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(一)

  

  小时候我总是在想:

诶,小鸟们多自在,我要是它们那该多好啊!

啊,假如我是一只自由的小鸟,我要飞到天山,去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到日本,去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国,去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国,去大教堂学习佛教;我还要飞到台北,去看那些我喜…小时候我总是在想:

诶,小鸟们多自在,我要是它们那该多好啊!

  

  什么是作文素材

(二)

  

  花儿的家是辽阔的大地;鸟儿的家是广袤的天空;鱼儿的家是蔚蓝的大海。

我们人类也有属于自己的家。

  

  小孩说:

家是阳光站,妈妈温暖的怀抱,爸爸有力的大手,他们扶持着我长大。

学生说:

家是一个五味所,妈妈的唠叨,爸爸的关怀,充满酸、甜、苦、辣。

中年人说:

家是一个加油站,每当工作了一天,看着如此温馨、美满的家庭,心中美滋滋的,信心百倍。

老年人说:

家是一个蜜罐。

虽然那是由无数次的劳动而换来的,但毕竟苦尽甘来,生活美满。

  

  什么是作文素材(三)

  

  作家史铁生曾写道:

”生病的经验是一步步懂得满足。

发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。

咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。

刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?

便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。

后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。

终于醒悟:

其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个’更’字。

  

  从心底说出这话的人,一定吃尽了”疾病”或”便宜”的苦头,所以才把自己的”幸福底线”定得如此之低。

但当他们意识到什么是真正幸福的时候,生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少。

许多人一生在茫茫红尘中奔走,陷在名与利的泥潭里不能自拔,蓦然回首,才发现真正的幸福恰恰就在出发的原点,而当初他们却坚信它在更远的地方。

  

  所以,从今天起,我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线,去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

  

  什么是作文素材(四)

  

  有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。

就这样二十年一晃而过,人事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。

”这样荒凉的路还要走多久呢?

”他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。

有一天当他送完信,心事重重准备回去时,刚好经过了一家花店。

”对了,就是这个!

  

  他走进花店,买了一把野花的种子,并且从第二天开始,()带着这些种子撒在往来的路上。

  

  就这样,经过一天,两天,一个月,两个月,他始终持续散播着野花种子。

  

  没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。

  

  种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。

  

  在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。

  

  什么是作文素材(五)

  

  有一名年轻人想要得知”幸福”的秘诀,于是不惜跨越千山万水,横跨大沙漠,终于来到智慧老人居住的美丽城堡。

  

  年轻人见到老人,即刻道明来意。

老人便叫年轻人拿起一个汤勺,盛两滴油,然后到城堡各处走动。

他嘱咐年轻人绝不能漏掉一滴油,年轻人回来后,老人一看,果然一滴油都没有滴掉。

但是,他问年轻人都看到了些什么?

年轻人却什么印象都没有。

  

  老人叫他再走一遍,这次留意城堡内的一草一木。

年轻人回来后,对四处所见汇报得很详细,可匙中的油却一滴不剩。

智慧老人这时对他说:

”真正的幸福在于你可以看遍全世界,但却永远不能忘记你手上的两滴油。

  

  这是个深具人生哲理的故事。

”两滴油”价值虽小,却是掌握在我们手中的东西:

家庭,朋友,亲情,国家,精神追求等等。

记叙文作文素材合作的作文素材好的作文素材  团队合作的事例

(一)

  阿基米德

  相传,在古希腊时期的塞浦路斯,曾经有一座城堡里关着7个小矮人,传说他们是因为受到了可怕咒语的诅咒,才被关到这个与世隔绝的地方。

他们住在一间潮湿的地下室里,找不到任何人帮助,没有粮食,没有水。

这7个小矮人越来越绝望。

小矮人中,阿基米德是第一个受到守护神雅典娜托梦的。

雅典娜告诉他,在这个城堡里,除了他们呆的那间房间外,其他的25个房间里,一个房间里有一些蜂蜜和水,够他们维持一段时间,而在另外的24个房间里有石头,其中有240块玫瑰红的灵石,收集到这240块灵石,并把它们排成一个圈的形状,可怕的咒语就会解除,他们就能逃离厄运,重归自己的家园。

  第二天,阿基米德迫不急待地把这个梦告诉了其他的6个伙伴。

其他4个人都不愿意相信,只有爱丽丝和苏格拉底愿意和他一起努力。

开始的几天里,爱丽丝想先去找些木材生火,这样既能取暖又能让房间里有些光线。

苏格拉底想先去找那个有食物的房间;阿基米德想快点把240块灵石找齐,好快点让咒语解除,3个人无法统一意见,于是决定各找各的,但几天下来,3个人都没有成果。

反而耗得筋疲力尽,更让其他的4个人取笑不已。

  但是3个人没有放弃,失败让他们意识到应该团结起来。

他们决定,先找火种,再找吃的,最后大家一起找灵石。

这是个灵验的方法,3个人很快在左边第二个房间里找到了大量的蜂蜜和水。

  美好的愿景是团队组建的基础;明确的目标是团队成功的基础;团结协作则是团队成功的关键。

  在经过了几天的饥饿之后,他们狼吞虎咽了一番;然后带了许多分给特洛伊、安吉拉、亚里士多德和梅里莎。

温饱的希望改变了其他4个人的想法。

他们后悔自己开始时的愚蠢,并主动要求要和阿基米德他们一起寻找灵石,解除那可恨的咒语。

  为了提高效率,阿基米德决定把7个人兵分两路:

原来3个人。

继续从左边找,而特洛伊等4人则从右边找。

但问题很快就出来了,由于前3天一直都坐在原地,特洛伊等4人根本没有任何的方向感,城堡对他们来说就像个迷宫。

他们几乎就是在原地打转。

阿其米德果断地重新分配:

爱丽丝和苏格拉底各带一人,用自己的诀窍和经验指导他们慢慢地熟悉城堡。

  提高效率,尽快完成团队的目标是任何一个团队所追求的。

知识是生产力,是提高效率的重要手段。

而经验是知识的有机组成部分,也可以通过有意识的学习获得。

  当然事情并不像想像中那么顺利,先是苏格拉底和特洛伊那组,他们总是嫌其他两个组太慢。

后来,当过花农的梅里莎发现,大家找来的石头里大部分都不是玫瑰红的;最后由于地形不熟,大家经常日复一日地在同一个房间里找石头。

大家的信心又开始慢慢丧失。

  团队的阻力来自于成员之间的不信任和非正常干扰。

尤其在困难时期,这种不信任以及非正常干扰的力量更会被放大。

因此,在团队运作时,建立一个和谐的环境非常重要。

  阿基米德非常着急。

这天傍晚,他把6个人都召集在一起商量办法。

可是,交流会刚刚开始,就变成了相互指责的批判会。

  性子急的苏格拉底先开口:

”你们怎么回事,一天只能找到两三个有石头的房间?

  ”那么多的房间,门上又没有写哪个有石头,哪个是没有的,当然会找很长时间了!

”爱丽丝答道。

  ”难道你们没有注意到,门锁是圆孔的都是没有的,门锁是十字型的都是有石头的吗?

”苏格拉底反问道。

  ”干吗不早说哪?

害得我们做了那么多的无用功。

”其他人听到这儿,似乎有点生气。

经过交流,大家才发现,原来他们有些人可能找准房间很快,但可能在房间里找到的石头都是错的;而那些找得非常准的人,往往又速度太慢。

他们完全可以将找得快的人和找得准的人组合起来。

  相互指责只会使问题更加严重。

对问题的解决没有丝毫的作用。

  一个团队里,具有专业素质的人非常关键。

但是一个团队的运作,需要的是各种类型的人才,如何搭配各类人才,是团队管理要解决的重大问题。

  于是,这7个小矮人进行了重新组合。

并在爱丽丝的提议下,大家决定开一次交流会,交流经验和窍门。

然后把很有用的那些都抄在能照到亮光的墙上,提醒大家,省得再去走弯路。

  吃一堑,长一智,及时总结经验教训,并通过合适的方法将其与团队内的所有成员共同分享,是团队走出困境,走向成功的很好做法。

  在7个人的通力协作下,他们终于找齐了所有的240块灵石,但就在这时苏格拉底停止了呼吸。

大家震惊和恐惧之余,火种突然又灭了。

  没有火种,就没有光线;没有光线,大家就根本没有办法把石头排成一个圈。

  本以为是件简单的事,大家都纷纷地来帮忙生火,哪知道,6个人费了半天的劲,还是无法生火——以前生火的事都是苏格拉底干的。

寒冷、黑暗和恐惧再一次向小矮人们袭来。

灰暗的情绪波及到了每一个人,阿基米德非常后悔当初没有向苏格拉底学习生火。

  分工有利于提高效率,但分工会使得团队成员知识单一。

在一个团队里,不能够让核心技术掌握在一个人手里。

应通过科学的体制和方法对核心知识进行管理。

  在神灵的眷顾下,最终火还是被生起来了。

小矮人们胜利了。

通过对团队的有效管理,团队的目标终将实现。

  团队合作精神

  一个外企招聘白领职员,吸引了不少人前去应聘。

应聘者中有本科生,也有研究生,他们头脑聪明、博学多才,是同龄人中的佼佼者。

  聪明的董事长知道,这些学生有渊博的知识做后盾,书本上的知识是难不倒他们的,于是,公司人事部就策划了一个别开生面的招聘会。

  招聘开始了,董事长让前六名应聘者一起进来,然后发了15元钱,让他们去街上吃饭。

并且要求,必须保证每个人都要吃到饭,不能有一个人挨饿。

  六个人从公司里出来,来到大街拐角处的一家餐厅。

他们上前询问就餐情况,服务员告诉他们,虽然这儿米饭、面条的价格不高,但是每份最低也得3元。

他们一合计,照这样的价格,六个人一共需要18元,可是现在手里只有15元,无法保证每人一份。

于是,他们垂头丧气地出了餐厅。

  回到公司,董事长问明情况后摇了摇头,说:

”真的对不起,你们虽然都很有学问,但是都不适合在这个公司工作。

  其中一人不服气地问道:

”15元钱怎么能保证六个人全都吃上饭?

  董事长笑了笑说:

”我已经去过那家餐厅了,如果五个或五个以上的人去吃饭,餐厅就会免费加送一份。

而你们是六个人,如果一起去吃的话,可以得到一份免费的午餐,可是你们每个人只想到自己,从没有想到凝聚起来,成为一个团队。

这只能说明一个问题,你们都是以自我为中心、没有一点团队合作精神的人。

而缺少团队合作精神的公司,又有什么发展前途呢?

  听闻此话,六名大学生顿时哑口无言。

  三个皮匠和三个和尚的故事

  以前听过一个故事:

三个皮匠结伴而行,途中遇雨,便走进一间破庙。

恰巧小庙也有三个和尚,他们看见这三个皮匠,气不打一处来,质问道:

”凭什麽说‘三个臭皮匠胜过诸葛亮’?

凭什麽说‘三个和尚没水喝’?

要修改辞典,把谬传千古的偏见颠倒过来!

  尽管皮匠们谦让有加,和尚们却非要”讨回公道”不可,官司一直打到上帝那里。

  上帝一言不发,把它们分别锁进两间神奇的房子里——房子阔绰舒适,生活用品一应俱全;内有一口装满食物的大锅,每人只发一只长柄的勺子。

  三天后,上帝把三个和尚放出来。

只见他们饿得要命,皮包骨头,有气无力。

上帝奇怪地问:

”大锅里有饭有菜,你们为啥不吃东西?

”和尚们哭丧着脸说:

”我们每个人手里拿的勺子,柄太长送不到嘴里,大家都吃不着呵!

”团队合作小故事三个皮匠和三个和尚的故事

  上帝嗟叹着,又把三个皮匠放出来。

只见他们精神焕发,红光满面,乐呵呵地说:

乐呵呵地说:

”感谢上帝,让我们尝到了世上最珍美的东西!

”和尚们不解地问:

”你们是怎样吃到食物的?

”皮匠们异口同声地回答说:

”我们是互相喂着吃的!

  我们需要团队精神

  有这样一个故事:

三只老鼠结伴去偷油,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,却喝不到油,老鼠很焦急。

  突然,一只老鼠想出一个很棒的办法,它提出三只老鼠一只咬着另一只的尾巴,吊下缸底去喝油。

大家经过讨论取得了一致的共识,并决定轮流喝油。

有福同享啊,谁也不能独自享用。

于是,第一只老鼠最先吊下去喝油,它在缸底下想:

”油只有这么一点点,大家轮流喝多不过瘾啊,今天算俺运气好,第一个下来喝油,不如自己先喝个痛快。

”加在中间的第二只老鼠也在想:

”下面的油没多少,万一让第一只老鼠把油喝光了,俺岂不是要喝西北风吗?

我干吗这么辛苦的吊在中间让那小子独自享受呢?

我看还是把它松开,干脆自己跳下去喝个痛快!

”最上面的老鼠也在想:

油就那么少,等他们两个吃饱喝足了,哪还有我的份呀,不行,必须立即做出决断,于是最上面的老鼠就放开了中间这只老鼠的尾巴。

  它们争先恐后的跳到缸底,浑身湿透,一副狼狈的样子,加上脚滑缸深,它们就再也没有跳出来。

  团队合作的事例

(二)

  团队合作的例子一:

  美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验:

把6只猴子分别关在3间空房子里,每间2只,房子里分别放着一定数量的食物,但放的位置高度不一样。

第一间房子的食物就放在地上,第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上,第三间房子的食物悬挂在房顶。

  数日后,他们发现第一间房子的猴子一死一伤,伤的缺了耳朵断了腿,奄奄一息。

第三间房子的猴子也死了。

只有第二间房子的猴子活的好好的。

  究其原因,第一间房子的猴子一进房间就看到了地上的食物,于是,为了争夺唾手可得的食物而大动干戈,结果伤的伤,死的死。

  第三间房子的猴子虽做了努力,但食物太高,难度过大,够不着,被活活饿死了。

只有第二间房子的两只猴子先是凭着自己的本能蹦跳取食。

最后,随着悬挂食物的高度增加,难度增大,两只猴子只有协作才能取得食物。

于是,一只猴子托起另一只猴子跳起取食。

这样,每天都能取得够吃的食物,很好的活了下来。

  团队合作的例子二:

  在一片森林里,有两个好朋友狮子和熊,他们常常在一起打猎。

这一天,目光敏锐的狮子发现了山坡上有只小鹿,狮子正要扑上去,熊一把拉住说:

”别急,鹿跑得快,我们只有前后夹击才能抓住它。

”狮子听了,觉得有道理,两人就分别行动了。

`

  鹿正津津有味地啃着青草,忽然听到背后有响声。

他回头一看:

啊呀,不得了!

一只狮子轻手轻脚向他扑过来了!

鹿吓得撒腿就跑,狮子在后面紧追不舍,无奈鹿跑得真快,狮子追不上。

这时熊从旁边窜出来,挡住鹿的去路。

他挥着蒲扇大的巴掌,一下子就把鹿打昏了。

狮子随后赶到,他问道:

”熊老弟,猎物该怎样分呢?

”熊回答:

”狮大哥,那可不能含糊,谁的功劳大,谁就分得多。

”狮子说:

”我的功劳大,鹿是我先发现的。

”熊也不甘示弱:

”发现有什么用,要不是我出主意,你能抓到吗?

  狮子很不服气地说:

”如果我不把鹿赶到你这里,你也抓不到啊!

”两人你一言我一语争个不休,谁也不让谁,都认为自己的功劳大,说着说着,两人就打了起来。

  被打昏的鹿逐渐醒了过来,看到狮子和熊打得不可开交,赶紧爬起来,一溜烟逃走了。

当他们打得精疲力竭回头一看,鹿早不见了。

熊和狮子你看我,我看你,后悔地直叹气。

  这是一则很经典的职场故事,狮子和熊懂得一起合作抓捕猎物,但是最后还是因为缺乏彼此信任而让到手的猎物白白逃走了。

  团队合作的例子三:

螃蟹、蚂蚁和团队合作的故事

  生活在海边的人常常会看到这样一种有趣的现象:

几只螃蟹从海里游到岸边,其中一只也许是想到岸上体验一下水族以外世界的生活滋味,只见它努力地往堤岸上爬,可无论它怎样执著、坚毅,却始终爬不到岸上去。

这倒不是因为这只螃蟹不会选择路线,也不是因为它动作笨拙,而是它的同伴们不容许它爬上去。

你看每当那只企图爬离水面的螃蟹,就要爬上堤岸的时候,别的螃蟹就会争相拖住它的后腿,把它重新拖回到海里。

人们也偶尔会看到一些爬上岸的海螃蟹,但不用说,他们一定是单独行动才上来的。

  团队合作的例子四:

  一个外企招聘白领职员,吸引了不少人前去应聘。

应聘者中有本科生,也有研究生,他们头脑聪明、博学多才,是同龄人中的佼佼者。

  聪明的董事长知道,这些学生有渊博的知识做后盾,书本上的知识是难不倒他们的,于是,公司人事部就策划了一个别开生面的招聘会。

  招聘开始了,董事长让前六名应聘者一起进来,然后发了15元钱,让他们去街上吃饭。

并且要求,必须保证每个人都要吃到饭,不能有一个人挨饿。

  六个人从公司里出来,来到大街拐角处的一家餐厅。

他们上前询问就餐情况,服务员告诉他们,虽然这儿米饭、面条的价格不高,但是每份最低也得3元。

他们一合计,照这样的价格,六个人一共需要18元,可是现在手里只有15元,无法保证每人一份。

于是,他们垂头丧气地出了餐厅。

  回到公司,董事长问明情况后摇了摇头,说:

”真的对不起,你们虽然都很有学问,但是都不适合在这个公司工作。

  其中一人不服气地问道:

”15元钱怎么能保证六个人全都吃上饭?

  董事长笑了笑说:

”我已经去过那家餐厅了,如果五个或五个以上的人去吃饭,餐厅就会免费加送一份。

而你们是六个人,如果一起去吃的话,可以得到一份免费的午餐,可是你们每个人只想到自己,从没有想到凝聚起来,成为一个团队。

这只能说明一个问题,你们都是以自我为中心、没有一点团队合作精神的人。

而缺少团队合作精神的公司,又有什么发展前途呢?

  听闻此话,六名大学生顿时哑口无言。

  团队合作的例子五:

飞行的大雁

  大雁有一种合作的本能,它们飞行时都呈v型。

这些雁飞行时定期变换领导者,因为为首的雁在前面开路,能帮助它两边的雁形成局部的真空。

科学家发现,雁以这种形式飞行,要比单独飞行多出12%的距离。

合作可以产生一加一大于二的倍增效果。

据统计,诺贝尔获奖项目中,因协作获奖的占三分之二以上。

在诺贝尔奖设立的前25年,合作奖占41%,而现在则跃居80%.启示:

分工合作正成为一种企业中工作方式的潮流被更多的管理者所提倡,如果我们能把容易的事情变得简单,把简单的事情也变得很容易,我们做事的效率就会倍增合作,就是简单化、专业化、标准化的一个关键,世界正逐步向简单化、专业化、标准化发展,于是合作的方式就理所当然地成为了这个时代的产物。

 一个由相互联系、相互制约的若干部分组成的整体,经过优化设计后,整体功能能够大于部分之和,产生1+1>2的效果。

历史类素材运用技巧示范

  

  技巧提示

  

  1.还原历史,表述精准。

写作考场作文,你可以从现实生活中下笔,也可以从历史画卷里取材。

两者虽然各有特色,但后者显然更有底蕴,更易出彩。

运用这类素材时,你可以用第三者的身份进行叙说,也可以用故事主人公的身份来还原当年的情景。

不管采用何种方法,都得保持原作的真实性。

切不可胡编乱造,甚至出现知识上的错误。

  

  2.匠心独运,巧妙切入。

无论是经典事件,还是历史人物,总有其最精彩之处。

这些精彩,或许是一句话,或许是一支歌,或许是一个画面。

从这些角度切入,不仅形式新颖,角度巧妙,还能收到小中见大、以点带面在的良好效果。

与同类作文相比,这类作文从历史人物切入,有现实生活的影子,往往能脱颖而出,获取高分。

  

  乌江边上的虞美人

  

  相传秦朝末年,楚汉相争,西楚霸王项羽兵败,被汉军围于垓下。

项羽自知难以突出重围,便与宠妾虞姬夜饮。

忽然听到楚歌四起,不禁慷慨悲歌:

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何?

虞兮虞兮奈若何?

”虞姬也感到大势已去,含泪唱《和垓下歌》起舞,歌云:

“汉兵已略地,四方楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生!

”歌罢,从项羽腰间拔出佩剑,向颈一横,顿时血流如注,香销玉殒。

这就是战国时期最为凄美悲壮的爱情故事——“霸王别姬”。

这个动人的爱情故事,传颂千百年来,一直令人唏嘘不已。

  

  后来,在虞姬的墓上长出了一种草,形状象鸡冠花,叶子对生,茎软叶长,无风自动,似美人翩翩起舞,娇媚可爱。

民间传说这是虞姬精诚所化,就把这种草称为虞美人草,其花称作虞美人。

虞美人花朵上鲜艳的红色,据说就是虞姬飞溅的鲜血染成。

似乎虞姬死后仍在,她变成了虞美人草,年年在春末夏初这段时间开花,即使转为草胎木质,依然执着,仍是那一份对霸王的坚贞与守候,还是像从前一样终年不停地为霸王展颜巧笑、弄衣翩跹。

  

  热用理由:

纵观近年考场作文,项羽几乎是不可或缺的好素材。

说起项羽,怎么离得开虞姬,离得开那段美得令人落泪的画面。

加上李清照的“至今思项羽,不肯过江东”及清代诗人“碧血化为江上草,花开更比杜鹃红”之类的佳句,素材更是精彩了。

  

  心灵深处

  

  甘肃一考生

  

  梦得一江春水向东流,不求醉生梦死。

  

  我一身素装立于帐前,见你矗立在乌江畔,战袍遮不住的是你魁梧、方显男儿本色的身躯。

乌江水滚滚,宛如短短白绫翻转,四目相对的一刹那,我知道,外表平静的你,此刻必定心如刀割。

  

  蓦然之间,孤独的影子又多了一个。

沉默良久,我的双手不自觉地触到了琴弦。

你回转身,微怔片刻,又点点头。

乌江边,响起了凄婉的琴声,你的双唇微微颤动,我听到了你的歌声,听到了你慷慨激昂却又不失清雅的歌声,竟是那首《霸王别姬》。

这,是生平第一次,也有可能,是最后一次,即便这样,我也很满足。

够了,一切都够了。

  

  歌声中,我听出了你对生与死的无奈,感受到了你的困惑与无助,体会到了你的悲哀与绝望!

你不懂,是暴虐的你杀掉了十万秦兵使得民心涣散,还是鸿门宴上的举棋不定、优柔寡断,致使一方霸业拱手让人?

你困惑,为何当初万人之上,此刻却连最爱的人也保护不了?

你无奈,有勇有谋,却为何被奸人所害……一曲终了,你默叹:

“对不住你了,明日,即便血流成河,也要护你周全。

”你起身,走进帐去。

我的泪,决堤而下。

  

  闪着银光的剑,在夜里更冰凉。

弱水三千,我只取一瓢饮。

爱过了,便不遗憾。

涅槃一次,心如止水,从此便可笑看红尘散场。

纵使一切结束,项王,你也一定要在心里疼惜那个你爱过的人,不要让这个因风而瘦的名字,打湿千年风月无力拯救的凄美,如此,便好。

虞姬定将不会拖累你,去战斗吧,我庇佑你。

只愿在多年后一个无法言说的意境中与彼此那盏灯火隔空隔水的望着,任由你憔悴……

  

  剑起,人亡。

寂寞的乌江边,盛开一朵洁白的梨花。

恍惚中,我听到了项王那响彻天穹的怒喊。

同时听到的,还有那首歌,那首寄托无限情思的歌,那首项王唱给虞姬的歌,来自心灵深处的歌——《霸王别姬》。

  

  简评

  

  1.切入巧妙,内容独特。

这篇想象佳作,以一曲《霸王别姬》为线索,还原历史画面,生动地展现了项羽于危难之际仍不忘保护虞姬的真情,虞姬怕连累项羽而决绝自刎的深情。

  

  2.笔墨细腻,情感逼真。

文章动人的情感,源自情节的逼真。

如开篇描写虞姬的情景,一句“江水滚滚,宛如短短白绫翻转,四目相对的一刹那”,写景形象逼真,绘人妙笔传神;又如结尾时,一句“寂寞的乌江边,盛开一朵洁白的梨花”,虽是写景,却极具深情,语言华美,读来令人震撼。

尊严的素材:

缺什么也不能缺尊严

  

  作者/湖南欧阳睿

  

  [话题引入]

  

  无论对于个人还是国家、民族,尊严至上,可如今,总有一些人一些事让我们感叹唏嘘。

有为息事宁人屈辱下跪的,有为金钱触及道德底线的,更有为一时利益出卖人格的……尊严,似乎与我们渐行渐远。

在2010年3月召开的全国“两会”上,温家宝总理在其报告中掷地有声地说“让人民活得有尊严”,这句话赢得了全场最热烈、最持久的掌声。

自此,“尊严”一词引发了人们的思考与热议。

  

  [定点钻探]

  

  一、什么是尊严

  

  简单地说,尊严就是个体生命得到充分发展,人人平等。

从广义上讲,尊严是崇高的人格,是一种价值观,一种特立独行、自立奋斗的精神。

  

  二、为什么要有尊严

  

  古语云:

“树活一张皮,人活一张脸。

”一个丧失尊严的国家和民族,无法立足于世界;同理,一

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