英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx

上传人:b****8 文档编号:12615230 上传时间:2023-06-06 格式:DOCX 页数:109 大小:80.20KB
下载 相关 举报
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第1页
第1页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第2页
第2页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第3页
第3页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第4页
第4页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第5页
第5页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第6页
第6页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第7页
第7页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第8页
第8页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第9页
第9页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第10页
第10页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第11页
第11页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第12页
第12页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第13页
第13页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第14页
第14页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第15页
第15页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第16页
第16页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第17页
第17页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第18页
第18页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第19页
第19页 / 共109页
英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx_第20页
第20页 / 共109页
亲,该文档总共109页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx

《英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx(109页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词.docx

英语届高考复习最新6年高考4年模拟分类汇编第一章单项填空第六节非谓语动词

第六节非谓语动词

第一部分六年高考题荟萃

2010年高考题

1.(10福建25)

Lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock,suppliestoYushu,Qinghai

Provinceaftertheearthquake.A.sendingB.tosendC.havingsentD.tohavesent答案:

A

考点:

非谓语动词

解析:

表示伴随。

从“wereworking”可以判断是进行时态,排除C。

2.(10福建34)

InApril,thousandsofholidaymakersremainedabroadduetothevolcanicashcloud.A.stickingB.stuckC.tobestuckD.tohavestuck答案:

B

考点:

remain后接动词的用法

解析:

remain是高考的重点词汇。

当它做系动词时,后面接过去分词作表语。

3.(10上海33)

Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleagueswithherstories.

A.amusedB.amusingC.toamuseD.tobeamused

答案:

A

考点:

本题考查非谓语动词。

解析:

keep+sb./sth.+done,根据句意,sb.与它后面的动词成被动关系,故选A.

4.(10上海35)

thecitycenter,wesawastonestatueofabout10metersinheight.

A.ApproachingB.ApproachedC.ToapproachD.Tobeapproached

答案:

A

考点:

本题考查非谓语动词。

解析:

考察现在分词作状语,表示正在进行或主动的动作。

此时分词的逻辑主语就是主句的主语,因此要注意人称、时态和语态的一致性。

5.(10上海40)

Thaiistheonlywaywecanimaginetheoveruseofwaterinstudents'bathrooms.

A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce

答案:

B

考点:

此处考查非谓语动词。

解析:

此处应该用不定式thewaytodosth表示做……的途径、方式。

theonlywaytodo……,wecanimagine做定语,前面省略了that.

6.(10安徽30)

Hehadawonderfulchildhood,_____withhismothertoallcornersoftheworld

A.travelB.totravelC.traveledD.traveling

答案:

D.

考点:

本题考查非谓语动词作状语。

解析:

主语(he)与动词travel之间存在主动关系,故用traveling作原因状语。

7.(10湖南21)

Listen!

Doyouhearsomeoneforhelp?

A.callingB.callC.tocallD.called

答案:

A

考点:

考查非谓语动词。

解析:

该空在句中为非谓语动词作宾补,根据someone与call的主动关系排除D项。

Hear

后接不定式作宾补时应省略to,由此排除C项。

由Listen可判断此处表示正在求救,故

选A项。

8.(10湖南26)

Dina,formonthstofindajobasawaitress,finallytookapositionatalocaladvertisingagency.

A.strugglingB.struggledC.havingstruggledD.tostruggle

答案:

C

考点:

考查非谓语动词。

解析:

该空,分词短语作时间状语,其逻辑主语Dina与struggle为主动关系,故排除B项。

由剧中的finally可知非谓语动词表示的动作发生在句中谓语tookaposition之前,故用现在分词的完成主动式。

9.(10湖南30)

Sofarnobodyhasclaimedthemoneyinthelibrary.

A.discoveredB.tobediscovered

C.discoveringD.havingdiscovered

答案:

A

考点:

考查非谓语动词

解析:

该空在句中作后置定语修饰themoney,根据themoney与discover的被动关系,排除C、D两项。

B项表示的是“将要被发现”的意思,根据句意“到目前为止还没有人来认领在图书馆被发现的钱”可判断选A项。

10.(10江西24)

Theladywalkedaroundtheshops,_______aneyeoutforbargains.

AkeepBkeptCkeepingDtokeep

答案:

C

考点:

考察非谓语。

解析:

句子主语lady和keep之间是主动关系,而且walk和keep同时发生。

11.(10江西32)

Thereweremanytalentedactorsouttherejustwaiting______.

AtodiscoverBtobediscovered

CdiscoveredDbeingdiscovered

答案:

B.

考点:

考察非谓语。

解析:

演员等待被发现,用被动,发现发生在等待之后,所以用不定式.

12.(10山东23)

Ihavealotofreadings_____beforetheendofthisterm.

A.completingB.tocomplete

C.completedD.beingcompleted

答案:

B

考点:

本题考查非谓语动词的使用。

解析:

句意应为“这个学期结束前,我要做很多阅读练习。

”由于时间状语beforetheend

ofthisterm表达未来的时间,所以空格处使用动词不定式表示将来,充当readings的定

13.(10天津12)

Itrainedheavilyinthesouth,seriousfloodinginseveralprovinces.

A.causedB.havingcausedC.causingD.tocause

答案:

C.

考点:

考查非谓语动词。

句意:

南方下了大雨,在几个省区造成严重洪灾。

解析:

空格后seriousflooding是rainedheavily的后果,而且句子主语it和cause之间存在主动关系,所以此处要用动词的ing形式作结果状语

14.(10四川4)

Agreatnumberofstudentssaidtheywereforcedtopractisethepiano.

A.toquestionB.tobequestioned

C.questionedD.questioning

答案:

C

考点:

考查非谓语动词作定语。

解析:

question与students存在被动关系,question表示的动作也已完成,故用过去分

词。

15.(10四川17)

Thelawyerlistenedwithfullattention,tomissanypoint.

A.nottryingB.tryingnot

C.totrynotD.nottotry

答案:

B考点:

考查现在分词短语做伴随状语及动词不定式的否定式。

解析:

句中listen和trynottomiss为同时进行的动作,故用现在分词的一般式做伴随状语。

又动词不定式的否定式要在其前加not.故选B。

16.(10全国Ⅰ27)

Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps______fromthelibrary.

A.toborrowB.tobeborrowedC.borrowedD.borrowing

答案:

C

句意:

怀特夫人像学生们展示了一些从图书馆借来的老地图。

解答:

根据选项此题考察非谓语动词,题干中空格划在名词maps后,空格后部分是对maps解释说明,因此此题考察非谓语动词做定语。

非谓语动词做状语,首先判断动词与所修饰名词的主动还是被动关系,borrow和maps是被动关系,被动关系时非谓语动词形式有三种:

tobedone,beingdone,done,tobedone表示动作将要发生,beingdone表示动作正在发生,done表示用作已经完成,根据句意borrow的动作已经完成,因此选择C。

17.(10全国Ⅰ34)

WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank______

presentsformydad.

A.buyB.tobuyC.buyingD.tohavebought

答案:

B

句意:

父亲节将要到来,为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。

解答:

根据选项此题考察非谓语动词。

题干中空格划在名词后,但是空格后的部分不是

对bank解释说明,而是说明取钱的目的,因此此题中非谓语动词做目的状语,非谓语动

词中不定式做状语用来表示目的,因此选择B。

18.(10江苏28)

Theretiredmandonatedmostofhissavingstotheschooldamagedbytheearthquakei

nYushu,________thestudentstoreturntotheirclassrooms.A.enablingB.havingenabledC.toenableD.tohaveenabled

选A.enabling表示他在捐献后的结果

19.(10陕西16)

_____fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.

A.SeenB.SeeingC.HavingseenD.Tosee

A.【解析】考查非谓语动词。

此处是非谓语动词做状语,逻辑主语是句子的主语,非谓

语动词与逻辑主语是被动关系,且其动作在谓语动词动作之前已经完成,用过去分词,

选A。

20.(10陕西19)

Hisfirstbooknextmonthisbasedonatruestory.

A.publishedB.tobepublishedC.topublishD.beingpublished

B.【解析】考查非谓语动词。

此处是非谓语动词做后置定语,由时间状语nextmonth可

知所填非谓语动词表示将来的动作,用动词不定式,其逻辑主语是所修饰的名词book,

不定式与逻辑主语是被动关系,故用不定式的被动式,选B。

21.(10全国Ⅱ11)

Though_________toseeus,theprofessorgaveusawarmwelcome.

A.urprisingB.assurprisedC.urprisedDbeingsurprised

【答案】C

【解析】省略结构和非谓语动词考查。

补完整为:

Thoughhewassurprised,主语一致,

省略主语和系动词。

22.(10湖北72)

________(油漆成)red,thebuildingstandsoutamongtherestandlooksveryattractive.

(paint)

答案:

“painted”。

考点:

非谓语动词

解析:

过去分词作状语,主语“thebuilding”是动作“paint”的作用对象

23.(10湖北75)

Aftershecompletestheproject,she’llhave________(没什么要担心的).(worry)

答案:

nothingtoworryabout  

考点:

不定式作后置定语

解析:

动词“worry”与被修饰的名词“nothing”形成动宾关系,由于“worry”是

不及物动词,后面须加上加上介词“about”。

24.(10辽宁25)

Wewereastonished_______thetemplestillinitsoriginalcondition.

A.findingB.tofindC.findD.tobefound

答案:

B

句意:

我们吃惊地发现那座庙仍然还是原来的状况。

解析:

考查非谓语动词。

beastonished后应该跟动词不定式做状语。

25.(10辽宁35)

Alexandertriedtogethiswork_______inthemedicalcircles.

A.torecognizeB.recognizingC.recognizeD.recognized

答案:

D

句意:

亚历山大试图让他的工作在医学圈内得到认可。

解析:

考查非谓语动词用法。

宾语work和recognize之间存在被动关系,所以用过去分词

作宾语补足语。

26.(10北京21)

atmyclassmates'faces,Ireadthesameexcitementintheireyes.

A.LookingB.LookC.TolookD.Looked

答案:

A

考点:

本题考查非谓语动词。

解析:

look与句子主语I为主动关系,因此用looking.

27.(10北京25)

I'mcallingtoenquireaboutthepositioninyesterday'sChinaDaily.

A.advertisedB.tobeadvertised

C.advertisingD.havingadvertised

答案:

A

考点:

本题考查非谓语动词。

句意:

我打电话来咨询下昨天中国日报上刊登职位的信息。

解析:

theposition肯定是被advertise,此处的分词可以理解为一个定语从句whichwas

advertised

28.(10重庆30)

Thenewsshockedthepublic,_______togreatconcernaboutstudents’safetyatschool.

A.havingledB.ledC.leadingD.tolead

答案C

考点:

考查非谓语动词。

解析:

句意为:

这个消息使公众震惊,也引起了人们对学生在校安全的关注。

Thenews

和lead之间是主谓关系,并作shocked的伴随状语,所以用leading。

29.(10重庆34)

Manybuildingsinthecityneedrepairing,buttheone______firstisthelibrary.

A.repairedB.beingrepairedC.repairingD.toberepaired

答案D

考点:

考查非谓语动词。

解析:

theone指代前面提到的buildings与repair是动宾关系,由前半句房屋需要修缮可

知修缮这个动作发生在need之后,所以用toberepaired.

30.(10浙江20)

Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand____lessthan40poundsmust

beinachildsafetyseat.

A.beingweighedB.toweigh

C.weighedD.weighing

答案:

D

考点:

本题考查非谓语动词。

解析:

根据句子结构:

主语:

thetrafficrule;谓语动词:

says;宾语从句:

youngchildren

undertheageoffourand____lessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat。

宾语从句中

的主干为:

youngchildrenmustbeinachildsafetyseat。

undertheageoffourand____

lessthan40pounds用于修饰宾语从句主语children。

动词weigh与名词children是主动关

系,所以选择weighing。

句意:

交通法则规定四岁以下并且体重不超过四十磅的婴儿必

须坐在婴儿安全座上。

2009年高考题

1.(09安徽28)

Theplaynextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.

A.producedB.beingproduced

C.tobeproducedD.havingbeenproduced

答案C

2(09北京24)

Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruit_____onhisownfarm.

A.grownB.beinggrownC.tobegrownD.togrowK

答案A

3.(09北京27)

Thewaytheguests_____inthehotelinfluencedtheirevaluationoftheservice

A.treatedB.weretreatedC.wouldtreatD.wouldbetreated

答案D

4.(09北京28)

Allofthemtrytousethepoweroftheworkstation___informationinamoreeffectiveway.

A.presentingB.presentedC.beingpresentedD.topresent

答案D

5.(09北京34)

___twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdog.

A.BeingbittenB.BittenC.HavingbittenD.Tobebitten

答案A

6.(09福建32)

nottomisstheflightat15:

20,themanagersetoutfortheairportinahurry.

A.RemindingB.RemindedC.ToremindD.Havingreminded

答案B

解析考查非谓语动词。

非谓语动词做状语,逻辑主语是句子的主语themanager,非谓语动词与句子主语是被动关系,且其表示的动作在谓语动词setout之前已经发生,非谓语动词用过去分词,选B。

7.(09福建34)

InApril,2009,PresidentHuinspectedthewarshipsinQingdao,the60thanniversaryofthefoundingofthePLANavy.

A.markingB.markedC.havingmarkedD.beingmarked

答案A

解析考查非谓语动词。

非谓语动词做状语,其后有宾语,故与逻辑主语是主动关系,且表示的动作与谓语动词的动作同时进行,用现在分词,选A。

8.(09湖南23)

Whenhethedoor,hefoundhiskeyswerenowhere.

A.wouldopenB.openedC.hadopenedD.wastoopen

答案D

解析考查非谓语动词。

动词不定时的用法。

句意为:

当他要打开门的时候,他发现他的钥匙不见了。

动词不定时表示将要发生的动作。

9.(09湖南25)

Attheageof29,Davewasaworker,inasmallapartmentnearBostonand______whattodoabouthisfuture.

A.living;wonderingB.lived;wondering

C.lived;wonderedD.living;wondered

答案A

解析考查分词的用法。

句意为:

29岁的大卫,是一个工人,住在一间小公寓在波士顿附近,不知怎么办关于他的未来。

现在分词作定语修饰aworker,and为并列连词,连接相同的成份。

10.(09湖南29)

Nowadayspeoplesometimesseparatetheirwastetomakeiteasierforit.

A.reusingB.reusedC.reusesD.tobereused

答案D

解析考查动词不定时的用法。

句意为:

现在人们有时把他们的废物分开,以便很容易被重复利用。

重新再利用是指将来发生的动作,而且是被动的。

故选D。

11.(09湖南31)

Pleasedomeafavor—______myfriendMr.SmithtoYouthTheaterat7:

30tonight.

A.toinviteB.invitingC.inviteD.invited

答案C

12.(09江西22)

_________therightkindoftraining,t

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2