七年级新生入学纪律与行为习惯.docx
《七年级新生入学纪律与行为习惯.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级新生入学纪律与行为习惯.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
七年级新生入学纪律与行为习惯
七年级新生入学纪律与行为习惯
教育大会讲话稿
〔第一讲〕
同学们：
大家好！
今天大会的主题是纪律与行为习惯教育。
同学们，中学时代是人生最美好的时期，是人生的黄金时期，是你从不懂事的小孩子向大人转变的最关键时期。
所以，希望你们摒弃原来一切不良习惯，把优良的品质带入学校，把优秀的一面展现给新的同学和教师，在新的环境新的班级呈现出你崭新的美好的形象，同时，更要使这种崭新的形象形成你良好的行为习惯，为你们今后步入社会、打造七彩人生打下扎实根底。
我校实行班级量化考核制度。
所谓班级量化考核，就是把每一位学生的每一个行为全部纳入班级管理和班级考核，你的每一个行为都会以分数的形式表现出来，成为班级的分数。
比如，你乱扔垃圾，就会给你扣分，就等于是给全班扣分，给你的班主任扣分，你的一个不良行为，就是损坏了你所在班级的整体形象。
如果你的恶习很多，等累加到一定程度，就要承受学校记过、记大过、留校观察等处分。
下面，我对学校的有关规章制度做一下强调说明，并就纪律、卫生、安全诸方面的问题向同学们提出一些具体要求，请同学们认真听讲，并严格遵照执行。
一、进校制度
1、严格遵守作息时间，严禁迟到早退。
我们学校的作息时间会随着季节的变化有所调整，但不论是如何改动，我们都必须遵守一个原如此——铃声就是命令。
任何人，无正当理由，都必须做到不迟到、不早退，不旷课。
有事一定要按照学校规定的程序向班主任请销假，任何人不能例外。
不经请假私自外出，就要承当相应的处理后果。
2、骑自行车的同学一律在校门外上下车，进出校门与在校必须推着走，必须把自行车摆放到指定学生停车点，主动摆放整齐。
各班每天早晨、中午派人把自行车摆放整齐，把自行车摆放区卫生搞好，承受学校检查。
除非下雨天学生自行车一律不准放在楼道内。
3、进校时，应主动向值班领导、教师问好。
这是中华名族传统美德，是一个人的根本素养，它表现的是你的根本素质。
4、严禁将校外人员带入学校，不得在校内和校门前会客或等候他人，不得与校外无关人员联系，拉帮结派，影响纪律。
5、不准携带手机、随身听、游戏玩具、扑克、刀具、棍棒等入校，不准携带与学习无关的书、报等入校。
一经发现，一律没收，永不归还。
二、升旗制度
1、积极参加每周一的升旗仪式、集合、站队做到快、静、齐、不得无故缺席。
2、升旗必须按学校统一规定穿校服，升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽行注目礼，认真聆听教育。
严禁乱说话，因为每一次国旗下讲话，都是灵魂洗礼，都是思想升华。
拒绝灵魂洗礼，不X重对待国旗，是最无礼、最无知的表现。
三、课堂制度
1、课前预备好上课必需用品。
铃响后，每位同学都应该在座位上坐好，静候上课，体育课上课铃响时应该已经站好队。
教师进入教室后，同学们要起立问好。
所有班级正式上课前必须搞好卫生，值日生必须在上课前把班级所管卫生区和教室打扫干净，把黑板擦干净。
2、上课应坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记。
有问题时应举手，经教师允许后方可发问，回答如下问题应先起立，声音洪亮，条理性强，有创新见解。
3、严禁上课睡觉、玩手机、听MP3、看小说、说话。
4、自习课坚持无声自习，不随便说话、下座，不做与学习无关的事情，自觉保持教室安静。
我们自习课主要抓抬头率，但凡没有低头学习，坐姿不正、交头接耳等做与学习无关的行为均视为违纪。
5、对在课上故意破坏纪律、无故顶撞教师，造成恶劣影响的，学校绝不手软，严惩不贷，按学籍管理规定作出劝转等严肃处理。
6、上微机课、实验课时，要爱护器材，不随意乱动设备，损坏东西照价赔偿。
严格按规程操作，确保安全。
保持室内整洁、不喧哗，不乱扔果皮、纸屑等杂物，不随地吐痰，课后要打扫卫生。
7、各班不论是早读、自习课、正常上课，还是午自习、晚自习，每一节课都要安排专人进展点名，晚就寝宿舍长更要认真落实点名汇报制度。
对没有准时到班、到宿舍的同学要查清去处，并在第一时间向值班教师汇报，以便与时采取相关措施。
四、请、销假制度
1、住宿生和白天走读生在学校内请销假程序。
第一步，学生向班主任提出请假申请，班主任批准；第二步，班主任签发请假条，学生签字；第三步：
班主任与时与家长联系；第四步，请假条交门卫值班教师确认后，学生方可离校；第五步，学生返校后立刻在班主任处销假。
严禁任何学生不经请假私自离校，一经发现，严肃处理。
如走读生在家或住宿生在返校前请假，必须是由家长来或到校与班主任请假。
自己请假视为旷课。
2、迟到、旷课、病假累计超过规定，按学校学籍管理方法处理。
五、课间制度
1、课间不许出校，遇特殊情况须经班主任同意批条，按刚刚所说的请销假制度执行。
2、教学楼内应轻声慢步，不得追跑打逗，不串楼层，大声喧哗，不攀高，不拥挤，不抢道。
不吹口哨，不讲脏话，不在楼内进展拍球，打扑克等活动。
假如活动要在操场活动。
不倚靠楼梯和楼道护栏，不把身体任何部位伸出窗外。
3、在楼道内〔含上下楼梯〕一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不在门口站立，不窜班，没有教师允许不乱串楼层，更不得到其它年级教学楼。
4、遵守午休制度、午休时间。
在午休时间，所有在校生一律趴在课桌上睡觉，不得说闲话、打闹、骂街、随意进出教室、不经请假随意上厕所、随意出教室打水等，一经发现，严肃处理，被抓住超过三次，给予纪律处分。
对晚自习的要求和处理与午自习一样。
晚上就寝铃响后，各室长清点人数，然后由值班教师就寝前点名。
5、未经教师允许，不能随便进教师办公室。
喊报告声音适度，对教师有礼貌，不得傲慢、不得粗野。
六、两操两课制度
1、课间广播操做到集合快、静、齐，做操要求动作准确整齐，符合拍节要求，动作幅度大，下午眼保健操做操要求动作准确整齐，符合拍节要求。
2、上体育课，微机课，学生应提前到相应场地或教室，严格遵守上课制度，学校要加大检查力度，严查上课行为。
七、卫生制度
1、各班卫生区分为四大块：
教室、楼内卫生区、楼外卫生区和宿舍。
每天早晨打扫宿舍卫生，其余地点每天卫生二打扫，既上午上课前打扫一遍，中午上课前打扫一遍。
每次打扫卫生必须在上课前打扫完，否如此视为迟到。
每次打扫必须做到卫生区内无死角、地面无任何垃圾；墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕；黑板、讲台有专人负责；桌椅物品摆放有序。
2、养成良好的卫生习惯，保持校园、楼道、教室的清洁卫生。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，严禁从窗户扔杂物。
教学楼内不准出现任何食品，发现后立即没收并全年级通报批评。
严禁吸烟，尤其是在厕所等隐蔽场所吸烟，发现一个严惩一个。
不准在楼道墙壁上乱写乱画，不准踢、踹、蹬墙壁，凡有毁坏，一律叫其父母雇人把墙壁恢复原状，并全校通报批评。
厕所内与楼内所有设施更要保护周全，一有损坏，原价赔偿并处以一倍罚款。
八、仪表要求
在校内，任何学生在校内必须穿校服，这里没有例外。
校服必须整洁干净，不准涂抹乱写乱画。
发型要符合中学生特点，学生不佩戴任何饰物，不留长指甲，不染指甲，男生不留长发，不焗染发；女生不化妆、不烫发。
头发长短适中、整齐、利落。
学生不得穿奇装异服，不准穿休闲短裤或运动短裤，不准穿拖鞋。
九、学生交往要求
1、同学间团结互助，互相尊重，正常交往，使用礼貌用语。
同学之间发生矛盾，各自多做自我批评，不说脏话、粗话。
矛盾纠纷要依靠教师和学校，通过正确途径解决，严禁打架或纠集指使他人打架斗殴，违者从重处罚。
2、提倡简朴，同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送贺卡等活动。
不结交有劣迹行为的学生，杜绝与社会闲散人员交往，同学有困难，要主动帮助。
3、主持正义：
勇于举报一切坏人坏事，敢于和一切不良和不法的思想行为作斗争。
不参与有害身心健康的活动，不看黄色书刊和录像，不听不唱不健康的歌曲。
对于举报人，学校将予以嘉奖，并为之某某，对该学生所在班级予以加分奖励。
十、集会制度
1、班会时要准时进班，不做作业，不做其他与班会无关的事情与活动。
2、集会时要按时到场，做到保持安静，认真听讲，适时鼓掌，不准起哄和带零食。
3、参加校级大型活动时，听从统一指挥，不得随意走动和说笑，不做与会议无关的事情。
4、积极主动参加学校组织的各种实践活动。
十一、爱护公物制度
1、各班应按学校要求，将教室和环境公物保管落实到人。
2、爱护公物与学校一切设施，凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。
对故意损坏公物者，除赔偿外，学校根据情节给予相应处分。
3、节约用水，节约用电，不得随意开关电门，放学时必须关灯。
十二、安全制度
1、上学放学时要遵守交通规如此，注意交通安全，不骑快车，不骑车带人，骑车不打逗，不多人并行。
2、上体育课应按教师讲述的要求去完成，要遵守纪律，保障安全。
3、不随意触摸电器设备和消防器材。
4、不攀爬树木和建筑物，不得到楼顶活动，不得骑跨楼梯栏杆。
5、不将危害他人安全的器械、火种带到学校、违者处罚。
6、按教师要求上好实验课，注意安全，不动、不拿危险药品。
7、在校园内禁止在非运动场地开展体育活动。
8、不到学生不适合场所，如歌厅、网吧等有损学生身心健康的场所。
在这里我再说三种好习惯，希望同学们能在短时间内养成并坚持下去，它会给你的一生带来无穷的好处。
1、认真的习惯。
认真做人，认真做事，认真对待生活，认真对待学习，认真对待人生，认真守护好自己的人格和尊严。
一句话：
别拿自己不当回儿事，别拿自己做的事不当回儿事。
同学们可以闭上眼睛想一想，上下五千年，纵横八万里，茫茫人海中，有头有脑的人数以亿计、十亿计，其中有几个是我呢？
毫无疑问，远去的历史上没有我，未来的世界上也没有我，只有一个今天的我，一个现在的我，真可谓前无古人，后无来者。
自我的独一无二性要求我们必须认真地对待自己，认真地对待自己的一切。
有些人“游戏人生、肆意妄为〞，有些人“生活没有目标，得过且过〞，这是不认真的人，是不认真的人生，他必然也得不到别人的尊重。
因为不认真就是不尊重自己，而不尊重自己的人也不能获得别人的尊重。
有人说“要想获得别人的尊重，首先要学会尊重别人〞，而我要说：
“尊重别人并不一定能够获得别人的尊重，要想获得别人的尊重，首先要学会尊重自己。
〞如果你自己都不尊重自己，那么还能够奢望别人的尊重吗？
2、肯于吃亏的习惯。
我们同学们总听说过：
“吃亏是福〞这句话吧？
下面我结合同学们的生活，讲一下吃亏为什么是福。
比如，每个班里的每一位同学都有参加劳动的责任和义务，特别是班级卫生，有的同学生怕吃亏，没有肯于吃亏的习惯，跑来跑去的，就是不干活。
他自己意识不到自己的错误，还以为是占了个大廉价而沾沾自喜呢？
作为每人都要参加的劳动，你不尽心尽力，说明你不爱学校，没有集体主义精神；作为班级的劳动任务，你在耍滑，说明你也不爱班集体，没有班级责任感和班级荣辱感；作为同班同学共同的劳动，同班同学就是兄弟姐妹，你想少干点，就是让自己的兄弟姐妹多干点，你就是没有爱心和良心；作为大家共同完成的劳动，你只顾自己不顾集体，说明你没有合作意识和合作能力，你这个人是个不可靠的人，是个不能合作不可相处的人。
所以，有时候你觉得吃亏了，你却得到了大家的尊重，所以说吃亏是福。
3、想到就做的习惯。
一千个决定不如一次行动，一万个梦想不如一次实践。
在日常生活中，有许多应该做的事情，不是我们没有想到，而是我们没有立刻去做。
时间一过，就把它忘了。
其原因，有时是因为忙，有时是因为懒。
一个事务繁忙的人，想到某一件事情该做，但他当时没有时间，于是想，“等一下再说吧！
〞等一下后，为其它事分神，就把这件事忘了。
有些人虽然不忙，可是，他喜欢拖延。
该做的事虽然想到，却懒得立刻着手去做。
心想，“等一下再做吧！
〞可是，等一下之后，他就忘了。
或者已是时过境迁，失去了时机了。
把计划推到明天开始的人，他的计划就是空谈，他的设想只能是空想。
如果想做事有效率，最好是“想到就做〞。
各位同学们，纪律应该引起我们每个人的高度重视，人人都要严于律已，用自己的行动影响和带动他人，从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用，促使校风的根本好转。
让我们共同努力，积极营造健康、向上的校园文化气氛，净化、优化育人的整体环境，为同学们的健康成长和我们大家的学习和生活提供更加开阔而纯净的空间。
谢谢大家！
七年级新生入学安全教育发言稿
〔第二讲〕
同学们：
今天大会的主题是安全教育。
在大会之初，我先列举几组数据和实例：
第一，每年我国约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故，也就是说，每一天半就有一个班的学生全部死亡，数目之大，触目惊心。
第二，专家指出，除非那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以防止的。
第三，日常生活中涉与到我们生活和学习方面的，如食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品、盗窃、抢劫、打架、用电等一共20多种安全隐患，这些隐患时刻威胁着大家的健康和安全。
第四，简单列举几个容易出现安全事件和安全事故的例子。
比如，有些同学喜欢在路边购置小摊贩的食品，觉得既方便又廉价，却不知道有些食品卫生不合格，内含大量致病菌，吃了容易出现呕吐、恶心、腹痛、腹泻等不良症状。
有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等，吃了会损害身体，引起激素性肥胖、免疫力降低、拉肚子、早熟等症状，严重的会产生大量致癌物质，极大地增加癌症发病率。
有些同学为了少走几步路，随意跨越马路防护栏，或闯红灯，或并排骑车，或在马路上飙车等，极易引发交通事故。
有些同学在网上交了网友，轻率的就去见面，结果或上当受骗，或离家出走，或被拐被骗，人身与财产安全受到极大威胁和伤害，甚至引发生命之忧。
有的同学处理事情的能力单一，方法简单粗暴，往往因同学之间的一点小纠纷、小冲突、小摩擦引起，如一个不友善的眼神、一句不文明话语，或一个无意的碰擦，本是小事，但某些四肢兴旺、头脑简单的同学动辄骂街、拉扯，拳脚相向，甚至动棍子、拿刀子，这样做的后果又是什么呢？
轻的背上学校处分，重的被强制转学，甚至受到法律的制裁，连带班主任有意见，同学们看不起，家长还要三天两头被叫到学校，甚至被叫到派出所，请问您那X脸还要不要？
比如还有，上下楼梯过分拥挤，发生踩踏事件而使学生伤亡，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、学生打架斗殴等意外事故令人防不胜防。
在这里我只列举了一局部某某违纪行为，由于时间关系，我不再一一列举。
在座各位都是青少年，正处于人生身心成长的关键时期，是人生激情、冲动、不理智的时期，也是法制观念形成、法制意识培训的关键时期，同时又是为人生事业开展奠定根底的关键时期。
由于青少年心理不成熟、不稳定，社会阅历较浅，对问题认识直观、片面，有时还自以为是，所以极易为外表现象所迷惑，被复杂现象困扰，遇事往往缺乏冷静思考与正确判断，容易形成错误认识，产生错误结论，从而导致错误行为；再加上自身强烈的独立意识与争强好胜心理，易冲动、不理性的年龄特征，处事极易不计后果，甚至导致某某犯罪。
因此，学习起码的法律知识非常必要，只有学法方能知法，知法方能辨是非，明荣辱，知耻知辱方能守法。
那么，初中生应知应学哪些法律呢？
我觉得最主要的是两部法律和两部规定。
两部法律分别是《未成年人保护法》和《中华人民某某国刑事犯罪法》，两部规定分别是《中学生日常行为规X》和《中学生守如此》，它们根本明确了哪些行为属不良行为，哪些行为属严重不良行为和犯罪行为，应承当何种法律责任、受何处罚。
学生的九种不良行为分别是：
①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；③打架斗殴，辱骂他人；④强行向他人索要财物；⑤偷窃、故意毁坏他人财物；⑥参与赌博或变相赌博；⑦观看不健康音像制品、读物；⑧进入禁止未成年人进入的营业性歌舞厅、网吧等；⑨其他严重违背社会品德的不良行为。
九种严重不良行为〔严重危害社会、尚不够刑事处罚的某某行为〕分别是：
①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③屡次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；④传播淫秽读物或音像制品；⑤进展某某活动；⑥屡次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他严重危害社会的行为。
不良行为的界定属品德层面，以挽救教育为主。
这些行为一般由学校处置。
将视其情节轻重分别给予严重警告、留校观察、勒令退学、开除学籍等处分。
严重不良行动，属法律层面，以强制监视为主，这些行为一般由公安机关处置。
将视其情节轻重分别给予看管、监管，遣送工读学校等处罚。
年满16周岁，情节严重，直接判刑，直至死刑。
所以，我们中学生应学法、知法、守法，“不因恶小而为之，不因善小而不为〞，更不能走上某某犯罪道路，成为少年犯，刚踏上人生的起点就走向人生可悲可怕的深渊。
所以，我们必须要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识和应急避险技能，从而提高自我保护能力。
在此，结合青少年活动特点和我校的实际情况、具体问题提醒同学提高警惕，并重点做好以下几个方面，同时大家还要记住，这是咱们重点抓的违纪行为，一经发现，必要严惩：
1、在校内，课间、课外活动、体育课的安全防护。
①课间休息时，在楼道内要求大家文明休息，做到轻声、慢步、右行、礼让。
禁止在楼道内扎堆，大喊大叫，推推搡搡，甚至口吐脏话，或做其他体育运动。
上下楼梯一律靠右走，不得推搡拥挤打闹，严防出现踩踏和摔伤事故。
②遇到学校或班级集体组织进展的课外活动或者上体育课时，如：
跑步，打球等之前，一定要做好充分的准备活动，防止运动伤害，如遇身体不适要提前向任课教师和班主任说明，并认真填写请假条，班主任留一份，体育教师留一份，如果没有填写请假条，将视为旷课，按学校有关规定处理。
在此强调一个问题，但凡患有先天性疾病的学生，特别是先天性心脑血管和骨骼病患者，不要参加剧烈运动，并与时报告班主任，记录在案交年级部留档。
③操场上的体育运动器械，必须在教师的指导、监视下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。
特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。
仅在刚过去的这一个学年，我所知道的，在操场西南角单双杠区域和篮球场区域，造成骨折的学生一共是8人，扭伤、摔伤人员不计其数，甚至刚毕业的一名女学生因此耽误了中考，以至于后半生的人生走向已经偏移，后果很严重。
所以没有教师允许，任何人不得私自到操场西南角和篮球场参加剧烈运动，凡有违反，一律严肃处理。
特别是午休时间，一经发现，立刻回家反省。
2、遭遇校园暴力的应对措施。
校园暴力主要有五种形式：
一是索要钱物；二是以大欺小，以多欺少；三是动辄拳脚相向；四是同学之间用暴力手段争短论长；五是不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复。
去年我处理过一次事件，因为打饭加塞，两名学生发生口角，开展成互相推搡，被各自班的同学发现，开展成了两个班的学生打群架，一名学生鼻梁骨被打折，住院21天，光治疗费用就花了一万多元。
对这件事的处理是：
两名打架学生被开除，参与打架人员每人赔偿医药费1053元，且被处以留校观察一年的处分，记入个人档案。
期间，各学生家长每天轮班到医院陪床，照看受伤学生，还要每天到西大街派出所配合调查。
大家想一下，如果当时打饭不加塞，会引起打架事件吗？
如果其他同学发现打架马上过去劝架，或马上告诉值班教师，而不是打群架，会受到这样的处理吗？
所以，一旦遇到这类事件，要在第一时间告诉班主任教师、值班教师或与学校其他人员联系，也可以告诉家长以取得有效保护，这是保护自己的需要，也是爱护同学的需要。
对于以大欺小、敲诈勒索等不良行为，同学们千万不要选择忍气吞声、予索予求，否如此，同学们的懦弱只会助长校园暴力的歪风蔓延，助长某些学生的嚣X气焰。
另外，要提醒每一个学生，不要因为被施暴的对象不是自己，就可以漠视这种行为的发生。
只有每一个人都站出来保护自己和他人，才能真正地使自己免受校园暴力的胁迫，也才能形成整体高压态势，使敲诈勒索、打架斗殴、以大欺小的人成为过街老鼠——人人喊打。
唯有如此，我们才能共建安全、稳定、和谐校园，并切实保护好自身利益。
3、不正当交友带来的安全隐患。
同学们都有自己的朋友。
在交朋友时，要慎重选择志同道合、真诚、正直、有理想、有抱负的朋友，这样，在学习上、做人上，才能彼此促进、相得益彰。
不要盲目迷信那些所谓的哥们义气，要分清是非。
有很多的中学生就是被这种“义气〞所累，甚至卷入命案。
下面举几个例子：
2009年6月17日，罗城县乔善乡古金村古金小学六年级学生X云龙、五年级学生潘成虎，与四年级学生莫雷秦因琐事发生口角，X云龙持刀捅莫雷秦重伤致死，酿成恶性案件。
2013年10月10日下午，还是这个县的四把中学的学生吴某，在澡堂遭到两名同学谢某和谢某某的殴打。
吴某回到宿舍后拿出刀具到对方宿舍“还以颜色〞，双方在宿舍里互殴，导致谢某和谢某某死亡，吴某身受重伤。
原来，谢某和谢某某为了帮另一名同学出气殴打吴某，不料引来了杀身之祸。
2008年5月8日凌晨，某某某高校学生宿舍大一男生贺某因无法忍受室友龚某一双臭袜子的气味，遂将袜子丢出窗外，两人随之发生争执，打斗中龚某随手拿起一把水果刀刺中贺某心脏，贺某经抢救无效死亡。
2013年11月12日，某某地区黄骅市蔡某和王某混入黄骅新世纪中学，与高一〔4〕班学生发生冲突，致一死三伤。
这样的例子很多，纵观这些例子，都有一个共同点，致人死亡人员都是出于哥们义气才成为凶手，毁了自己的后半生，其中2人已经被执行死刑。
而引发校园打架斗殴事件的原因主要是“哥们儿义气〞。
有人把“江湖义气〞看作是“够朋友〞，认为做事“够朋友〞就是友谊。
这种看法很容易导致不良后果。
很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气〞或“哥们儿义气〞的区别，而走上某某犯罪的道路。
4、严格请销假制度和签字点名制度。
任何学生请假的程序是：
第一步，学生向班主任提出请假申请，班主任批准；第二步，家长到校见班主任确认；第三步，班主任签发请假条，学生和家长签字；第四步，门卫处再次由家长签字确认后，学生方可在家长带领下离校；第五步，学生返校后立刻在门卫处和班主任处销假，家长护送进校或打和班主任确认销假。
严禁任何学生不经请假私自离校，一经发现，严肃处理。
各班不论是早读、自习课、正常上课，还是午自习、晚自习，每一节课都要安排专人进展点名，晚就寝宿舍长更要认真落实点名汇报制度。
对没有准时到班、到宿舍的同学要查清去处，并在第一时间向值班教师汇报，以便与时采取相关措施。
对外来人员，学校门卫也要加强签名登记制度，非本校人员包括学生家长要在学生在校期间进入校园必须先征得教师同意，并在学校门卫处登记签字后才能进入校园。
所以，在这里，请全体同学必须把这个要求告诉家长，防止家长对相关要求不理解，进而与门卫产生矛盾或冲突。
对拒不执行相关要求、甚至态度蛮横的，派出所将以冲击校园、干扰校园正常秩序、危与校园安全等原因进展查处，学校也将追究相关同学的责任。
所以，这一点，务必请同学们与时告知家长。
以免引起不必要的误会。
上面说了几个极易发生安全事件的应须知事项，下面具体说一下安全规定：
1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳。
发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要与时报告，请专人检修，切勿乱动。
万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
电源在教室西门门后墙壁上。
发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告教师、家长或其他人员实施抢救。
2、上下楼梯时有
升级会员 