高中英语中名词的教案汇编.docx
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高中英语中名词的教案汇编
统一教育学科教师个性化授课教案
讲义编号:
JHR教务主任审核签字
学生姓名:
课题名词
授课日期及时段:
教学目的使学生了解名词,掌握名词的分类和用法。
知识点1.名词的概念
2.名词的分类
3.可数名词的复数形式
4.名词的所有格
重点1.可数名词和不可数名词的用法
2.可数名词的复数形式
3.名词的所有格
难点1.可数名词和不可数名词的用法
2.可数名词的复数形式
3.名词的所有格
考点1.可数名词和不可数名词的用法
2.可数名词的复数形式
3.名词的所有格
技能提升使学生对名词有一个全面透彻的了解,并掌握可数名词和不可数名词的用法,掌握可数名词的复数形式。
教学效果自评及课后反思
教学进程和教学内容
一、名词概论
名词可以分为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns)
专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:
book,sadness等。
普通名词又可分为下面四类:
1)个体名词(IndividualNouns):
表示某类人或东西中的个体,如:
gun。
2)集体名词(CollectiveNouns):
表示若干个个体组成的集合体,如:
family。
3)物质名词(MaterialNouns):
表示无法分为个体的实物,如:
air。
4)抽象名词(AbstractNouns):
表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:
work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(CountableNouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(UncountableNouns)。
归纳一下,名词的分类可以下图表示:
专有名词
名个体名词可数名词
普通名词集体名词
词物质名词不可数名词
抽象名词
二、名词复数的规则变化
1.一般情况:
加-s,例如map-maps,bag-bags,car-cars
2.以s,sh,ch,x等结尾的词,加-es,读/iz/,例如bus-buses,watch-watches
3.ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s,读/iz/,例如license-licenses
4.以辅音字母+y结尾的词变y为i再加es,读/z/,例如baby---babies
三、其它名词复数的规则变化
1.以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数
教学进程和教学内容
如:
twoMarystheHenrysmonkey---monkeysholiday---holidays
比较:
层楼:
storey---storeysstory---stories
2.以o结尾的名词,变复数时:
1).加s,如:
photo---photospiano---pianosradio---radioszoo---zoos;
2).加es,如:
potato--potatoestomato---tomatoes
3).均可,如:
zero---zeros/zeroes
3.以f或fe结尾的名词变复数时:
1).加s,如:
belief---beliefsroof---roofssafe---safesgulf---gulfs;
2).去f,fe加ves,如:
half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---livesthief---thieves;
3).均可,如:
handkerchief---handkerchiefs/handkerchieves
四、名词复数的不规则变化
1.child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women
注意:
与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。
如:
anEnglishman,twoEnglishmen.
但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。
2.单复同形如:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,yuan
除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:
adollar,twodollars;
ameter,twometers
3.集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
如:
people,police,cattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle,但可以说aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名词,表示国民总称时,作复数用。
如:
TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。
4.以s结尾,仍为单数的名词,如:
教学进程和教学内容
1).maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
2).news是不可数名词。
3).theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。
如:
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。
4).以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。
如:
"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。
5.表示由两部分构成的东西,如:
glasses(眼镜),trousers,clothes
若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers
6.另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思。
如:
goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼
五、不可数名词量的表示
1.物质名词
1).当物质名词转化为个体名词时。
比较:
Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。
(不可数)
Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。
(可数)
2).当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。
Thisfactoryproducessteel(steel).(不可数)
Weneedvarioussteels.(可数)
3).当物质名词表示份数时,可数。
Ourcountryisfamousfortea(tea).我国因茶叶而闻名。
Twoteas,please.请来两杯茶。
2.抽象名词有时也可数。
fourfreedoms四大自由
thefourmodernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。
如:
aglassofwater一杯水
教学进程和教学内容
apieceofadvice一条建议
六、定语名词的复数
名词作定语一般用单数,但也有以下例外。
1.用复数作定语。
如:
sportsmeeting运动会studentsreading-room学生阅览室
talkstable谈判桌theforeignlanguagesdepartment外语系
2.man,woman,gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
如:
menworkerswomenteachersgentlemenofficials
3.有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。
如:
goodstrain(货车)armsproduce武器生产
customspapers海关文件clothesbrush衣刷
4.数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。
如:
two-dozeneggs两打/二十四个鸡蛋aten-milewalk十里路
two-hundredtrees两百棵树afive-yearplan一个五年计划
个别的有用复数作定语的,如:
aseven-yearschild
七、不同国家的人的单复数
中国人theChineseaChinesetwoChinese
瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss
澳大利亚人theAustraliansanAustraliantwoAustralians
俄国人theRussiansaRussianstwoRussians
意大利人theItaliansanItaliantwoItalians
希腊人theGreekaGreektwoGreeks
法国人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen
日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese
美国人theAmericansanAmericantwoAmericans
教学进程和教学内容
印度人theIndiansanIndiantwoIndians
加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians
德国人theGermansaGermanstwoGermans
英国人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen
瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes
八、名词的格
在英语中有些名词可以加“s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:
ateacher'sbook。
名词所有格的规则如下:
1.单数名词词尾加“s”,复数名词词尾没有s,也要加"'s",如theboy'sbag男孩的书包,men'sroom男厕所。
2.若名词已有复数词尾-s,只加’,如:
theworkers'struggle工人的斗争。
3.凡不能加"'s"的名词,都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系,如:
thetitleofthesong歌的名字。
4.在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:
thebarber's理发店。
5.如果两个名词并列,并且分别有's,则表示“分别有”;只有一个's,则表示“共有”。
如:
John'sandMary'sroom(两间)JohnandMary'sroom(一间)
6.复合名词或短语,'s加在最后一个词的词尾。
如:
amonthortwo'sabsence
五、创业机会和对策分析
人民广场地铁站有一家名为“漂亮女生”的饰品店,小店新开,10平方米不到的店堂里挤满了穿着时尚的女孩子。
不几日,在北京东路、淮海东路也发现了“漂亮女生”的踪影,生意也十分火爆。
现在上海卖饰品的小店不计其数,大家都在叫生意难做,而“漂亮女生”却用自己独特的经营方式和魅力吸引了大批的女生。
1、DIY手工艺市场状况分析
二、资料网址:
人民广场地铁站有一家名为“漂亮女生”的饰品店,小店新开,10平方米不到的店堂里挤满了穿着时尚的女孩子。
不几日,在北京东路、淮海东路也发现了“漂亮女生”的踪影,生意也十分火爆。
现在上海卖饰品的小店不计其数,大家都在叫生意难做,而“漂亮女生”却用自己独特的经营方式和魅力吸引了大批的女生。
加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。
课堂金思维训练题
2、Google网站www。
people。
com。
cn1.(00沪春3)Thesuitfittedhimwell_____thecolourwasalittlebrighter.
A.exceptforB.exceptthatC.exceptwhenD.besides
2.(01沪28)Sandycoulddonothingbut______tohisteacherthathewaswrong.
A.admitB.admittedC.admittingD.toadmit
3.(01沪21)The_____isjustaroundthecornerandyouwon’tmissit.
A.bicycle’sshopB.bicycleshopC.bicyclesshopD.bicycles’shop
4.(01京春22)Inthatcase,thereisnothingyoucando_____thanwait.
A.moreB.otherC.betterD.any
5.(01上海春招)Iwrotehimalettertoshowmy______ofhisthoughtfulness.
A.achievementB.agreementC.attentionD.appreciation
6.(01上海春招)Thereareusuallyatleasttwo_____oflookingateveryquestion
A.meansB.waysC.viewsD.directions
7.(01上海春招)Itiswidelyacceptedthatyoungbabieslearntodothingsbecausecertainactsleadto____.
A.rewardsB.prizesC.awardsD.results
8.(02上海春招)IsawBobplaythepianoatJohn’spartyandonthat_____hewassimplybrilliant.
A.sceneB.circumstanceC.occasionD.situation
9.(2003北京)—I’msorryIsteppedoutsideforasmoke.Iwasverytired.
—Thereisno____forthiswhileyouarenoduty
A.reasonB.excuseC.causeD.explanation
10.(03春招)Perhapsweneedtoclearawaythesebookstomake______forournewstudents.
A.placeB.areaC.spaceD.room
(四)大学生对手工艺制品消费的要求
2、价格“适中化”
(1)专业知识限制
课后强化训练题
11.(03上海)Oneoftheconsequencesofourplanet’sbeingwarmingupisa(n)_____inthenumberofnaturaldisasters.
A.resultB.accountC.reasonD.increase
12.(03上海)“Idon’tthinkit’smy_____thattheTVblewupIjustturnediton,that’sall,”saidtheboy.
A.errorB.mistakeC.faultD.duty
13.(04全国II)Ifyoubuymorethanten,theyknock20penceoff____.
A.apriceB.priceC.thepriceD.prices
14.(04上海52)Indealingwithpublicrelations,weshouldmakeeveryefforttopreventthe______inpersonality.
A.contactB.contrastC.connectionD.conflict
15.(04全国IV)ThefacesoffourfamousAmericanpresidentsonMountRushmorecanbeseenfroma____of60miles.
A.lengthB.distanceC.wayD.space