强”：
文明的校园应该是安全的校园。
在学生安全教育中，我们突出了学生的三个增强：
一是增强学生的安全意识、二是增强学生的防护技能、三是增强评价力度。
我们每周一实行全体学生安全训话、每天登记安全台帐、每周召开一次安全专题会议、每月进行了一次安全评比。
学期进行安全知识培训和测试。
几年来，学校没出来过一次安全事故。
2、培养学生讲文明礼貌的好习惯，突出“三个到位”：
教师影响、班主任指导、身边典型催化。
要求教师作示范，班主任作指导，让身边的事情成为学生文明礼貌的活教材。
无论在学校还是在路上，学生会主动向老师问好，就是这些学生毕业了，也没有忘记。
3、培养学生讲卫生、爱劳动的好习惯，突出“三化”：
劳动锻炼经常化、卫生清扫日常化、评比结账制度化。
学校制定了考核管理制度，对学生的劳动习惯、集体和个人卫生检查评比，实行班级考核。
4、培养学生讲和谐，乐于助人的好习惯，突出“三爱”：
别人有困难爱帮助、别人违纪时爱及时劝导、别人闹矛盾时爱出面协调。
强调学生与学生、老师与老师、老师与学生之间的和谐相处。
整个校园都呈现出其乐融融的文明气象。
开展文明单位创建活动，极大地促进了学校各项工作协调、持续发展，办学条件进一步改善，日常管理进一步强化，教师队伍进一步优化，教育教学质量稳步提升，学校办学水平赢得了家长和社会各界的广泛好评。
我们清醒的认识到，创建文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级领导的指导下，紧紧依靠全校教职工的集体智慧，不断创新、锐意进取，以创办人民满意的学校为目标，始终把学校精神文明建设放到学校各项工作的突出位置，努力把学校建设成为环境优美的生态校园，孩子们求知成才的温馨乐园，师生依恋的精神家园！
文明建设领导小组
为了加强学校创建工作，白石坳小学特成立创建市级文明单位活动领导小组：
组长：
袁超
副组长：
郭卫星
成员：
王建权胡晓霞唐海鹏胡凯
徐向荣袁美容马燕高志林
白石坳小学
2012．9
学校综合治理领导小组
综合治理是一个单位文明程序的体现，为了促进精神文明建设，经学校研究决定，成立白石坳小学综合治理领导小组：
组长：
袁超
副组长：
郭卫星
成员：
唐海鹏王建权高志林胡晓霞马燕袁美容胡凯黄智慧郑俊峰冯春霞
治保员：
周德进
调解员：
郭卫星黄智慧
白石坳小学
2012．2
学校安全工作领导小组
学校安全工作事关师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局，为了切实加强我校安全工作，特制成立安全工作领导小组，其组成如下：
组长：
袁超
副组长：
郭卫星唐海鹏高志林
成员：
王建权胡晓霞马燕袁美容付靖
姜超群邓春明叶惠姜冠林陶静梅杨云
蔡金叶万海霞吴军姜在林胡安武伍向军
佘运刚肖漫雄吴凡黄智慧王明强余向梅
白石坳小学
二○一二年九月
文明单位创建规划
（2011-2012年度）
二○一一年是深入推进我校教育快速健康发展的重要一年。
为认真贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神，坚持物质文明、精神文明与政治文明共同进步，坚持教育事业与社会、政治、经济稳定协调发展，积极创办人民群众满意的和谐教育，不断提高精神文明单位创建质量和创建水平，结合我校教育教学实际，特制定本规划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中、五中全会精神为指导，进一步加强领导班子建设和队伍建设，强化基层党组织建设，落实党风廉政建设责任制，不断优化育人环境，提高办学水平，创办优质高效的教育，巩固和扩大文明创建成果，逐步形成全方位、多层次、由点到面、整体推进的创建体系，为我校发展和教育改革提供精神动力和政治保证。
二、创建目标
加强马克思主义理论学习，坚决贯彻“三个代表”重要思想，落实公民道德基本规范，不断提高干部教师的政治理论素养、民主法制观念、教师职业道德、自身文明修养等方面的思想道德素质；加强校园文化建设，开展健康文明、积极向上、丰富多彩的教育活动，创造整洁优美的校园环境和良好稳定的校园秩序，形成全员化、全方位、全过程的育人网络和氛围，实现工作作风、精神状态、教育质量、办学水平、环境建设为主要标志的文明程度的显著提高。
通过创建活动，力争2012年度创市级最佳精神文明单位。
三、任务要求
（一）进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
1、加强党的组织建设。
巩固扩大保持共产党员先进性教育活动成果，不断加强党的组织建设，增强党组织的战斗力、凝聚力、向心力，充分发挥党员在教育教学第一线的先锋模范作用。
按照党章的要求，严把入党关，确保把入党积极分子吸收到党内来，不断壮大党员队伍，
2、加强党的制度建设。
建立健全党的理论学习、民主决策、联系群众、党内监督等各项工作制度，积极推行党组织工作目标管理，加强对基层党建工作的评估、检查和指导，把先进性教育活动中建立起的长效机制落到实处。
3、加强领导班子建设。
一是加强领导班子思想政治建设。
坚持“三会一课”制度，制定好理论学习中心组学习制度和学习计划，在领导班子中认真开展学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神及十六届三中、四中、五中全会精神。
二是狠抓领导班子作风建设。
发扬党的优良传统，树立科学发展观，形成领导班子团结协作，作风民主，求真务实，勤政廉政的战斗集体，增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。
三是加强领导班子成员的党性修养。
领导班子成员自觉增强党性修养，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真履行自身职责，自觉做到密切联系群众，关心群众疾苦，把群众的安危冷暖放在心上。
4、加强党的阵地建设。
充分发挥党员教育的主阵地作用，组织党员干部参加各种学习，不断加大党员干部的教育培训力度。
（二）不断提高领导教师队伍的思想道德素养。
1、切实加强公民职业道德建设。
认真组织学习《公民道德建设实施纲要》，强化道德规范建设，通过教育讲座，组织师生开展公民道德建设征文、演讲比赛等活动，形成自觉抵制封建迷信和腐朽思想的良好氛围，推动公民道德建设的深入开展。
2、切实加强教师职业道德建设。
以“教书育人、为人师表、敬业奉
献”为主题，围绕教师职业道德方面存在的问题，组织教师开展师德大讨论，通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,广泛征求学生及家
长的意见和建议,认真进行整改。
组织开展“师德标兵”评选、师德报告
会、师德演讲、教师论坛等，不断提高广大教职工的职业道德水平。
3、加强社会主义荣辱观教育。
按照胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观要求，组织师生深入开展以“八荣八耻”为主题的实践活动，倡导社会主义基本道德新规范，促进良好社会风气的形成和发展
四、创建措施
（一）领导重视，构建齐抓共管格局。
创建文明单位是一项事关全局的系统工程，需切实加强组织领导，营造齐抓共建的良好局面。
学校领导班子要高度重视，把创建文明单位、促进物质文明、精神文明与政治文明建设协调发展，摆上重要议事议程，纳入目标管理，做到校长亲自抓，分管领导具体抓，齐抓共建，形成合力。
要加强与社会和家长的联系，主动征求对文明创建工作的意见和建议，努力达到提升文明水平的目的。
要加大创建力度，采取有效措施，引导全体教职工和青少年广泛参与，不断提高创建工作效果。
要充分调动教职工的积极性，组织形式多样、适应师生需求的创建活动，通过文明处室、文明标兵、文明少年等评比活动，努力形成争先创优的良好局面。
（二）加强宣传，构建创建活动氛围。
要充分利用好党、团、队活动和政治学习等载体，组织干部师生认真学习领会创建文明单位的工作内容，了解教育系统精神文明建设和文明单位创建的形势。
充分利用好板报、文化长廊、国旗下的讲话等宣传阵地和班会、主题队会等形式，使广大师生主动参与到创建活动中来，大力营造“说文明话，办文明事，做文明人”的良好氛围。
要切实重视先进典型、先进经验的总结和推广，使经验在全校推广，推动文明创建工作向纵深发展。
二○一一年二月
白石坳小学精神文明创建工作计划
（2012-2013年度）
一、指导思想
积极开展德育科研，改进教育方法，用先进的德育理念引领学校德育工作，坚定不移地以“德育兴校”战略推进素质教育，坚持以人为本，创新德育工作方式，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，促进学生和谐发展，创平安校园，打造德育特色和品牌。
二、德育目标
1、夯实德育常规，注重养成教育，确保校风优良；
2、强化师德教育，优化教师队伍，确保教风严谨；
3、落实班级责任，提高德育实效，确保班风纯朴；
4、加大实验力度，崇尚教育科研，打造德育品牌；
5、狠抓安全管理，加强安全教育，确保安全无事故。
三、工作思路
1、建立以校长为龙头，政教处为抓手，少先队、班主任为骨干，教师为主体的德育工作主体网络，开创德育工作新局面。
2、认真加强德育工作组织领导，充分发挥政教处的管理职能抓好班级管理和考评。
3、加强理论学习，注重实践锻炼，形成政治合格，思想成熟，作风严谨，团结上进的领导集体。
4、抓好教师队伍建设，造就一支思想高、水平高、能力强、作风硬、素质精良、团结合作的教师队伍。
5、学习研究德育管理的原理，努力提高教育的水平和效果，打造德育品牌。
6、加强安全教育及安全责任管理，确保安全不出事故。
7、充分发挥“家长学校”职能，建立和完善“学校、家庭、社会”三结合网络建设。
争创最佳县级文明单位。
四、工作措施和要求
（一）领导班子结构：
组长：
袁超
副组长：
郭卫星王建权胡晓霞徐向荣马燕
袁美荣胡凯高志林唐海鹏冯春霞
成员：
全体教师
（二）成员分工及责任
袁超：
全面管理学校各项工作；
郭卫星：
全面参与文明创建工作；
胡晓霞：
全面主持文明创建工作的落实与验收；
高志林：
全面主持学校政教德育工作，根据上级精神及学校工作计划组织实施学年及阶段性工作。
（1）在校生的师生人身安全管理及安全教育。
（2）校园绿化管理和规划；（3）班主任考评及班务工作考评；（4）教育宣传；（5）对政教处开展的各项活动进行组织和考评。
唐海鹏：
（1）负责全体学生的生活、学习安全等全方位的管理
（2）负责组织值周领导对路队、绿化、纪律、安全、学习等工作的考评。
冯春霞：
（1）建立住宿生安全管理制度，加强住宿生的安全教育日常管理，选好住宿生干部，落实好住宿生到校、离校、下自习后的人头交接，在校值班时间为每周日下午五时到校和到次周五下午学生走尽后方能离校。
临时放假参照以上学生离校到校时间。
（2）负责检查督修住宿生的床铺、门窗等生活设施，发现问题及时整改到位。
（3）住宿生寝室卫生洁净、门窗无灰尘、地面无纸屑、垃圾，环境优美要求做到五个一，即手巾一条线、鞋摆放一条线，箱柜摆放一条线、被条折叠一条线，水桶面盒摆放一条线。
（4）加强防盗、防火、防坏人破坏意识，下自习后及时清点人数并督促门卫锁好校大门。
少先队辅导员职责：
组织并落实少先队的各项活动及考评。
（1）建立和健全少先队组织机构；
（2）组织开展将每周三的班队活动和主题班会并进行评估；（3）负责升旗活动，要求号音嘹亮，步子整齐，过程规范；（4）负责每天校园广播的播音，要求稿件内容健康向上，新闻播出及时，广播站为宣传学校而服务。
班主任职责：
对班务工作作好全期的计划安排，并制订出活动安排表，落实班级安全责任管理，强化德育管理，积极参加德育科研，创造性地开展班级德育活动，争创文明班集体。
（1）组织落实本班学生的一日生活常规（如：
到校、升旗、早、中、晚餐的进餐、班级卫生和个人卫生、站队、集合，课内外安全、路队、就寝就餐等方面的安全；
（2）组织并落实本班一日学习常规（上下课作业、文明习惯养成，住宿生生活学习的指导，安全知识教育，培优转辅等）；（3）组织系列班级德育活动。
（如固定传统活动：
国庆、六一文艺晚会、清明祭扫烈士墓、教师节、母亲节、父亲节等活动的开展，定期的专题活动，法制安全讲座，科普知识讲座、文明礼貌的专题活动、法制安全讲座、科普知识讲座、文明礼貌演讲等。
设计型的主题活动。
如：
“告别坏习惯、走向文明”，“我是好孩子”，“安全、文明、卫生”、“我知道感恩了”等。
政治性活动，如：
“崇尚科学，反对迷信”、“心系奥运”、“为灾区献爱心”等，班队化的群体活动，如“爱心救助、公益劳动、感恩活动，我为学校添光彩等）。
（4）做好班级全托生的思想工作，象对待自己的孩子一样地关心爱护。
全托生，让他们感受到集体的温暖，享受“家”一样的温馨。
（5）不岐视差生，并做好转优工作。
（6）和谐家校关系，采取家访、家长会等形式，多与家长沟通，推介学校、宣传学校，争取家长及社会对学校的支持。
（7）班级责任区的绿化维护；（8）财产财物的管理。
余胜全职责：
（1）每天早晨6:
30负责乘车学生的接车工作；
（2）负责学校绿化的修剪、除虫、松土、种植、维护、品种更换等方面的管理。
（3）校园卫生的日常监督与维护。
（4）绿化维护做到及时修剪、整理、除虫、松土、除草、播种、清洁卫生落实到班。
五、活动安排
月份
活动内容
负责人
九
月
份
成立值周班子、路队、整顿学生会组织的成立
高志林
袁超
唐海鹏
班主任
上交德育工作计划，收齐班主任工作计划
班务德育工作计划，少先队工作计划
庆祝教师节
开学典礼、安全讲座
五星评比
校园绿化、卫生评比
十
月
份
班会观摩课、比武课
高志林袁超
唐海鹏班主任
杨霞
教代会
家长委员会
家长会
十
一
月
份
秋游
高志林王建权
胡晓霞唐海鹏
班主任
路队评比
文明班授旗
十
二
月
播音员评比
袁超高志林
伍向军唐海鹏
“告别坏习惯，走向文明”演讲
路队评比、优秀教师、优秀班主任、文明家庭、优秀党员等评比
元月份
各项考评结帐
袁超高志林
伍向军唐海鹏
续上表
月份
活动内容
负责人
二
月
份
班务德育工作计划收集评比
袁超
徐向荣
高志林
胡凯
开学典礼
路队整顿
住宿生创星活动动员
三
月
份
法制知识讲座
唐海鹏
伍向军
课间操评比
心系奥运演讲
四
月
份
祭扫烈士墓
袁超高志林
伍向军唐海鹏
路队评比
家长会
五
月
份
午睡纪律整顿
高志林唐海鹏
伍向军邓其时
班主任
主持人选拔
六一文艺节目训练
六
月
份
新队员入队
高志林唐海鹏
伍向军邓其时
班主任
六一文艺会演及评比
文明班评比
考评结帐
白石坳中心小学学校工作计划
（2012——2013）
一、指导思想：
以全县教育工作会议精神为指南，以教育总支工作要点为重点，仅仅围绕“规范、务实、创新、提高”八字方针，牢固
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