初中英语期末试卷讲评课教案.doc

初中英语期末试卷讲评课教案.doc

《初中英语期末试卷讲评课教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语期末试卷讲评课教案.doc（3页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

北京市团结湖第三中学教案（首页）

教案

编号

15

年级

班级

初三

（1）班

学科

英语

授课

日期

2009。

3。

2

课题

AnalysisoftheFinalExamPaper（Chanoyang）

授课

类型

试卷讲评

教

学

目

标

1。

Thestudentswillbeabletograspthelanguagepointsonwhichmoststudentsmissed,suchasMultiplechoice,Cloze，Reading；Sentencecompletion。

2.Thestudentswillbeableto：

①analyzequestions;

②pickupnecessaryinformationinreading;

3。

Thestudentswillbeabletoexperiencecooperationduringtheanalysis.

重点

HelpthestudentstounderstandLanguagepointswhichmoststudentsmissed，suchasMultiplechoice,Cloze，ReadingandSentenceCompletionbetter.

难点

Howtofindoutkeywordsandinferanswersfromthetextwhilereading。

教法

CommunicativeandCooperativemethods

教具

Thecomputer，theexampaper，theblackboardandCAI

板

书

设

计

1.must

2.It’sadj.+forsb.Todo

stopsb。

Fromdoingsth.

spend…on….

北京市团结湖第三中学教案

教学环节

教师活动

学生活动

Step1.

Generalanalysis

1.Askstudentstolookthroughthepaper。

2。

Theteachergivesageneralanalysisofthepaper。

平均分:

98。

50

及格率：

97。

3％

优秀率：

48.65%

最高分：

116

进步生:

窦佳美等

1.Lookthroughthepaper,analyzetheirownpaper，findoutwhichparttheydidbestorneedstobeimproved.

2。

Listenandthinkaboutit。

Step2

Problemssolving

1.AnalysisoftheMultipleChoice（单选分析）

（1）Askthestudentstolookthroughthetableandgetageneralideaaboutit。

（2）Havethestudentstochecktheanswerswiththescreenandtalkaboutthetwoquestions（28,33）whichthestudentsdidworsttogether.

（3）Havethestudentstoworkinpairstotalkabouttheirproblemsandhelpeachothertounderstandbetter。

2.第二卷，根据中文补全英文句子。

（1）ShowthestudentsSentence15，andthetypicalanswersfromthestudents,andthentalkabouttheanswerswiththestudentstohelpthemunderstandwhysomeanswersarewrong。

（2）Havethestudentstoworkinpairstotalkabouttheirproblemsandhelpeachothertounderstandbetter。

3.Analysisofthecloze（完型填空）

（1）Askthestudentstolookthroughtheanalysisdataandgetageneralideaaboutit,andfindoutwhichonetheyhaveproblems.

（2）Havethestudentstochecktheanswerswiththescreen,andthenworkingroupstotalkaboutthecloze.

（3）Havethewholeclasstotalkaboutthe41，48,andhelpthemunderstandbetterifnecessary.

4。

AnalysisofthethirdpassageofReading（阅读C篇）

（1）Havethestudentslookthroughtheanalysisdataandgetageneralideaaboutit,andfindoutwhichonetheyhaveproblems.

（2）Havethestudentstoreadthepassageagainandgetitsmainidea。

（3）Havethewholeclasstotalkaboutthe56,57,58，59andhelpthemunderstandbetterifnecessary.

（1）Lookthroughthetableandgetageneralideaaboutit。

（2）Checktheanswerswiththescreenandtalkaboutthetwoquestions（28,33）whichthestudentsdidworsttogether.

（3）Workinpairstotalkabouttheirproblemsandhelpeachothertounderstandbetter.

（1）LookatSentence15,andthetypicalanswersfromthestudents,andthentalkabouttheanswerswiththeteachertounderstandwhysomeanswersarewrong.

（2）Workinpairstotalkabouttheirproblemsandhelpeachothertounderstandbetter.

（1）Lookthroughtheanalysisdataandgetageneralideaaboutit，andfindoutwhichonetheyhaveproblems.

（2）Checktheanswerswiththescreen，andthenworkingroupstotalkaboutthecloze.

（3）Thewholeclasstotalkaboutthe41,48，andtalkwiththeteachertounderstandbetter。

（1）Lookthroughtheanalysisdataandgetageneralideaaboutit，andfindoutwhichonetheyhaveproblems。

（2）Readthepassageagainandgetitsmainidea.

（3）Thewholeclasstotalkaboutthe56,57,58，59andhelpthemunderstandbetter.

Step3.

Summary

Letstudentsthinkaboutthebestmethodsinreading.

Giveasummaryofsolvingmethodsinreading.

Step4

Quiz

1.Havethestudentstoreadapassageandanswerthequestions。

2.Checktheanswersinclassifthereisenoughtime.

1。

Readapassageandanswerthequestionsindividually。

2。

Checktheanswersinclass。

Step5.

Homework

1.Correctthemistakesonyournotebook。

2。

Finishofftheexercisepaper.

1.Correctthemistakesonyournotebook。

2。

Finishofftheexercisepaper.

课

堂

检

测

内

容

1.ReadingComprehension

2.MultipleChoice

3.SentenceCompletion

教学

效果

教学完成情况：

学生掌握情况：

______％

课

后

反

思