公务员考试必备速记口诀.docx

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公务员考试必备速记口诀

李梦娇速记口诀(4)——中国古代史

华图教育研究员彭思淇

中国作为四大文明古国中唯一延续到现代社会的文明,其辉煌的历史及文化传承在世界文明发展中写下了浓墨重彩的一笔。

学习中国古代史,要对中国历史的时间线有一个清晰的印象,各个朝代谁先谁后,存续时间以及一些重大的历史事件要有准确的记忆,以下是中国各个朝代的历史图表,同学们可以配合中国古代科技、古代文化的发展进行联合记忆。

母系氏族

河姆渡文化:

位于今浙江省,有水稻种植遗迹,长江流域原始农耕的代表

半坡文化:

位于今陕西省,主要粮食作物是粟,黄河流域原始农耕的代表

父系氏族

大汶口文化,开始出现私有制

(约公元前21世纪——约前16世纪)禹死后,其子启继承了王位,世袭制代替禅让制

夏历:

夏朝开始的立法是按照月亮运行的周期制定的,又叫阴历。

由于立法中有节气变化和农事安排,所以又称农历

(公元前16世纪——前11世纪)约公元前1600年,商汤灭夏,建商朝,建都亳,后盘庚迁都到殷(今河南安阳)

商朝后期制造的司母戊鼎,是我国迄今为止考古发现的最大青铜器

商朝的文字刻写在龟甲与兽骨上,成为“甲骨文”自此我国有文字可靠

西周

(公元前11世纪——前771年)公元前1046年,武王伐纣,牧野之战击败商军,商朝灭亡。

周武王建立周朝,都城在镐,史称西周,采用分封制和井田制。

灭亡:

周幽王“烽火戏诸侯”

东周

春秋(公元前770——公元前476)与战国(公元前475——前221年)

春秋五霸:

齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践

战国七雄:

东齐西秦南楚北燕+赵魏韩

咸阳

(1)公元前230年到公元前221年,秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳;

(2)统一币制、度量衡、文字、“焚书坑儒”、修筑长城、兵马俑;(3)大泽乡起义;(4)项羽刘邦起义(公元前207年,项羽巨鹿之战打败)

 

西汉

 

长安

(1)公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。

刘邦即汉高祖;

(2),文景之治:

西汉文帝、景帝统治时期,“轻徭薄赋”“与民休息”这一时期政治清明,经济发展,人民生活安定;(3)汉武帝时期加强中央集权:

推恩令、财政权集中于中央,“罢黜百家独尊儒术”;北击匈奴(卫青、霍去病);张骞出使西域“丝绸之路”;司马迁著《史记》;(4)王莽改制:

西汉末年,王莽改制激化了社会矛盾,爆发了著名的绿林与赤眉大起义,绿林军攻破长安。

东汉

洛阳

(1)光武中兴(公元25年,刘秀在河北登基称帝,史称东汉,刘秀即汉光武帝);

(2)张角领导黄巾起义,东汉灭亡

三国两晋

200年,官渡之战,曹操VS袁绍,曹操大胜,奠定了统一北方的基础

208年,赤壁之战,孙刘联军VS曹操,孙刘获胜,三国鼎立之势形成

220年,曹丕建魏;221年,刘备建汉;229年,孙权建吴

淝水之战(东晋以少胜多,大败前秦)

长安

(1)公元581年,杨坚废黜北周帝自立,国号隋,定都长安,建元开皇,即隋文帝;

(2)开通大运河,开科举(3)隋末农民战争

长安

(1)公元618年,李渊称帝,唐朝建立

(2)626年,唐太宗即位,开创“贞观之治”(3)(公元713——741年),开元盛世(4)安史之乱:

安禄山、史思明(5)黄巢起义:

王仙芝、黄巢

五代

公元907年,唐朝节度使朱温废掉唐朝皇帝,建立梁朝,历史上称为后梁。

此后的50多年里,出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代,合称五代。

同一时期,南方出现10个割据政权,总称十国。

北宋

开封

(1)公元960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立宋朝,历史上称为北宋。

(2)杯酒释兵权(3)公元1005年,澶渊之盟。

(4)1069年王安石变法(5)靖康之变:

1127年,金国掳徽、钦二帝,北宋灭亡。

南宋

临安

(1)赵构在南京称帝,后来定都临安,史称南宋

(2)岳飞抗金(3)1141年,宋金形成南北对峙,绍兴和议(4)元灭南宋

 

 

大都

(1)1206年,铁木真被推举为蒙古大汗,尊称“成吉思汗”其孙忽必烈1271年建立元朝

(2)行省制度:

元朝实行行省制度,开省级制度先河。

设宣政院,管理西藏地区,西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域。

(3)马可波罗:

意大利旅行家,写下《马可波罗游记》(4)红巾军大起义

南京北京

(1)1368年,朱元璋建立元朝。

明朝初年定都南京,后来明成祖朱棣迁都北京

(2)洪武之治——靖难之役——永乐盛世——郑和下西洋——土木堡之变——张居正变法——戚继光抗倭——努尔哈赤建立后金——李自成建立大顺政权

 

 

北京

(1)1616努尔哈赤建立后金;1636年,皇太极改国号为“清”。

1644年,清军自山海关南下,占领北京

(2)康乾盛世(1662年郑成功收复台湾;1684年清廷设台湾府)(3)平定三藩;雅克萨自卫反击战;平定大小和卓叛乱(4)1724年,清廷确立西藏“金瓶挚签”制度;1727年,清廷在西藏设驻藏大臣,与达赖班禅共治西藏(5)清乾隆皇帝组织学者编写当时世界上最大的一部丛书——《四库全书》

(2001国考)宋朝以来,没有做过我国国都的是

A.开封

B.杭州

C.南京

D.洛阳

【答案】D

【解析】由上述表格我们可以知道,开封是北宋的国都,A选项错误。

杭州古称临安,是南宋的首都。

B选项错误。

在朱棣迁都北京以前,南京是明朝的首都,因此C选项错误。

洛阳在历史上被成为八朝古都,(东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋唐、后梁、后唐),但是自从宋朝以来,就再也没有做过古都。

因此,本题应该选择D选项。

本题解题时可以直接利用李梦娇老师编著《常识速记口诀88条》之中中国古代史口诀:

“夏商和西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉;三分魏蜀吴,二晋前后连,南北朝并立,隋唐五代传;宋元明清后,王朝自此完。

”配合表格中的朝代顺序可以很容易做出来。

(2012联考)关于我国战国七雄地理位置描述准确的是()

A.齐国的纬度最高

B.楚国的维度最低

C.燕国的经度最小

D.秦国的经度最大

【答案】B

【解析】本题可以直接利用李梦娇老师所著《常识速记口诀88条》之中的中国古代史口诀:

“战国七雄:

东齐西秦南楚北燕+赵魏韩”,我们可以清楚的看到楚国的地理位置是七国之中最偏南的,因此利用口诀我们可以快速判断出B选项正确。

更多口诀与技巧,请关注李梦娇老师编著《常识速记口诀88条》,祝大家一举成“公”!

两难类题型的应对技巧

考生在处理两难问题时,容易畏首畏尾,不敢下手,甚至找错重点,答错方向。

鉴于此,我们给出了两难类题目一些应对的方法。

一、真题回顾

1.查处企业,政府认为会导致工人下岗,你是案件主办,怎么做?

2.博物馆相应上级要求,进行安全检测,需要身份证及其他证件,检查时间长,队伍排得也长,有人情绪激动,你是博物馆工作人员,你怎么做?

3.不少商家占用了人行道作为停车位,阻塞了道路,你怎么处理?

4.一些流浪汉坐在人们休息的公共场所,让你处理,你该怎么办?

二、题型特点

从上述真题可以看出,两难类题型有如下特点:

第一,进退两难。

它一般牵涉到多方利益,而这多方往往还都是“人民群众”,都是公务员在处理问题时应该照顾到的。

简单采取某措施必定会损失另一部分群众的利益,恐怕也意味着是不完美的答案或者答题的失败。

这是难点所在。

第二,它往往出现在应急应变的情境中。

比如上述除了第一例之外,都是。

即便是第一例,也有一些急迫的味道。

三、应对秘籍

针对此类题型,我们提出两难类题型的几个核心应对秘籍。

第一,要判断孰轻孰重,必须坚持最大的原则。

我们可以不必顾忌这么多,把问题简单化一些,先考虑问题中最重要的方面是什么,必须办好这一方面。

比如上述第一例(2010年5月10日上午法检系统面试真题第三题-“查处企业,政府认为会导致工人下岗,你是案件主办,怎么做?

”)中我们如果一定要逼着自己想出一个万全之策,既能如实办案,又要兼顾到弱势群体工人们的饭碗问题,就会发现实在太难了,甚至没有出路。

如果我们首先秉持“依法办案,实事求是”这一原则,就发现此问题会无比简单。

而且我们还可以进一步想到,作为法检类考生,我们本来就是应该站在司法工作者立场来考虑问题,更要强调“法律权威至上”。

那么,对于“两难”中另一方的利益,是不是完全不管了呢?

不是的,请看下面的技巧。

第二,采用“阳光结局”的思维。

在处理完第一要务之后,我们再回答,对于剩下来的事宜,我们会妥善安排。

而且最后一定会有一个令人满意的结局。

这里的关键在于,我们把原来的需要统筹兼顾的一对事变成了先后分别完成的两件事。

每件事的处理都会非常容易了。

另外,不管怎么说,最后一定能够把问题解决掉,这就是“阳光结局”。

第三,最后要有一个反思提升。

要有这样一个认识:

出现了两难局面,一般是以前有些工作没有做到位,至少没有来得及及早发现问题、消除问题。

因此必须深刻认识。

认识可以谈谈以后在工作中要更加注意发现问题;也可以进一步谈谈形成一些长效机制。

比如在工作中把检查、沟通长期化、规范化、制度化等。

另外,即便没有自己的责任,通过此事也必定能够有很多收获,也是值得总结的。

别伤害无辜人的感情

不当得利:

没有合法根据,或事后丧失了合法根据而被确认为是因致他人遭受损失而获得的利益。

如售货时多收货款,拾得遗失物据为己有等。

取得利益的人称受益人,遭受损害的人称受害人。

不当得利的取得,不是由于受益人针对受害人而为的违法行为,而是由于受害人或第三人的疏忽、误解或过错所造成的。

受益人与受害人之间形成债的关系,受益人为债务人,受害人为债权人。

【案例分析题】刘某,以放牧为生,某日突然发现自己的牛群里多了一头大黄公牛,周围的人也无人询问此牛。

几天后,其妻劝刘某将此牛卖掉。

以免惹出麻烦,刘某便以自己的牛为名,去村委会开出证明,到市场上将牛以1200元的价格出卖给邻村的王某。

一天,此牛被失主李某发现,便要求王某返还。

王某称牛是从刘某处买的,并有证明为据,拒不交牛。

于是李某便找到刘某,要求其返还卖牛所得的1200元。

刘某认为牛又不是他偷的,也不是拣的,而是自己跑来的,合理合法,拒不承担责任。

李某只好诉到法院,要求刘某返还卖牛所得1200元。

1.刘某的行为是什么性质的行为?

2、法院是否应支持李某的诉讼请求?

【解析】1.刘某的行为属于不当得利。

不当得利是指没有法律或合同上的根据而受利益,致他人受损害的行为。

本案中,刘某见自己牛群里多出一头牛后,故意占为己有,没有合法根据,并以非法手段骗得卖牛证明卖掉此牛,取得不当利益,属于不当得利。

2.法院应支持李某的诉讼请求,在本案中,刘某卖牛所得的1200元属于不当利益,应返还给受损失人李某。

善意取得:

又称为即时取得,无权处分人在不法将其受托占有的他人的财物(动产或者不动产)转让给第三人的,如受让人在取得该动产时系出于善意,则受让人取得该物的所有权,原权利人丧失所有权。

【案例】甲出差托付乙保管其电动车,在甲出差期间,乙把电动车卖给了丙,而丙事前并不知道乙没有处置权,而且以合理的价格构成交易。

该案例中就属于善意取得,甲回来后,电动车归丙,甲没有权利索要,甲可要求乙交出交易金额,而且还可以要求乙赔偿事宜。

【真题-单选】在下列哪种情形中,甲构成不当得利()。

A.某城市修建地铁,地铁附近居民甲的房屋大幅升值

B.甲、乙之间订有买卖合同,价款为8000元,甲将6000元的带有瑕疵的标的物卖给乙

C.甲在赌场参加赌博,乙输给甲5000元,并当场支付给甲

D.甲到某超市购物,付款时由于收银员的疏忽,致使一件价值500元的商品未付款

D【解析】A项居民甲的房屋大幅增值称为反射利益,一方的财产因另一方的行为而增值,但并未致另一方损害,不属于不当得利。

B项是违约责任。

C项是违法所得,赌资应该由公安机关没收。

D项是典型的不当得利。

因此,本题正确答案为D项。

积极现象的对策套路

众所周知,社会现象是面试的难点、重点,而社会现象中,最难的一般说来是积极现象。

为何?

消极现象可以分析原因,然后针对性提对策,积极现象考生无法用此套路,从而无话可说。

实际上,积极现象当然要而且一定要说对策,而且可以说很多,并且还很出彩。

一、题型举例

近期广东省委下发文件,要求各级机关单位的领导和干部都要多读书、读好书,你怎么看此事?

二、题型考察要素、特点和难点

社会现象题型,主要针对的是考生综合分析能力以及考生的社会知识背景。

本题的特点和难点在于:

(1)是社会现象中的积极现象类。

(2)积极现象类的特点在于一般可谈的原因很少,从而相应的对策不好说。

三、对策套路

积极现象类答题的套路是“积极意义”+“对策”。

而如前分析,对策比较难。

其实,积极现象的对策是很有规律,而且也很系统的。

我们可以把积极现象的对策套路概括为:

一个中心,三个维度。

一个中心就是以“弘扬”为中心。

也就是说对于积极现象,政府必须有所作为,此为“弘扬”,三个维度则是:

第一,对于积极现象要落实。

积极现象不能光停留在口头上,必须变成有效的实际行动。

比如对于本例,光提倡读书不行,必须让官员真读书。

另外,怎么落实呢?

我们又可以从如下几个典型的方面下手:

一是要制度化或规范化;二是要提供资源,也就是要人力、财力、物力上保证;三是要大力宣传;四是要进行考核。

上述这个落实的套路也是很有代表性、适用性的。

第二,对于积极现象要深入。

对于积极现象不能浅尝辄止,要把这一行为或措施继续深入。

比如,对于读书,我们还可以推进相关实践活动啊,以便把读书的东西派上用场。

第三,对于积极现象还要横向推广。

对于本例,就是不要光在广东提倡这事啊,可以全国都学习广东。

为了便于考生学习,进一步把相关套路整理如下:

“针对……做法,我们不但要看到其积极的意义,更要积极地予以提倡和深入。

具体说来,要做好如下几点:

首先是应该把这一政策予以良好的落实。

在我国,政策的贯彻落实有时候更为关键。

可通过下述方法以将此政策可靠地予以落实。

第一,建立健全相关管理机构、规章制度;第二,保证投入到位;第三,做好宣传教育工作;第四,强化检查和问责,确保政策执行到位。

其次,我们还要看到,光是停留在这一层面还不够,还应该进一步把这一活动深入。

……

最后,我们应当进一步推广此举措,在全国范围内都大力提倡这一做法”

四、参考答案

广东省这一做法无疑是有其巨大积极意义和非常可喜的。

它可以极大地提升官员管理社会、服务民众的水平,也是对于学习型社会建设的有力促进。

值得大力弘扬。

具体说来,我有如下建议:

首先是应该把这一政策予以良好的落实。

可通过下述方法以将此政策可靠地予以落实。

第一,建立健全官员读书的相关管理机构、规章制度,要把这件事制度化、规范化;第二,对于读书,应该适当予以资金、人力、物力上的支持,可以推荐一些书籍,下派一些老师,安排一些场地等;第三,做好宣传教育工作,要让广大官员深刻认识到这件事的重要性和对自己成长的好处;第四,强化检查和问责,展开一些官员读书的检查活动,并把检查结果和官员升迁、表彰挂钩,以使得官员们重视起来。

其次,我们还要看到,光是停留在这一层面还不够,还应该进一步把这一活动深入。

要大力开展一些深入基层、学以致用的主题实践活动,鼓励官员们走到基层进行大走访、大摸底,利用知识解决群众们碰到的问题。

最后,我们应当进一步推广此举措,在全国范围内都大力提倡这一做法。

要通过各种宣传手段和交流学习,把广东省的先进做法带到全过去。

这样才算是真正的利用好了这一可贵经验。

不可不知的诉讼时效

华图网校马兰

诉讼时效是事业单位考试中容易涉及的考点,除了直接考察的题目外,大多都是结合案例进行考察。

虽然有些案例比较复杂,但是落脚点无非就是诉讼时效的问题。

所以广大考生对这个知识点应该想当熟练的掌握。

一般来说主要分为以下几类:

一、一般诉讼时效

指在一般情况下普遍适用的时效,这类时效不是针对某一特殊情况规定的,而是普遍适用的,如我国《民法通则》第一百三十五条规定的:

“向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期限为二年,法律另有规定的除外。

”这表明,我国民事诉讼的一般诉讼时效为二年。

二、特别诉讼时效

指针对某些特定的民事法律关系而制定的诉讼时效。

特殊时效优于普通时效,也就是说,凡有特殊时效规定的,适用特殊时效。

一、短期时效。

短期时效指诉讼时效不满两年的时效。

我国《民法通则》第一百三十六条规定:

“下列的诉讼时效期间为一年:

(一)身体受到伤害要求赔偿的;

(二)出售质量不合格的商品未声明的;

(三)延付或拒付租金的;

(四)寄存财物被丢失或被损坏的。

二、长期诉讼时效。

长期诉讼时效是指诉讼时效在两年以上二十年以下的诉讼时效。

《环境保护法》第四十二条“因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为三年,从当事人知道或者应当知道受到污染损害时起计算。

《合同法》第一百二十九条“因国际货物买卖合同和技术进出口合同争议提起诉讼或者申请仲裁的期限为四年,自当事人知道或者应当知道其权利受到侵害之日起计算。

因其他合同争议提起诉讼或者申请仲裁的期限,依照有关法律的规定。

三、最长诉讼时效。

最长诉讼时效为二十年。

我国《民法通则》第一百三十七条规定“从权利被侵害之日起超过二十年,人民法院不予保护”。

根据这一规定,最长的诉讼时效的期间是从权利被侵害之日起计算,权利享有人不知道自己的权利被侵害,时效最长也是二十年,超过二十年,人民法院不予保护。

【真题-单选】某化工厂将废水直接排入河道,流入张某的鱼塘,造成绝大部分鱼死亡,该厂承认其侵权,但不能接受张某提出的赔偿数额。

对此,下列哪一表述是不正确的?

()

A.张某请求损害赔偿的诉讼时效为3年

B.张某可以请求环境保护行政主管部门处理

C.张某对环境保护行政主管部门的处理决定不服的,可以向法院起诉

D.张某必须先经过环境保护行政主管部门处理,不能直接向法院起诉

【答案】D

【解析】《中华人民共和国环境保护法》规定:

因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为三年,从当事人知道或者应当知道受到污染损害时起计算。

A对。

题中张某既可请求环境保护行政主管部门处理,也可直接向法院起诉,并且没有限定处理方式先后。

张某若对行政主管部门的处理不服的,根据《行政诉讼法》规定,可以向法院起诉。

所以B、C对,D错。

选择D选项。

面试超级模仿秀

华图网校赵晶

面试,一场没有硝烟的战争,却让很多人伤痕累累。

面试备考,不妨从模仿开始。

一、形式模仿

形式模仿主要针对语言的展现形式,包括我们答题时候的音量、语调、语速、语气等。

那么,音量多大最合适?

语调、语速、语气怎么处理最得体?

模仿别人,可谓是最直观最有效的方法了。

至于模仿的对象,可以观看新闻频道的播音员的视频,然后进行模仿。

比如新闻1+1,焦点访谈,新闻联播等节目,可以让考生在积累新闻素材和语言的同时,观看主持人形式上的特点,他们的语调、语速、表情、头部的摆动等等,都是我们练习的标准。

另外网上大量的优秀的演讲视频也是学习的绝佳素材,模仿他们的语音语调,让自己说话也变得抑扬顿挫,独具风格不至于泯然众人。

二、内容模仿

下面我们通过一道例题来讲解模仿的技巧。

【例题】近日,长沙市文明办和雨花区联合开展“环卫劳动体验日”活动,1400名雨花区机关干部、职工穿上环卫黄马甲、戴上志愿者小红帽替环卫工人上岗。

有人认为能够锤炼作风,拉近与群众距离;有人则认为是在作秀。

你怎么看?

长沙公务员在烈日下客串环卫工,深圳公务员集体上街擦鞋,这些公务员偶尔客串的行为都引发了社会的广泛关注,这些行为是能起到积极的促进作用还只是为了一时作秀,对此问题我们应当全面深入来分析看待。

对于此次长沙公务员头顶烈日客串环卫工的行为,体现了政府相关部门主动放低姿态,增加亲民体验,重塑政府公信力的初衷与决心。

一方面,通过这样的活动能够使公务员了解环卫工人的劳动,体会其他劳动者的辛勤劳动,表达对环卫工人等其他劳动者的尊重与体贴,学会换位思考、体凉他人,激发其为民服务的热忱,对其自身起到一定的教育作用;另一方面,机关公务员利用周末休息日客串环卫工也在用实际行动美化城市环境,主动为建设文明城市作出表率,并通过自身行为感召市民群众自觉爱护环境卫生,维护城市环境与形象。

当然,公务员体验生活、体察民情的活动之所以被老百姓质疑作秀,原因在于体验普通百姓工作和生活的活动往往如昙花一现,一时的行为效果往往转眼就烟消云散,而且称之为作秀也不无道理。

所以,任何事情都有两面性,公务员客串环卫工如果不认真落实初衷,仅是做做样子,必将会在群众的质疑声中夭折。

若要真正获得群众的认可与支持,还需以实际行动为公务员体验生活正名。

首先,端正心态,出于自愿。

如果公务员自身能够真正认识到体验群众工作与生活的意义与本质,而非权力所强迫,才能够真正懂得珍惜、尊重劳动、尊重普通劳动者、奋发有为;

其次,长效机制,以制度为保证。

公务员体验生活的行为不能够只是头脑发热的产物,否则必然难逃作秀的质疑,而应该周密部署,合理分工。

如长沙公务员客串环卫工可订立周、月甚至年为周期,将清扫区域划片细分,利用周末等休息时间定期安排环卫辅助工作,建立考核机制,并且将责任划分对外公开,接受群众监督,对于懈怠作假行为予以处罚等。

最后,本职工作的出色是为民服务的根本。

要想真正拉近与群众之间的距离,获得群众的认可与支持,高效工作,廉洁奉公,切实的做好本职工作,以为群众服务的心态做好为群众服务的实事。

总之,对于任何行为我们都不能求全责备,凡是善的、优的、进步的,哪怕很小我们都应该积极地予以回应与肯定。

正是这些微小的部分才构成了社会的大进步。

与此同时,政府公务员更应该成为这些为善、为优以及进步的表率,同时通过制度、机制推动这些正行为、正能量的长效推行,带动整个社会的共同进步,从而创造积极、和谐、稳定的发展大环境。

【备考指导】

一、梳理解析的答题思路:

开头表态(全面看待)——分析利(使公务员了解环卫工人的劳动、表达对环卫工人等其他劳动者的尊重。

)、弊(作秀、昙花一现)——保障措施(端正心态、长效机制、本职工作)。

在把握答题要点的基础上,考生运用自己的语言进行扩充,只要表达流畅、语言恰切即可,不必拘泥于参考答案。

二、可以找一些类似的题目来模仿上一题的内容来作答。

比如“例题2:

近日,深圳设立“公务员志愿服务日”,深圳市25家市直机关的公务员,走上街头开展便民利民志愿服务,内容包括免费为行人擦皮鞋等,引起了广大网民的热议。

对此,请谈谈你的看法。

”答题思路可以遵照:

表态—分析—对策这个大的框架,在语言也可以在上一题的基础上进一步美化润色。

其实就例题来讲,整个答题思路中只有分析利弊的部分是需要我们结合材料进行概括,而文章开头表态与保障措施部分我们可以对材料进行二次加工的,因此在平时自己做练习以及读文章看报的时候,遇到好的材料一定要记录并有效运用。

三、日常真题练习。

可以找一些典型的华图真题解析,每种类型背几篇,找到并适应、习惯高分答案的语言感觉,以答题的形式对着镜子来练习,每天早晚各练习几次,即练习了心里素质,又增强自己的自信心。

最重要的是要对大量的题目进行归类和总结,把熟悉的句子牵引到类似的题目当中,举一反三,触类旁通。

总之,模仿的过程就是一个学习的过程。

考生朋友们要正确认识模仿的作用,但在模仿的同时也要不断融入自己的风格,摒弃原封照搬,让他人的东西逐渐变成自己的东西,坚持下去,满嘴锦绣、舌吐莲花不是梦!

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