春季园务计划Word格式文档下载.docx
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2、加强师德师风建设一是要大力实施师德规范工程。
继续深入开展师德教育活动。
重点加强对《幼儿园教师职业道德规范》等法律法规和意见的学习。
二是实施师爱传播工程。
深化“学生成长导师制”,开展“千校万师进家庭”活动。
各班主任要对幼儿家访一轮,教干每人每学期家访不少于10次、任课教师不少于5次。
三是实施师心温暖工程。
园领导要倾听教师声音,关注教师需要,倾听教师合理诉求,采纳教职工的合理化建议,关注教师身心健康,对身患疾病的教职工予以关爱。
四是实施师风弘扬工程。
继续弘扬“吃苦耐劳、扎实认真、顾全大局、勇于争先”的“梁小精神”。
深入开展向身边的师德榜样学习活动。
3、加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。
每学期评选出师德模范。
1、成立职能部门,完善各项制度。
成立园务会、教研组等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;
拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;
规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;
规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。
2、完善幼儿园的考核评估细则。
根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀教师,以点带面,真正达到提高教师工作积极性的目的。
3、加强教师的管理,激发教师工作积极性,促进幼儿园健康发展。
4、抓好特色教育。
抓好大班篮球训练,幼儿熟练掌握一项体育技能,尽早创出特色,提升办园水平,扩大影响力。
5、加强常规检查,建立以奖代管制度,设立集体奖:
卫生、入离园纪律、安全(班级安全、夜间值班)、质量(幼儿素质考评)。
个人奖励:
教学能手、班级管理能手、师德模范。
6、坚持每周一次例会制度。
每周一下午举行例会,将一周工作及时传达到各位老师、每个班级。
工作有计划,有布置,有落实,有检查,有总结。
(三)加大园本培训,强化教师队伍
主要采用以下几种机制来强化教师队伍:
1、鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。
2、加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。
3、加大教师基本功训练。
45岁以下教师要积极投入全镇青年教师基本功大练兵活动。
进行一字、一画、唱歌、跳舞和手工制作等训练。
每周每位教师上交一篇钢笔字、一幅简笔画、一件手工制作作品。
训练内容和用具有中心校统一提供。
4、加强园本教研,深化教学研究。
以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。
根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。
5、提高园本培训的时效性。
即在每周的周二周四集中学习时间,开展具有针对性的教学问题的探讨。
支持人提出本期探讨的问题,问题来自于教学、游戏、生活等各个方面,请相关班级人员发言,另外的班级人员均可发言,主持人总结并决定是否延伸到下期。
以此促进教师主动学习以及思辩能力。
(四)夯实常规管理,提高教学质量
1、全面督导检查和随机检查制度化。
园内将进一步加强常规管理,并形成规范教学行为的长效机制,提高检查的针对性、真实性和有效性,每次检查要及时通报检查情况,积极帮助整改,并对发现的问题“回头看”。
检查结果与每月优秀班级评比挂钩,月报公示制度要落到实处。
2、启动“周四教研日”和“每听必评”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。
3、初步探索适合我园的“区域活动”,各班根据本班实际因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。
4、激活教研活动转化教师教育行为。
营造开放互动的教研氛围,推动教师教育观念切实转变。
在教研组的活动中,采用参与式、开放式的学习机制,促使教师主动的学习,互动的学习,创造性的学习,挖掘教师的潜力,提高教师的思考能力,让老师们成为教研的主人。
5、加大力度开展教学观摩研讨活动,切实保证研讨的实效性。
针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨,并继续把“创造性”做为重点来进行研讨,真正地让幼儿进行创造性的表演。
6、继续加强教师们的教育教学反思能力。
本学期,每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。
一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案观察,一学年写一篇质量较好的教学论文。
7、开展丰富多彩的教学活动。
开展丰富多彩的活动,活跃校园气氛,打造生机校园。
如节庆活动、运动会、开放日、幼儿讲故事比赛,以比赛促提高,丰富校园生活。
各项活动要与年终绩效挂钩,提高师生参与活动的积极性。
8、加强班级管理,注重幼儿良好习惯的培养,通过观摩、研讨、评选班级管理能手等形式来提高班级管理水平。
1、完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。
2、制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。
督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每周大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。
3、加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。
(六)做好安全稳定工作,营造安定和谐的教育环境
认真抓好校舍安全管理,食品饮水卫生安全管理,消防安全管理,家长接送车辆管理。
1、幼儿园与家长、教师签订责任状。
建立安全工作责任人制度,形成由校长→分管领导→行政值日、值周教师→各片区负责人→各室、各区责任人→各班主任,层层督查机制。
2、认真开展安全主题班会及安全专题活动。
班队会主题为二月份:
强化安全管理打造平安校园;
三月份:
预防传染病、增强自我保护意识;
四月份:
法制安全教育;
五月份:
防火安全教育;
六月份:
防溺水安全教育、禁毒宣传教育。
3、安全教育常抓不懈。
继续坚持每周对幼儿进行一次安全教育,班级每天对学生进行一次安全教育,离园前一分钟对幼儿进行安全教育。
一如既往坚持每月23日下午为应急疏散演练时间。
应上好《安全》课,聘请法制副校长并举办专题安全知识讲座。
4、注重安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。
5、加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。
(七)做好家长工作,创家长满意幼儿园
1.通过家长开放日,亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。
2.管理好微家园平台,每天及时上传孩子学习生活图片,每天晚上八点为集中关注平台时间,发通知或者回复家长等工作,增强家园的互动交流。
3.充分利用家园联系栏,对家长进行家教宣传,达到家园教育同步的目的,促进幼儿全面发展。
4.建立家长学校,根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等,变家长被动参与为主动合作,真正建立起教育合作伙伴关系。
行事历安排
开学准备工作:
2月8—2月12
1、召开全体教职工会议
2、打扫卫生,进行环境创设
3、开设小小班做好人员及后勤工作
4、发放教材、文化用品、簿册等各种物品
5、制定、学习各部门计划、各种考核、完善各种制度
6、检查计划、备课
第一周2月13—2月17
1、做好幼儿接待工作
2、与教师、家长签定安全责任书
3、展评幼儿寒假手工作品
4、期初校园安全隐患大排查
5、做好新生信息录入工作
6、开展园本培训:
班级管理我最棒的沙龙活动(周四)
7、做好常规检查工作
第二周2月20—2月24
1、园本教研活动(大班组议题)
2、做好常规检查工作
3、布置、评比自然角
4、举行安全疏散应急演练
5、三八节活动筹划工作
第三周2月27—3月3
1、各班组织好晨练户外游戏活动
2、训练行走
3、园本教研活动(美术)
4、大班开展拍球活动
6、做好常规检查工作
7、做好评比与公示
第四周3月6—3月10
1、开展春季疾病预防知识教育
2、园本教研活动(大班组议题)
3、开展安全卫生自查工作
4、庆三八“和和美美大家庭”主题活动
5、做好常规检查工作
6、开展幼儿才艺训练活动
第五周3月13—3月17
1、园本教研活动(中班组议题)
2、特色教育训练
3、做好常规检查工作
4、开展幼儿才艺训练评比
第六周3月20—3月24
1、园本教研活动(小班组议题)
3、举行安全疏散应急演练
第七周3月27—4月1(4.2-4.4清明节假)
1、开展园本教研活动
2、做好业务月查工作
3、组织幼儿春游
4、观摩部分班级游戏活动
5、开展幼儿才艺训练评比
第八周4月5—4月7
3、开展卫生知识普及教育板报评选活动
第九周4月10—4月14
1、园本教研活动
2、举行交通安全知识竞赛。
3、校园安全隐患排查
第十周4月17—4月21
1、开展一轮次听课活动
2、园本教研活动
第十一周4月24—4月28(5.29-5.1五一假)
1、做好业务月查工作
2、举办家长半日观摩活动
3、园本教研活动
5、庆“五一”亲子运动会
第十二周5月2—5月5
1、组织教师政治学习
2、开展听课活动
3、开展安全拉网式大检查
第十三周5月8—5月12
1、检查卫生保健、保育工作
3、开展幼儿才艺训练评比
第十四周5月15—5月19
1、开展月安全演练活动
2、组织教师政治学习
3、优秀班级评比
4、筹备庆六一活动
十五周5月22—5月27(5.28-30端午节)
1、开展幼儿美术作品展评
2、开展端午节主题活动
十六周5月31—6月2
1、庆六一活动
2、开展安全大检查
第十七周6月5—6月9
2、观摩幼儿游戏活动。
3、开展幼儿绘画作品展评活动
第十八周6月12—6月16
1、做好常规检查工作
2、开展好园本教研活动
第十九周6月19—6月23
1、评选优秀教师,优秀班主任
2、开展家长汇报课
3、做好幼小衔接工作:
参观小学
5、做好业务期末检查工作
6、撰写各项工作总结
第二十周6月26—6月30
1、做好新生招生工作
2、做好档案整理工作
3、财产清点工作
4、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划
5、对教师绩效工资进行考核
6、学期结束总结会
本学期我们要聚精会神谋发展,一心一意抓管理,全心全意抓质量,求真务实,真抓实干,同舟共济,开拓创新,打造人民满意教育。
2017年2月9日