人教新版九年级上学期《133+比热容》同步练习组卷15.docx
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人教新版九年级上学期《133+比热容》同步练习组卷15
人教新版九年级上学期《13.3比热容》2018年同步练习组卷
一．选择题（共8小题）
1．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。
用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙。
不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，现有以下判断：
（1）若ma=mb，则ca＞cb
（2）若ma=mb，则ca＜cb
（3）若ca=cb，则ma＞mb（4）若ca=cb，则ma＜mb
其中正确的是（ ）
A．
（1）（3）B．
（1）（4）C．
（2）（3）D．
（2）（4）
2．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。
下列说法正确的是（ ）
A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
B．实验中，沙、水吸热相同，所以物体吸热能力与物质的种类无关
C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
3．2017年11月3日至5日，2017第二届遵义全艮车展在遵义市游客集散中心（奥特莱斯广场）举行。
如图是一辆停在展区的传祺GS4城市SUV，下列关于该车的说法中正确的是（ ）
A．静止停放的汽车不具有惯性
B．静止的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力
C．汽车受到的重力的施力物体是地面
D．汽车的发动机用水作冷却剂是因为水的比热容较大
4．下列说法中正确的是（ ）
A．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质
B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C．两杯水温度相同，内能也一定相同
D．质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度低于煤油的温度
5．下列说法中正确的是（ ）
A．沿海地区昼夜温差小，而内陆沙漠地区昼夜温差大，因为海水比热容比砂石的比热容大
B．用手弯折铁丝，铁丝发热是利用热传递改变物体内能
C．铝块很难被压缩，说明铝分子之间没有空隙
D．正在匀速下降的伞兵，动能增加，势能减少，机械能的总量保持不变
6．小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是（ ）
几种物质的比热容J/（kg•℃）
水
4.2×103
水银
0.14×103
酒精
2.4×103
砂石
0.92×103
煤油
2.1×103
铝
0.88×103
冰
2.1×103
铜
0.39×103
A．因为水的比热容大，所以夏天在地面上洒水会感到凉快
B．因为水的比热容大，所以白天海水温度比沙滩温度高
C．发生物态变化后，物质的比热容不变
D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体的自身温度
7．质量相同的甲乙两个物体由于吸热而升温，若它们的比热容之比为1：
2，升高的温度之比为3：
2，则它们吸收的热量之比是（ ）
A．3：
1B．4：
3C．1：
3D．3：
4
8．图甲所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水。
用不同加热器加热，忽略散热，得到图乙所示的水温与加热时间的图线，则（ ）
A．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
B．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同
C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多
D．乙中温度计示数为32℃
二．多选题（共2小题）
9．小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论，其中正确的是（ ）
几种物质的比热容c[J•（kg•℃）﹣1]
水4.2×103
冰2.1×103
酒精2.4×103
铝0.88×103
水银0.14×103
铜0.39×103
A．固体物质的比热容一定小于液体物质的比热容
B．同种物质的比热容会因物质的状态不同而改变
C．质量相等的水和酒精，吸收相等的热量后（均未沸腾），酒精的温度变化较大
D．质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量后，铜块的温度一定较高
10．下列说法正确的是（ ）
A．手机微信是通过电磁波来传递信息的
B．暖气片里装有液态水，利用了其比热容大的特性
C．太阳能电池是利用半导体材料制成的
D．液态氢作为火箭燃料利用了其密度小的特性
三．填空题（共5小题）
11．质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则 （填甲或乙）的比热容大，所以 （填甲或乙）是水。
冬天用暖手宝暖手，是利用 的方式改变手的内能。
12．汽车发动机用水冷却是因为水的 大；划玻璃的刀头镶嵌有金刚石是因为金刚石的 大
13．在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水是凉凉的，这是因为海水的 较大；沙子温度的升高，是通过 的方式改变内能的。
泡方便面时，调料包很难被撕开，说明分子间存在 力；倒入开水，过一会儿闻到香味，这是 现象。
14．汽车发动机常用水做冷却剂，这是因为水的 较大。
水流过发动机外表时使发动机温度降低，这是通过 的方法减小了发动机的内能。
发动机气缸内燃烧的汽油是 （选填“可”或“不可”）再生能源。
100g的汽油完全燃烧可放出热量为 J，若这些热量有20%被质量为100kg的铁制发动机吸收，则发动机的温度将升高 ℃．[已知汽油的热值q=4.6×107J/kg，c铁=0.46×103J/（kg•℃）]
15．中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大；以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使 kg的水从20℃加热至70℃．[q煤气=4.2×107J/kg，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]
四．实验探究题（共1小题）
16．为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行了如下的实验：
（1）在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体，先用天平称出甲液体的质量，当天平平衡时，天平右盘中的砝码数和游码的位置如图所示，每个烧杯的质量为100g，则甲液体的质量为 g；然后同样称出相等质量的乙液体。
（2）用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温为19℃。
（3）用两个相同的酒精灯分别给甲、乙两种液体加热，当它们升高相同的温度时，甲所用的时间为t1，乙所用的时间为t2．若t1＞t2，则吸收热量较多的液体是 ，比热容较大的液体是 （选填“甲”或“乙”）。
五．计算题（共2小题）
17．质量为100g的某种液体，温度由10℃降到﹣10℃，放出了4.2×103J的热量，求这种液体的比热容是多少？
18．在一个标准气压下，某热水器内盛有42℃的水10kg，吸收了2.52×106J的热量后，这些水的温度能升高到多少摄氏度？
[c水=4.2×103J/（kg℃）]。
人教新版九年级上学期《13.3比热容》2018年同步练习组卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。
用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙。
不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，现有以下判断：
（1）若ma=mb，则ca＞cb
（2）若ma=mb，则ca＜cb
（3）若ca=cb，则ma＞mb（4）若ca=cb，则ma＜mb
其中正确的是（ ）
A．
（1）（3）B．
（1）（4）C．
（2）（3）D．
（2）（4）
【分析】物质吸收热量的多少与比热容、质量和升高的温度成正比，由题意知，相同时间两种液体吸收的热量相同，由图象可以得到升高的温度与热量的关系，利用Q=cm△t变形公式对比热容和质量大小作出判断。
【解答】解：
（1）
（2）、若ma=mb，吸收相同的热量，a的温度升高幅度大，由c=
知，a的比热容较小，b的比热容较大。
故
（1）错误、
（2）正确；
（3）（4）、若ca=cb，吸收相同的热量，a的温度升高幅度大，由m=
知，a的质量较小，b的质量较大。
故（3）错误、（4）正确。
故选：
D。
【点评】此题考查的是我们对探究物质吸收热量本领结论的分析，属于基本技能的考查，掌握影响热量的因素，读懂图象，是解答此题的基础。
2．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。
下列说法正确的是（ ）
A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
B．实验中，沙、水吸热相同，所以物体吸热能力与物质的种类无关
C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
【分析】
（1）比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系；比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量。
（2）水和干沙子，谁温度升高的快，需要利用Q=cm△t来判断。
【解答】解：
A、实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误。
B、沙、水吸热相同，但升高的温度不同，升温高的吸热能力弱，故物体吸热能力与物质的种类有关，故B错误。
C、将沙子和水加热到相同温度时，据Q=cm△t，水吸收的热量多。
故C错误。
D、加热相同的时间，吸收的热量相等，据Q=cm△t，末温低的物质比热容大，吸热能力强。
故D正确。
故选：
D。
【点评】考查了比热容的概念，学生要学会总结实验得到的结论。
考查了利用吸收热量公式Q=cm△t的熟练应用，对实验说明的问题，学生要记住这个结论。
3．2017年11月3日至5日，2017第二届遵义全艮车展在遵义市游客集散中心（奥特莱斯广场）举行。
如图是一辆停在展区的传祺GS4城市SUV，下列关于该车的说法中正确的是（ ）
A．静止停放的汽车不具有惯性
B．静止的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力
C．汽车受到的重力的施力物体是地面
D．汽车的发动机用水作冷却剂是因为水的比热容较大
【分析】
（1）一切物体都有惯性，质量是物体惯性的量度，惯性大小取决于物体的质量大小，与物体的运动状态无关；
（2）二力平衡条件：
作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（3）重力是地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力，重力的施力物体是地球；
（4）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
【解答】解：
A、一切物体都有惯性，惯性是物体固有的属性，静止的物体和运动的物体都有惯性，故A错误；
B、汽车重力是汽车受到的，汽车对路面的压力，是路面受到的，两个力没作用在同一物体上，方向相同，不是一对平衡力，故B错误；
C、汽车受到的重力的施力物体是地球，故C错误；
D、汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大，故D正确。
故选：
D。
【点评】本题考查了学生对惯性、平衡力、重力、比热容的掌握，属于基础知识的考查，比较简单。
4．下列说法中正确的是（ ）
A．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质
B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C．两杯水温度相同，内能也一定相同
D．质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度低于煤油的温度
【分析】
（1）物质内能与物质的种类、物质的量、物质的温度、物质的体积有关；
（2）热传递的条件是有温度差；
（3）因为水的比热容较大：
相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
【解答】解：
A、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以工厂里的冷却大多用水作冷却物质，故A正确；
B、热传递的条件是：
有温度差；热传递的特点是：
高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体，故B错误；
C、因为不知道两杯水的质量，所以我们不能确定温度相同的两杯水哪个内能大，哪个内能小，故C错误；
D、质量相同、初温相同的水和煤油，放出相同的热量；因为Q=cm△t，而水的比热容大，所以由△t=
可知，水的温度变化小，故水的末温高一些，而煤油的末温低一些，故D错误。
故选：
A。
【点评】本题考查内能的概念、热传递、比热容的概念及水的比热容大的特点，知识点较多，属于中等题。
5．下列说法中正确的是（ ）
A．沿海地区昼夜温差小，而内陆沙漠地区昼夜温差大，因为海水比热容比砂石的比热容大
B．用手弯折铁丝，铁丝发热是利用热传递改变物体内能
C．铝块很难被压缩，说明铝分子之间没有空隙
D．正在匀速下降的伞兵，动能增加，势能减少，机械能的总量保持不变
【分析】
（1）水的比热容大的理解：
相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；
（2）改变物体内能有两种方式：
做功和热传递；
（3）物质由分子或原子组成，组成物质的分子永不停息地做无规则运动，分子之间同时存在相互作用的引力和斥力；
（4）动能的影响因素是物体的质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；
重力势能的影响因素是物体的质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；
动能和势能统称为机械能，在数量上机械能等于动能和势能的和。
【解答】解：
A、因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，因此，沿海地区昼夜温差小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大，故A正确；
B、反复折弯铁丝，这是通过做功的方式改变内能，即该过程中将机械能转化为内能，故B错误；
C、铝块难以被压缩，是因为分子间存在斥力，所有分子间都有空隙，故C错误；
D、跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，速度不变，动能不变；跳伞运动员在空中下落时，质量不变，高度越来越小，重力势能越来越小；动能不变，重力势能减小，故机械能减小，故D错误。
故选：
A。
【点评】本题主要考查学生对比热容、改变内能的方法、分子运动论以及影响机械能因素的理解，属于综合性题目。
6．小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是（ ）
几种物质的比热容J/（kg•℃）
水
4.2×103
水银
0.14×103
酒精
2.4×103
砂石
0.92×103
煤油
2.1×103
铝
0.88×103
冰
2.1×103
铜
0.39×103
A．因为水的比热容大，所以夏天在地面上洒水会感到凉快
B．因为水的比热容大，所以白天海水温度比沙滩温度高
C．发生物态变化后，物质的比热容不变
D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体的自身温度
【分析】
（1）汽化有两种方式，蒸发和沸腾，汽化过程吸热；
（2）比热容是物质的特性，与物质的种类和状态有关，水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少。
【解答】解：
A、夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热，而不是利用水的比热容大的特点，故A错误；
B、海水的比热容比沙石的比热容大，所以在白天有太阳光照射时，吸收相同的热量情况下，海水升温较慢，而陆地的沙石比热容小，升温就比较快，则岸边沙石的温度比海水的温度高，故B错误；
C、水和冰是同一物质，水变成冰后比热容变化了，由此可知同一物质发生物态变化后，比热容变化了，故C错误；
D、因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，因此生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害，故D正确。
故选：
D。
【点评】本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用，应用所学知识，解释了实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点题目。
7．质量相同的甲乙两个物体由于吸热而升温，若它们的比热容之比为1：
2，升高的温度之比为3：
2，则它们吸收的热量之比是（ ）
A．3：
1B．4：
3C．1：
3D．3：
4
【分析】知道甲乙两物体比热容之比，又知道质量、温度升高值的大小关系，利用Q吸=cm△t求两物体吸收热量的大小关系。
【解答】解：
∵Q吸=cm△t，m甲：
m乙=1：
1，△t甲：
△t乙=3：
2，c甲：
c乙=1：
2。
∴两物体吸收热量：
=
=
×
×
=
。
故选：
D。
【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t的掌握和运用，求比值，要细心，防止因颠倒而出错。
8．图甲所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水。
用不同加热器加热，忽略散热，得到图乙所示的水温与加热时间的图线，则（ ）
A．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
B．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同
C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多
D．乙中温度计示数为32℃
【分析】
（1）根据Q=cm△t分析甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量的关系；
（2）由题知，用不同的热源加热，在相同的时间内加热器放出的热量不同，说明在相同的时间内吸收的热量不同；
（3）根据Q=cm△t分析吸收相同的热量，两杯水温度的变化；
（4）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下。
【解答】解：
A、根据图乙可知，甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同，根据Q=cm△t可知，两杯水的质量相同，所以吸收的热量相同，故A正确；
B、实验中，用不同加热器加热，相同时间内，加热器放出的热量不同，所以相同时间内两杯水吸收的热量不同，故B错误；
C、两杯中水的质量相同，根据△t=
可知，吸收相同的热量，两杯水升高的温度相同，故C错误；
D、由图知：
温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；“40”在“30”的上方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度高于0℃，为37℃，故D错误。
故选：
A。
【点评】本题考查温度计的读数、热量公式的掌握和运用，本题需要注意是利用的不同加热器，则相同的时间产生的热量不同。
二．多选题（共2小题）
9．小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论，其中正确的是（ ）
几种物质的比热容c[J•（kg•℃）﹣1]
水4.2×103
冰2.1×103
酒精2.4×103
铝0.88×103
水银0.14×103
铜0.39×103
A．固体物质的比热容一定小于液体物质的比热容
B．同种物质的比热容会因物质的状态不同而改变
C．质量相等的水和酒精，吸收相等的热量后（均未沸腾），酒精的温度变化较大
D．质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量后，铜块的温度一定较高
【分析】①比热容是物质本身的一种特性，同种物质（状态不变）比热一定；不同物质比热一般不同；
②质量和吸收热量相同的不同物质，温度变化用公式△t=
比较；
③吸收热量和升高温度都相同的不同物质，质量大小用公式m=
分析。
【解答】解：
A、表格中右面一栏固体的比热容都大于水银。
故A错误；
B、水和冰属于同种物质，状态不同，比热容不同。
即同种物质的比热容随状态的变化而变化。
故B正确；
C、因为水的比热容大于酒精，质量相等的水和酒精，吸收相等热量后，由公式△t=
知：
酒精温度变化较大。
故C正确；
D、因为铝的比热大于铜，铝块和铜块吸收相同的热量，升高的温度不同，由公式△t=
知：
初温不同，不能确定铜块的温度一定较高，故D错误。
故选：
BC。
【点评】在分析有关比热容的问题时，据热量计算公式Q=cm△t可看出，变量有多个，故在分析时要用控制变量的方法来考虑。
10．下列说法正确的是（ ）
A．手机微信是通过电磁波来传递信息的
B．暖气片里装有液态水，利用了其比热容大的特性
C．太阳能电池是利用半导体材料制成的
D．液态氢作为火箭燃料利用了其密度小的特性
【分析】
（1）电磁波能传递信息；
（2）水的比热容较大；
（3）太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置；
（4）液态氢的热值比较大，完全燃烧相同质量的其他燃料，液态氢放出的热量多。
【解答】解：
A、手机微信是通过电磁波来传递信息的，故A正确；
B、暖气片里装有液态水，是利用了水比热容大的特性，能放出更多的热量，故B正确；
C、太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置，电池里面没有半导体，故C错误；
D、火箭采用液态氢作燃料是利用了其热值高，完全燃烧相同质量的液态氢时，可以释放出更多的热量，故D错误。
故选：
AB。
【点评】本题考查了多个知识点，熟记概念和规律是解题的关键。
三．填空题（共5小题）
11．质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则 乙 （填甲或乙）的比热容大，所以 乙 （填甲或乙）是水。
冬天用暖手宝暖手，是利用 热传递 的方式改变手的内能。
【分析】
（1）如图所示，可以采用控制变量法分析，具体做法在时间一定时，比较温度的变化量；然后再利用热量的计算公式分析即可。
（2）改变内能的方法：
做功和热传递。
【解答】解：
（1）如图所示，质量相等、初温相同的水和煤油，在相同时间内，吸收相同的热量，甲的温度的变化量比乙的温度变化量大；根据公式Q=cm△t知，甲的比热容小；乙的比热容大。
由于水的比热容大于煤油的比热容，故甲是煤油，乙是水。
（2）冬天用暖手宝暖手，是利用热传递的方式改变手的内能。
故答案为：
乙；乙；热传递。
【点评】本题采用了控制变量法，这是一种常用的一种分析问题和探究物理问题的方法。
学生要熟知其道理。
12．汽车发动机用水冷却是因为水的 比热容 大；划玻璃的刀头镶嵌有金刚石是因为金刚石的 硬度 大
【分析】
（1）对水的比热容大的理解：
相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析；
（2）硬度是描述材料坚硬程度的物理量，属于材料的物理性质之一，金刚石硬度很大。
【解答】解：
（1）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用水冷却；
（2）划玻璃的刀头镶嵌有金刚石是因为金刚石的硬度大。
故答案为：
比热容；硬度。
【点评】本题考查了学生对比热容、硬度的掌握和运用，属于基础题目。
13．在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水是凉凉的，这是因为海水的 比热容 较大；沙子温度的升高，是通过 热传递 的方式改变内能的。
泡方便面时，调料包很难被撕开，说明分子间存在 引 力；倒入开水，过一会儿闻到香味，这是 扩散 现象。
【分析】
（1）在常见物质中，水的比热容是最大的，因此，在相同条件下水吸收的热量较多，而在吸收相同热量时，水升温则较慢。
（2）做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移。
（3）分子间存在着斥力和引力；
（4）一切分子都是在不停的做无规则运动的。
【解答】解：
（1）海水比沙子的
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