八年级物理下册 期末复习《选择填空题》 苏科版Word文档格式.docx

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7．人呼吸时，在肺的形状从甲图变成乙图的过程中，肺内气压与大气压的关系是（　　）

A．大于大气压

B．等于大气压

C．小于大气压

D．先大于大气压，后小于大气压

8．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动，下列说法中正确的是（　　）

A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

B．绳拉牛的力小于牛拉绳的力

C．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

9．小峰在田径运动会上看到一些场景，他运用所学物理知识分析正确的是（　　）

A．小宁同学投掷出去的铅球落地后继续向前运动，是因为铅球受到推力的作用

B．小彦同学在跳远时，起跳前要助跑，是为了获得惯性

C．小飞同学百米冲刺后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用

D．小浩同学正在跳高，当他跳到最高点时，只受重力作用

10．一物体轻放入盛满煤油的烧杯中，溢出重为0.2N的煤油，如果把这物体轻放入盛满水的烧杯中溢出的水重为（煤油的密度ρ=0.8×

103kg/m3）（　　）

A．等于0.2NB．大于0.2NC．小于0.2ND．不小于0.2N

11．如图是探究液体内部压强规律的实验装置．容器中装有水，图中探头上的橡皮膜向上．若保持探头深度不变，则U形管中液面的高度差h（　　）

A．探头橡皮膜向下，h增大

B．探头橡皮膜向下，h减小

C．将U形管中的水换成酒精，h增大

D．将U形管中的水换成酒精，h减小

12．对于汤姆如图所示的多项活动解释合理的是（　　）

A．

快速拉出桌布茶具在惯性力作用下留在桌面

B．

图中人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力

C．

经过努力没提起杠铃说明杠铃所受拉力小于等于重力

D．

划船时船桨对水的作用力大于水对船桨的作用力

13．CCTV科教频道曾报道：

有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N，4980N，4040N，3960N．假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示．若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O点，则该重物的重心应落在（　　）

A．AOC区域上B．BOC区域上C．AOD区域上D．BOD区域上

14．如果所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙，下列判断正确的是（　　）

A．若沿水平方向切去相同质量，p甲可能大于p乙

B．若沿水平方向切去相同体积，p甲一定小于p乙

C．若沿竖直方向切去相同质量，p甲可能大于p乙

D．若沿竖直方向切去相同体积，p甲一定小于p乙

15．如图所示，有一个梯形物体浸没在某种

液体中（物体与容器底不紧密接触），液体的密度为ρ，深度为H，物体高度为h，体积为V，较大的下底面面积为S′，较小的上底面面积为S″，容器的底面面积为S，则该物体受到水向下的压力F是（　　）

A．ρg（HS′﹣V）B．ρgV﹣ρghS′C．ρghS′﹣ρgVD．ρg（H﹣h）S″

16．甲、乙两个正方实心体，分别由密度ρ1、ρ2的物质组成，将它们放在水平地面上，甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2．若把甲放在乙的上面时乙对地面的压强与把乙放在甲上面时甲对地面的压强之比为（　　）

B．

C．

D．

17．如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（SA＜SB），液体对容器底部的压强相等，现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（　　）

A．甲球的质量小于乙球的质量B．甲球的质量大于乙球的质量

C．甲球的体积小于乙球的体积D．甲球的体积大于乙球的体积

18．如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F，则（　　）

A．F不断变小，v不断变小

B．F先变小后变大，v不断变小

C．F不断变小，v先变大后变小

D．F先变小后变大，v先变大后变小

19．体积相同的铜、铁、铝、木四个小球，放入水中静止后如图所示．已知这几种物质的密度关系是ρ铜＞ρ铝＞ρ水＞ρ木，则下列判断正确的是（　　）

A．铝、木两球一定是实心的，铜、铁两球一定是空心

B．四个小球所受浮力的关系是：

F铜＞F木＞F铁＞F铝

C．四个小球所受重力的关系是：

G铝＞G铁＞G木＞G铜

D．四个小球的质量关系是：

m铝＞m铁＞m铜＞m木

20．如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽约的薄壁圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛满质量相等的水和酒精．现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为P水和P酒精，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（　　）

A．P水＞P酒精，F甲=F乙B．P水＞P酒精，F甲＜F乙

C．P水＜P酒精，F甲=F乙D．P水＜P酒精，F甲＜F乙

二．填空题

21．某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：

实测物体

物体质量m（kg）

重力G（N）

比值G/m（N/kg）

物体1

0.1

0.98

9.8

物体2

0.2

1.96

物体3

0.3

2.94

（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是：

　　；

（2）分析表中数据，能得出的结论是：

　　．

22．用200N水平方向的力把重50N的木块紧压在竖直墙上，如图所示，木块受到的摩擦力的大小是　　N，方向是　　，墙壁受到的压力是　　N．

23．王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，如图四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是　　，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是　　

24．如图所示，锲形物体A静止在斜面上（斜面固定不动），物体B放在A上．试对物体A进行受力分析，并画出受力分析图．

25．某同学用托盘天平称物体质量时，将物体错放在右盘中，并在左盘中加了52g砝码，同时将游码移到0.4g处，此时天平平衡，该物体的实际质量应为　　g．

26．潜水员潜到三峡库区20米深处，受到水的压强是　　帕．若他身体表面积约是2平方米，他受到水的压力是　　牛．（g=10牛/千克）

27．某小组同学研究圆柱体上（或下）表面受到液体的压力大小与液体的深度、密度的关系．实验时，该小组同学把一个高为0.1米的实心圆柱体先后浸没在甲、乙两种液体中（液体甲的密度大于液体乙的密度），如图所示，并不断改变它所处的深度．

他们利用仪器测得液面到圆柱体上表面的距离及圆柱体上、下表面受到液体的压强，并利用公式求得上、下表面受到液体的压力，记录数据如表一、表二所示．

表一：

液体甲

液面到上表面的距离h（米）

0.02

0.04

0.06

0.08

0.10

上表面受到液体的压力（牛）

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

下表面受到液体的压力（牛）

1.20

1.40

1.60

1.80

2.00

表二：

液体乙

0.16

0.32

0.48

0.64

0.96

1.12

1.28

1.44

（1）分析比较　　数据及相关条件，可得出的初步结论是：

在同种液体中，圆柱体上表面受到液体的压力与深度成正比．

（2）分析比较表一和表二中的第三列（或第四列、或第五列…）数据及相关条件，可得出的初步结论是：

（3）请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，并归纳得出结论．

（a）分析比较表一（或表二）中的第二行与第三行数据及相关条件，可初步得出：

（b）分析比较表一和表二中的第二行与第三行数据及相关条件，可初步得出：

28．如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为　　N；

当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做　　运动，受到的摩擦力是　　N．

29．甲、乙两烧杯中分别盛有两种不同液体，烧坏的底面积之比为3：

1，液体密度之比为1：

2，液体高度之比为2：

1，则两烧杯底面所受液体的压强之比是　　．

30．某同学想：

地球转动速度很大，北京地面的转动速度大约是360m/s，当跳起来落回地面时，地面已转过了很大一段距离，自己就不会落回原地，所以只要不停地跳跃，就能免费周游世界，这个同学的想法正确吗？

请发表你的见解并说明理由　　．

31．“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋：

在光滑的水平桌面上快速旋转该鸡蛋，用手制动后又立即释放，如果鸡蛋又“自动”转动起来，那么这个鸡蛋一定是　　鸡蛋，这是因为　　．

32．小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？

还是被压上来的？

”这一问题时，设计了如图所示的实验．当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将　　（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是　　．此实验　　（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论．

33．小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图所示，这样操作的错误是：

物体不在　　上运动．纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

34．小亮在测量某种液体的密度时，根据测量数据绘制出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图象如图所示，则烧杯的质量为　　，液体的密度为　　．

35．质量相同的实心正方体铝块（ρ铝=2.7×

103kg/m3）和铁块（ρ铁=7.9×

103kg/m3）放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和P铝、P铁．则F铝　　F铁，P铝　　P铁．（填“＞”、“=”或“＜”）

36．生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识，如图所示的钢丝钳就是其中一例，图中①是带齿纹的橡胶柄套；

②是转轴；

③是刀口；

④是齿状钳口；

⑤是手柄．

请从结构或使用角度简要说出其中涉及的两条物理知识．

例：

橡胶柄套﹣﹣橡胶为绝缘体，防止触电．

（1）　　；

（2）　　．

37．如图1所示，为使在墙壁上悬挂的画框水平，可用一段两端开口注有适量水的透明塑料软管找水平位置，这利用了　　原理．如图2所示，物体A在平面镜中所成的像为A′，A到0点的距离为L．将镜面OM绕O点转过90°

至OM′，A′的移动轨迹是　　形．

38．小明用如图所示的装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明控制不变的量是：

　　，能得出的结论是　　，压力的作用效果越明显；

要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果，最简单的方法是：

39．将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中，物块漂浮在水面上，有

的体积露出水面，从烧杯中溢出的水重为1N，则物块漂浮时与未放入物块时相比较．烧杯中的水对烧杯底部的压力将　　（减小/不变/增大），若用与物块相同材料制成一个1m3的实心物体，其质量为　　kg．

40．国家标准打印纸为每包500张，小丽同学家里新买一包打印纸，她想练习刻度尺的使用，测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm，总厚度为5cm，利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为　　cm（外包装厚度忽略不计）．在测量过程中，他发现外包装上标着70g/m2．开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思．利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为　　g/cm3．

参考答案与试题解析

A．只有丁会有水流出B．只有丙或丁会有水流出

【分析】知道要使水流出，小孔处的压强应大于瓶外的大气压．

【解答】解：

瓶口用橡皮塞盖紧，瓶塞中央插一根两端开口的玻璃管，管内水面比管外低，则管内水面上的大气压等于瓶内水面上的气体压强与管内外水面的高度差的水的压强；

所以，瓶内水对乙处产生的压强等于外界气压，瓶内水对甲处产生的压强小于外界气压，瓶内对水丙、丁两处产生的压强大于外界气压，如果在甲、乙、丙、丁四个小孔处拔出橡皮塞，甲、乙处无水流出，丙或丁会有水流出．

故选B．

【点评】本题考查液体压强P=ρgh的应用，特别是h为液体开口处到此处的深度，关键是知道管内水面上的气压为大气压．

【分析】把容器倒置后，液体深度不变，根据公式p=ρgh判断对容器底的压强的变化；

倒置后受力面积减小，根据公式F=PS分析液体对底部压力的变化．

由公式P=ρgh可知，倒置前后液体的密度不变，深度不变，所以液体对容器底的压强也不变；

倒置后，液体与容器底的接触面积减小，由公式F=PS可知，压强不变，受力面积减小，所以容器底部受到的压力减小．

故选D．

【点评】分析液体压强变化关键是确定深度大小变化；

分析液体对容器底的压力，一般要用公式F=PS，而不用F=G（因为压力不一定等于重力）．

【分析】天平是衡量物体质量的仪器．它依据杠杆原理制成，在杠杆的两端各有一小盘，一端放砝码，另一端放要称的物体，杠杆中央装有指针，两端平衡时，两端的质量（重量）相等．宇宙飞船座舱内处于失重状态，所以天平不可使用．

同一物质的质量与它所处的环境无关，所以称量物质的质量也不会变．但是太空中运行的宇宙飞船座舱内处于失重状态，天平及砝码无法按规定正确放置，所以不能测出物体的质量．

【点评】解决此题的关键是知道在太空中的物体处于失重状态，尽管物体的质量不会改变，但也无法用天平测出．

【分析】旅游登山时，为了使人不易向后倾倒，背囊中的重物到人的重心的竖直线的距离最短．

人的行走时，人的重心大约在如图位置，为了使人不易向后倾倒，背囊中的重物到人的重心的竖直线的距离最短．把重的物品放在背囊上部．

【点评】人在行走时和站立时，重心是变化的，本题体现了物理和生活的密切关系．

【分析】此题涉及到的知识点很多，回答此类题目，关键是对重力、惯性、动能和力作用的相互性能够正确理解．否则，很容易做错．

A、水桶的重力作用在水桶上，累的原因是水桶给人一个压力．故A错误．

B、在草地上滚动的足球，由于受到摩擦力和空气阻力的影响不断消耗动能，所以最终会停下来．故B正确．

C、推出去的铅球，可以在空中飞行，是因为铅球具有惯性，要保持原来的运动状态．故C错误．

D、因为力的作用是相互的，所以甲乙两队比赛拔河，甲队拉乙队的力和乙队拉甲队的力是相等的．故D错误．

【点评】此题主要考查学生对力作用相互性的理解．

【分析】电池应该是在阻力（包括重力和摩擦力）最大时耗尽，在挂钟工作时，根据力臂的知识，指针在水平位置时重力的力臂最大，即在“3”点和“9”点时，重力的力臂最大，但是在“3”点时，指针的重力是动力让其自然下垂，在“9”点时是阻力，并且这时阻力的作用效果最大．

当秒针在“9”点时，重力（是阻力）的力臂最大，此时阻力的作用效果最大，当电能耗尽而停止走动时，一般停在“9”点．

故选C．

【点评】有些物理问题中包含着多个知识点，在解决这些问题时要能够灵活掌握

【分析】根据“一定质量的气体，体积增大时压强减小，体积减小时压强增大”得知右图时，肺内气压减小，据此判断．

胸廓容积扩大时，肺内气体体积增大，压强减小，肺内气压小于外界大气压，空气就被压进肺内．

【点评】人的呼吸也是利用了大气压，可结合自己的呼吸动作认真分析．

【分析】

（1）物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运功）时，所受的力就是平衡力．

（2）二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上．

（3）相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上．

因牛处于静止状态，所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力；

绳拉牛的同时，牛也要拉绳，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在牛和绳上是一对相互作用力．

【点评】本题考查了平衡力和相互作用力的辨别，两者的区别是看作用点是否在同一物体上，这也是学生容易出错的地方．

（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；

（2）物体在地球的作用下产生重力，地球表面的一切物体都受到重力的作用．

A、小宁同学投掷出去的铅球落地后是由于惯性仍保持原来的运动状态，而继续向前运动，不是因为铅球受到推力的作用；

故A的说法错误．

B、小彦同学跳远时助跑是为了获得较大的初速度，得到更大的动能；

故B的说法错误．

C、小飞百米冲刺后没有立即停下来，确实是由于惯性而造成的，但惯性是物体本身具有的一种性质，不是外界施加的一种作用，故C的说法错误．

D、小浩同学正在跳高，当他跳到最高点时，只有地球对它产生吸引而受到重力；

故D的说法正确．

【点评】本题考查的重点是学生对惯性的理解和掌握，知道惯性是物体的一种性质，不是一种力．

【分析】分三种情况分析：

（1）物体的密度小于或等于煤油的密度，物体将漂浮（或悬浮）在煤油面上、漂浮在水面上，根据阿基米德原理和漂浮（悬浮）条件得出物体受浮力大小；

（2）物体的密度大于煤油的密度小于等于水的密度，在煤油里下沉，在水中漂浮（或悬浮），根据物体的浮沉条件分析物体受浮力大小；

（3）物体的密度大于水的密度，在煤油、水里都下沉，据阿基米德原理分析解答．

（1）当ρ物≤ρ煤油，

∵物体在煤油面上漂浮或悬浮，

∴物体受到煤油的浮力：

F1=G物=G排1；

∵此时物体在水面上漂浮，

∴物体受到水的浮力：

F2=G物=G排2；

∴此时物体受到水的浮力：

F2=F1=0.2N，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

（2）当ρ煤油＜ρ物≤ρ水，

∵物体在煤油里下沉，

F3＜G物；

∵物体在水面上漂浮（或悬浮），

F4=G物；

F4＞F3=0.2N，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

（3）当ρ物＞ρ水，

F5=ρ煤油v排g=ρ煤油v物g；

∵物体在水里下沉，

F6=ρ水