我与营养餐的征文.docx
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我与营养餐的征文
篇一:
《营养餐作文》
我爱营养餐
说起营养餐，我就知道国家对我们的重视，为了让我们有健康的身体，好安心的学习，国家花费了不少的心血。
自从我们学校发放营养餐以来，就很少发现有同学在外面买东西吃。
还没有发放营养餐的时候，虽然现在的家长都非常重视孩子们的营养问题，但农村的家长对孩子们的营养搭配问题认识还不是很深，有些家长就是一味的顺从孩子的意愿，要钱就给，然后在路边上，小巷里，小摊、小贩的摊子上买油炸的麻辣食品或臭豆腐等之类垃圾食品，有些东西吃了便会腹泻、呕吐、头晕、长小痘等症状。
我们偏偏喜欢吃那些没有营养的垃圾食品，现在正在长身体，如果营养不搭配好，不仅影响我们的身体健康，也影响我们的智力发育，更影响我们的将来。
所以对于我们农村的孩子来说，能定时定量的发放营养餐，真的像春天的春雨贵如油啊！
我们的营养餐主要有牛奶、面包等，变着样发放。
有的同学迫不及待地拆开包装，狼吞虎咽地吃、有的同学一口面包一口牛奶地吃，有的同学细嚼慢咽地吃，还有的同学兴奋得不知道先吃什么。
同学们边吃边聊，还说：
“国家对我们真好啊﹗我们一定要努力学好各门知识来回报国家对我们的期望。
”
营养餐的发放，不仅给我们带来营养，也给家长们减轻了不少负担，更能使我们健康快乐的成长。
我感到很荣幸，自食用营养餐以来，我的内心充满了感激、感谢国家对我们的营养问题的重视，我们一定要努力学习，拥有了知识，长大了为祖国的建设添砖加瓦，使祖国更加繁荣昌盛！
篇二:
《,营养餐征文》
我爱营养餐
说起营养餐，我就知道国家对我们的重视，为了让我们有健康的身体，好安心的学习，国家花费了不少的心血。
自从我们学校发放营养餐以来，就很少发现有同学在外面买东西吃。
还没有发放营养餐的时候，虽然现在的家长都非常重视孩子们的营养问题，但农村的家长对孩子们的营养搭配问题认识还不是很深，有些家长就是一味的顺从孩子的意愿，要钱就给，然后在路边上，小巷里，小摊、小贩的摊子上买油炸的麻辣食品或臭豆腐等之类垃圾食品，有些东西吃了便会腹泻、呕吐、头晕、长小痘等症状。
对于我们农村的孩子来说，能定时定量的发放营养餐，真的像春天的春雨贵如油啊！
有的同学狼吞虎咽地吃；有的同学一口面包一口地吃，有的同学细嚼慢咽地吃，还有的同学兴奋得不知道先吃什么。
同学们边吃边聊，还说：
“国家对我们真好啊﹗我们一定要努力学好各门知识来回报国家对我们的期望。
”
营养餐的发放，不仅给我们带来营养，也给家长们减轻了不少负担，更能使我们健康快乐的成长。
我感到很荣幸，自食用营养餐以来，我的内心充满了感激、感谢国家对我们的营养问题的重视，我们一定要努力学习，拥有了知识，长大了为祖国的建设添砖加瓦，使祖国更加繁荣昌盛！
1
祖国在我心中
世上只有妈妈好。
这是世上传唱的歌曲，这首歌常常萦绕我耳际，在我心中回荡。
我们都是母亲的孩子。
在这个世界上，我们最爱的是妈妈，最感恩的是祖国母亲——她哺育了我。
我清楚记得校长告诉一个令我们全校同学都振奋人心的消息：
从现在起祖国妈妈免费提供营养餐给我们。
我还以为是自己的耳朵出了问题，心中嘀咕着。
我环视了一下全校同学，同学们都乐得手舞足蹈，整个操场沸腾了起来。
我才相信我听到的是实实在在的。
第二天时，同学们端坐在课桌前，兴奋地瞪着大大的眼睛。
一会儿班主任拎着装粥的铁皮桶走进了教室，然后将包子和鸡蛋发到我们每一位同学手中，一时间教室里弥漫着小米粥和包子的香味，同学们狼吞虎咽起来。
不久，喝彩声、笑声、打嗝声响起来了„„这场景真令人感动啊。
同学们都说营养餐好啊。
祖国母亲对我的恩情，让我陷入沉思：
我们是祖国母亲的骄子，是新时代风华正茂的一代，怎样用实际行动支撑起祖国母亲的脊梁？
只有你、我、他，大家都一起来刻苦求知，专心学文化，把满腔的感恩热情化为报效祖国的动力，祖国妈妈啊！
你的哺育之恩，我怎能会不报答呢？
我一定加倍努力。
把你打扮得绚丽多彩，建设得更强大。
{我与营养餐的征文}.
感恩祖国——我心中的营养餐
祖国啊！
您是我心爱的母亲，您给予了我们很多帮助，还让我们都吃上了营养餐，以前，我们班的很多同学，要走几十里的山路，才能吃到午饭，现在有了党的好政策，学校为我们提供了营养餐，我们由衷地感到有了营养餐真好。
现在每天早上我们都有热腾腾香喷喷的营养餐吃了，老师和同学们一起去提饭，然后分餐，同学们吃着丰盛美味的饭菜，脸上露出了灿烂的笑容，那可爱的的小脸上写满了他们的幸福与欢乐。
现在每个乡镇学校都有营养餐了，远处的同学也不用跑回家吃饭了，政府也给予了帮助，外地打工的家长也不用担心自己的孩子没有午饭吃了。
祖国母亲对我们是多么关心啊！
吃了营养餐，我们还可以省下许多时间在教室里学习，多做一些有益于健康的游戏，对于那些路途遥远的同学，更有益于健康，对那些外出打工的家长减轻了许多担忧及负担，祖国母亲啊！
你让人感激不尽。
此时此刻，让我站在祖国的怀抱中，让我站在党的怀抱中，骄傲的惊叹！
有祖国母亲真好，党的政策真好，有营养餐真好，面对当今食品问题层出不穷，我多么希望快把知识学好，长大做一个食品检验员，用自己的辛勤工作换取人们的放心食用。
营养餐真好！
“太好啦，太好啦，我们有营养餐吃了。
”每次看到老师从食堂抬饭，同学们的高兴劲儿就会浮现在我眼前。
记得那天早上，老师告诉我们，在以后读书的日子里，我们都可以得到营养餐吃了。
同学们立刻议论纷纷，有的问：
“老师要不要交钱。
”有的问：
“带碗吗？
”„„老师解释到：
这是国家为了我们农村孩子的身体着想，免费给我们吃的。
当老师和同学们从食堂里抬来了饭，同学们不约而同的安静了下来，眼睛齐刷刷地向他们看去，大家别提有多开心，一个个垂涎三尺。
胃口都被香喷喷的饭打开了。
随着老师的一声招呼，梦寐以求的饭终于到手了。
同学们迫不及待的打开吃了起来。
动作是那样整齐，这个时候应该是我们最放松的时候，不用担心回答不了问题而苦恼；也不用担心做小动作被老师发现，大家吃的可香啦！
是啊！
老师说的没错，现在国家政策好了，不仅免了我们的学费，还关心我们的身体，给了我们免费的午餐吃。
所以我们更不能像有些同学那样，糟蹋国家粮食。
我们吃上了营养餐
开饭的第一天，我们端着碗，在食堂里排成队等侯。
老师们一个一个的把饭菜打给我们，饭的数量充足、菜也有好几样还有肉。
我们围成一桌就坐在食堂里吃，还有老师陪着。
低年级的学生还有老师给递碗，饭菜真是香极了！
吃完后把碗筷洗干净了，让老师每天安排后放进消毒柜进行消毒。
如今，学校每天都在变换着饭菜的样数，常常给我们吃时令的新鲜的蔬菜，有时在家里只有过年过节才能吃上的饭菜，现在在学校
却常常能吃上，感觉自己每天都在吃好吃的，真的感觉好幸福！
并且在吃饭前都能看到当天的菜谱，我的学习可带劲了。
可不，现在吃上了免费的“营养午餐”，每天都有车给我们送来鸡蛋、牛奶等好吃的东西。
四元钱虽然不多，但代表了国家对我们青少年的关心和呵护。
就这四元钱使我们受益的中小学生达到一百万左右。
在这里我们感谢党和国家对我们的关心，我们不会辜负祖国对我们的期望，我们一定会好好学习，长大回报祖国。
享受营养餐，莫忘报国恩
“营养餐时间到了，营养餐时间到了！
”我们班的两个同学抬着一个大桶子走进了教室。
瞧啊，那大桶子里满满的，装的都是我们的营养餐。
这不，因为课间班主任找我有事，所以营养餐没有吃。
中午放学，我就把营养餐带回家。
走在回家的路上，张奶奶看见我提着一包东西，便问：
“思雨，提的是什么啊？
”“是营养餐，你尝尝吧！
”张奶奶笑着说：
“不了，这就是我家成成常念叨的营养餐啊？
是不是都有呀？
”“是，是都有。
”说着，就到了家。
“妈，我回来了。
瞧，这是国家给我们发的营养餐，您尝一尝！
”我给妈妈一个鸡蛋，妈妈一口，笑着说道：
“真好吃！
你们现在的学生啊，可享了国家的福了！
”妈妈一边说一边指着我的鼻尖，“你一定要好好学习，长大回报国家对你们的养育之恩啊！
”“嗯，妈妈，我知道了，我要好好学习，将来回报党和国家对我们的关爱，做一个有感恩之心的人！
”
三月份以来，无论是狂风，还是暴雨，送营养餐的车都会按时开到我校，为我们带来党和政府的无限关怀。
想到这些，我感到无比的温暖。
营养餐计划是国家实施的一项民生工程，更是民心工程。
我们要铭记党和人民对我们的关爱，要努力学习，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人！
吃水莫忘挖井人，享受营养餐，莫忘报国恩！
{我与营养餐的征文}.
幸福营养餐助我健康成长
近年来，为了减轻国民的负担，我们这些农村的学生，不用交学杂费获得免费的教科书，特别是我们农村学生还享受到了国家免费的营养餐。
我觉得自己生活的太幸福了，沐浴着党的春风，在党的关爱下茁壮成长。
说到这里我觉得作为农村孩子的我们是幸运且幸福的。
能吃到四元的免费营养餐，这是我们的父母们想都没有想过的，特别是让远在外地打工的家长们更是振奋不已啊！
就拿我的爸妈来说吧，他们经常打电话告诉我说：
“好孩子，在家一定要好好学习，要对得起国家给你提供的四元钱的营养餐，你已经享受到了党和政府的恩惠，就要想到回报社会，将来为国家多做些贡献，这样才不枉国家对你们的培养啊！
”
四元钱的营养餐代表了党和国家领导人对我们青少年的关心和呵护。
每天四块钱，这样算全班，全年，全省要消耗多少资金，国家对我们的关爱可想而知，我们不要辜负祖国对我们的关爱，不要忘记祖国对我们的期望，让我们好好学习以优异的成绩回报祖国吧！
现在的我们，是祖国的花朵，未来的栋梁。
因此，我们不能错过这大好时光，要努力学习，建设幸福中国！
我们一定要珍惜上学的机会，一定要树立远大的理想，努力学好知识，将来把我们国家建设得更加富强，使我们的生活更加幸福！
营养餐中吃出幸福的味道
新学期开始了，我们听老师说，这学期学校实施营养早餐计划，刚听到这个消息，我们高兴的叫了起来：
“我们能吃营养餐喽！
”
你不知道，因为我的爸爸妈妈每天都要赶着把家里的农活干完，还要去外面打工，所以早上6点钟，闹钟一响我就被妈妈从被窝里拉起来，穿好衣裤，洗漱完毕，抓起书包就往学校送去。
第二节课快下了，我肚子饿得呱呱叫，头上直冒冷汗，更别说是好好上课了。
我心想我终于可以吃上这“免费的早餐”了。
但我又想只有三元钱的补助午餐，能吃饱吗？
我怀着好奇的心情盼呀！
盼呀！
终于到了那一天的早上。
我们排着整齐的队伍来到食堂门口，大家踮着脚，伸长了脖子向食堂里张望，馋涎欲滴。
香喷喷的臊面端在我们的手中，大家吃相各异：
有的同学迫不及待吃上一大口，噎得直翻白眼，忙用手直扯脖子、捶胸前；有的同学细嚼慢咽，慢慢地品尝着、享受着；有的同学一边吃一边连连咂嘴，嘴里还含糊不清地说着：
“嗯，真好吃。
”；还有的边吃边给旁边的同学说：
“这营养餐比我家的饭菜要好多了。
”„„食堂里弥漫着饭菜的香味。
我慢慢地品味着，惬意地感受着浓浓的饭香，一种强烈的幸福感油然而生。
我深情地感谢伟大的祖国，感谢我们身边每一个关心和爱护着我们的人„„
关爱
今天是个很特殊的日子，因为老师宣布从今天开始，国家将给我们中小学生派发营养餐同学们十分高兴。
这时，老师叫几名男同学去搬营养餐，不一会，营养餐就发下来了，同学们人人脸上写满了笑容。
米饭和鸡蛋会让我们的营养更加充足，鸡蛋里有很多蛋白质，可以让我们健康的成长。
我们是祖国的花朵，祖国对我们小学生的关心和爱护让我们很感动，我们一定要好好学习，不能忘记祖国对我们期望。
可是近期，同学们都吃腻了营养餐，同学们有的把米汤乱撒，还说不好喝，可是米汤的营养却很多，鸡蛋被同学们当玩具，一拍，“啪”的一声，鸡蛋被拍烂，又不吃，就把它扔进了垃圾桶，这些行为都是那么可耻，所以同学们一定不要向这些人学习。
每个同学4块钱的营养餐，照这样算，得费多少资金呀。
国家对我们的关爱可想知，我们不要辜负祖国对我们的关爱，不要望记祖国对我们的期望，让我们好好学习以优异的成绩回报祖国吧！
篇三:
《学生营养餐征文》{我与营养餐的征文}.
营养餐中吃出幸福的味道
乌江镇敬依小学朱习涛
新学期开始了，我们注册的时候，听老师说，这学期学校实施营养早餐计划，刚听到这个消息，我们高兴的叫了起来：
“我们能吃营养餐喽！
”
你不知道，因为我的爸爸妈妈每天都要赶着把家里的农活干完，还要去外面打工，所以早上6点钟，闹钟一响我就被妈妈从被窝里拉起来，穿好衣裤，洗漱完毕，抓起书包就往学校送去。
第二节课快下了，我肚子饿得呱呱叫，头上直冒冷汗，更别说是好好上课了。
我心想我终于可以吃上这“免费的早餐”了。
但我又想只有三元钱的补助午餐，能吃饱吗？
我怀着好奇的心情盼呀！
盼呀！
终于到了三月十一号的早上。
我们排着整齐的队伍来到食堂门口，大家踮着脚，伸长了脖子向食堂里张望，馋涎欲滴。
香喷喷的臊面端在我们的手中，大家吃相各异：
有的同学迫不及待吃上一大口，噎得直翻白眼，忙用手直扯脖子、捶胸前；有的同学细嚼慢咽，慢慢地品尝着、享受着；有的同学一边吃一边连连咂嘴，嘴里还含糊不清地说着：
“嗯，真好吃。
”；还有的边吃边给旁边的同学说：
“这营养餐比我家的饭菜要好多了。
”……食堂里弥漫着饭菜的香味。
我慢慢地品味着，惬意地感受着浓浓的饭香，一种强烈的幸福感油然而生。
我深情地感谢伟大的祖国，感谢我们身边每一个关心和爱护着我们的人……
指导教师：
杨枫
评语：
小作者的作文语句朴实真诚，以自己的亲身经历，写出了党和
政府的无限崇敬之情。
文章应用开展营养餐活动前后的事例作对比，真实地反映了用餐的感受：
既省了父母的心，又肥了农村孩子的身，内涵丰富，语句流畅。
篇四:
《营养餐征文1》
“营养午餐”之我见
“哇”，好大的一条横幅啊！
只见上面写道：
我校自今日起实施“营养午餐”制度。
这横幅一挂出来，便引起一阵“骚动”，同学们都兴奋不已。
不知详情的我便埋怨道：
“营养午餐吗？
怕是吃饭又要加钱喽！
”
待“老班”将详情娓娓道来，我才明白，是我错了，简直是大错特错了。
此乃政府的一项惠民政策，一项惠于莘莘学子们的政策，受益的正是我们这些贫困地区的中学生。
别着急，欲知详情，请听此回分解：
政府了解我们农村孩子的苦楚，特意实行了这项计划。
在我们的翘首期盼下，这项计划终于在2012年3月1日起正式实施了：
国家为我们每位中学生每餐补助3元钱，我们只需每餐交2元钱，就可以吃到可口营养的午餐。
可别小看了这3元钱，它不仅为我们这些贫困的家庭节省了一笔开支，更是为我们提供了丰富的营养——营养午餐（一荤、两素、一汤）。
不仅让我们这些学生能吃得饱，更能让我们吃得好，满足了正在长身体的我们的营养需求。
中午的一顿美餐后，一上午的疲惫霎时间抛至九霄云外了。
嘴一抹油，盘子放进水池里，大伸懒腰，迈着轻快的步伐，享受着温暖的阳光，阳光不仅是照在脸上，更是照进千千万万学习们的心里。
精神抖擞的我们，挥动着日渐强壮的胳膊，迈着矫健的步伐，走进宽敞明亮的教室，又进入紧张而又快乐的学习中。
满面春光的我们沐浴着政府的恩泽。
几个月下来，我们被滋补得红光满面，也很少生病。
有的同学长高了，有的同学长胖了，同学们的身体更加结实，更加强壮了。
我们的身体素质在实施了“营养午餐”后不知不觉提高了很多，我们的学习也增添了不少的动力，多了一份身体上的保障。
为了强健民族体质，为了国家以后更好地发展，政府对我们这些学子们可是用心良苦啊！
正所谓“无功不受禄”，我们可不能让国家的付出付诸东流，辜负国家的期望啊！
那么，我们一定要保持充沛的精力，以百倍，不，应该是千倍、万倍的热情投入到紧张的学习中啊！
八
（1）班代德慧点评：
文章语言幽默风趣，营造了轻松快乐的氛围，从一个受益学生的角度，解读了国家针对贫困地区的农村孩子实施的“营养午餐”计划。
文章内容充实，写
出了孩子们对这项计划的期盼与喜爱，写出了孩子们得到实惠后，身体更加健康，将更多的热情和精力投入到学习中，表达了享受到该计划的广大农村学生们的共同心声！
文章采用了欲扬先抑的写作手法，作者的态度处在不断的变化中，由怀疑到期盼再到喜爱、到感激。
文章以怀疑开关，以感激结尾，感情贯穿文章始终，感染力极强。
指导教师：
褚雅楠
篇五:
《营养餐征文》
幸福路上，别让“营养”过剩
榆中五中项俊英
2013年新学期伊始,从县教育局传来振奋人心的消息：
九年义务教育阶段学生们可以吃到免费的营养早餐了！
听到这一消息，学生们欢呼雀跃，家长们喜笑颜开，尤其是那些在外务工的家长，再也不用担心孩子的早餐和营养了，他们可以安安心心得工作了。
“营养餐工程”真是一件利国利民的大事好事。
我们学校在校领导的精心安排下，这一工程井然有序的开展。
每天和着清脆的鸟鸣声和朗朗的读书声，7:
40，准时就餐。
每天的早餐必有主食、粥、水果或主食、牛奶、鸡蛋。
非常注重能量和营养的搭配。
但孩子毕竟是孩子，挑三拣四、糟蹋浪费时有发生。
让我们在感受幸福营养餐的同时，也为这些孩子的诸多行为感到痛心。
的确，营养餐，对于改善学生营养结构、增强学生体质、促进学生健康、减轻农村学生家庭负担具有重要意义。
但如果我们在实施学生营养改善计划的过程中，只关注去解决孩子上学吃得好问题，而忽视了其思想教育，让“营养”过剩，那么，我们所教育出的孩子仍然是不健康的。
因此作为农村一线教师，要以营养餐为触发点，培育学生的思想情操，引导学生领悟到党和国家的关爱情，广大人民的养育恩。
在学生享受营养餐的过程当中，不仅要监督学生，让学生吃好营养餐，更应利用班会，晨检，以及学生用餐时间，适时将德育教育贯穿其中，使营养餐既补充了膳食营养，又补充了精神营养，实现强体和育人的双重功能。
幸福路上必须学会感恩。
我们生活在这个世界上，时时刻刻接受着各种恩赐：
父母的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的关心、大自然的赐予„„然而，对于这些恩惠，有很多人似乎觉得这一切都是理所当然的，没有丝毫的感恩意识，这种现象在学生身上尤为突出，在现今社会，由于独生子女居多，大部分家长过于溺爱其子女，导致了他们在生活中只知道索取，不知道回报。
自然，他们就不会去关心别人和感激他人。
所以，教师应该让学生从知恩、懂恩开始，学会感恩、报恩，让学生们知道今天的幸福生活全来自于长辈们的无限付出与努力。
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”利用班会，队会，结合国旗下讲话等活动，让学生了解这一政策的实施原因，让他们懂得，今天的营养餐也是社会发展、党对学生无限关怀的结果。
因此，学生要学会感谢党的关怀、感谢人民，感恩父母，感恩老师，只有怀着一颗感恩之心，学生们的内心才有可能充实，人生才尽可能有更多的幸福。
幸福路上必须学会勤俭。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”每当读起这句耳熟能详的诗句，相信我们每个农家子弟眼前都会浮现出父母日出而作，日落而息的画面。
勤俭节约是中华民族的传统美德，我们教育学生要大力弘扬勤俭节约的传统美德，反对铺张浪费。
随着生活水平的提高，人们渐渐地将过去勤俭节约的生活作风抛弃，而过着奢侈、安逸的生活。
人们似乎已忘了，今天的美好生活是先辈们用血汗拼出来的。
在这里，有的同学可能会说，那时候的生活条件不如现在，现在人民富裕了，应该享受一下了。
的确，改革开放以来，我国的社会主义建设取得了巨大成就，但与发达国家相比，我们还不富裕，仍需
发扬勤俭节约的优良传统。
因此，我们要从小事做起节约每一滴水、每一度电，这样，国家才能强大，社会才会和谐。
所以，教师要把营养餐和勤俭节约教育相结合，充分利用有利资源，开展丰富多彩的社会实践活动，如餐前诵读，观看影像资料，让学生明白幸福生活来之不易，进而培养学生勤俭节约的良好习惯。
幸福路上必须勇担重任。
我们在衣食无忧的美好社会，必须精心努力学习科学文化知识，树立远大理想，勇担重任，把报国强国作为对自己的最高最求。
而这一目标的实现，就必须要从细微处做起，必须认真对待每一天的学习，志存高远、脚踏实地，勤勤恳恳，认认真真，为将来推动祖国经济发展、社会进步做出贡献。
作为教师，在带领学生走在阳光路上，享受幸福滋味的同时，必须要大力弘扬中华民族的传统文化，让他们懂得感恩，学会用一颗感恩的心去回报社会，懂得节俭，做一个对社会有用的人，懂得担当，好好学习，用知识来武装自己，做一个对社会有贡献的人；切勿“营养”过剩，适得其反。
篇六:
《感恩营养餐作文三篇》
体验幸福营养餐
古语道：
“口说不如身逢，耳闻不如眼见。
”要不是亲身体验，有谁会相信“这世界上竟然会有免费的午餐”呢？
对于世人来说，免费的午餐简直就是一个天方夜谭。
可是，现在的我们确确实实地正沉浸在免费的营养午餐的幸福之中。
幸福的时光如梭流逝，我们学校的营养已经实施了近三个学期了。
与此同时带来的变化是：
同学们一改往日面庞黑瘦、精神颓废的面貌，大家都已变得白白嫩嫩，个个神采奕奕地充斥着校园的各个角落。
如今的校园，放眼望去，处处都洋溢着同学们的欢声笑语。
——这一切都是幸福的营养午餐带来的改变呀！
{我与营养餐的征文}.
说到这幸福的营养午餐，它每天都是固定的两菜一汤标准。
食堂的阿姨为了能够迎合我们的口味，天天都变换着不同的菜式。
据说，我们的校长为了让我们能吃到美味的饭菜，还特意派为我们做菜的阿姨到剑河民中参加学习培训呢！
这营养午餐真是美味极了！
不信？
我就带你到我们班上去看一看吧！
又是晴朗的一天，久违的太阳从云层后面破壳而出，金光闪闪。
我们淋浴在温暖的阳光下，慵懒地呼吸着清新的空气——这是早上第三节课下课之后。
突然一段悠扬的音乐缓缓响起，同学们略显疲倦的脸庞豁然堆放上了许多欣喜和幸福的笑容。
这是为什么？
原来，同学们期待的营养午餐马上就要开餐了！
在生活委员的安排下，同学们有序地开展着拿菜、拿饭和饭菜的分发工作。
饭菜分好了，其中一个菜是木耳炒肉，另一个菜是土豆丝炒肉。
这可是我最喜欢吃的菜了。
菜里不但闪耀着清亮的油光和葱花的青翠欲滴，而且散发出的诱人香味简直让人垂涎三丈。
汤当然就是美味和营养兼有的鸡蛋汤了！
我的汤碗里黄澄澄的鸡蛋块在上下浮动，飘散的香气缓缓进入我的鼻腔，让我本已稍有饥饿的肚子发出了咕——咕——的怪叫。
班长的一声令下——“开始吃！
”同学们迫不及待地拿起筷子或勺子不停地把饭菜往嘴里送。
那个吃相啊，狼狈极了！
有的嘴角沾着葱花，有的脸上挂着饭粒，有的甚至有油滴从口边流下，但是大家都毫不在意这些。
人人都在尽情地享受着饭菜的美味。
我也拿着筷子津津有味地吃着，偶尔喝上一勺汤。
这滋味真让人有着不尽的享受！
怎么样？
我们的营养午餐诱人吧！
多好吃的美餐呀！
——这一切都是我们心爱的祖国的赐予呀！
想起之前那些没有营养午餐的日子，真是不堪回首啊！
在那些日子里，不管是烈日当头，还是大雨滂沱，每天中午放学都要行三里多地回家吃饭。
如今回忆起那刻骨铭心的一天，仍然像过电影一样，清晰地呈现在我的脑海之中„„
雨正在淅淅沥沥地下着。
十月的天气里，风中已然略带寒意。
刚上小学四年级的我为了那咕嘟直叫的肚子，不得不踏上那三里多泥泞不堪的小路去填饱的肚子。
我刚回到半路上，雨势骤然加大，犹如倾盆。
我此就像一只落汤鸡，十分狼狈。
此时，自己不争气的肚子也“咕——咕——”地叫着。
我真正体会到了饥寒交迫之苦。
我一个十多岁的孩子在这种情况下怎么不哭呢？
呜——呜——，我边哭边走。
一不小心，一块石头又把我给绊倒了，身上沾满了泥水。
我坐在地上，用脏手擦拭了一下眼泪，挣扎着站起来，踉踉跄跄地踏着泥泞回到了家。
我一到家就病了，一直在家休养了两三天才回学校上课。
与过往相比，我们现在幸福地享受着祖国的赐予，怎么不引起我这良多的感触呢？
肯尼迪说“不要问你的祖国能为你做什么，要问你能为你的祖国做什么。
”如今，我的祖国为我做了这么多，你能说这是祖国理所当然要这样为我做么？
我的祖国就像无私的太阳，用柔柔的光温暖着大地。
我就像大地上的一棵小草，接受着祖国给予的雨露和阳光。
“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
”连一根小小的蜡烛都灵通人意，懂得感恩制造它的人类，更何况是我们呢？
我的祖国啊！
我承着你的恩泽，播下希望的种子，努力学习知识和本领，为您的强大推波助澜，为社会送去温暖！
苗乡孩子的幸福生活
苗岭深处的仰阿莎湖畔，有一座依偎在崇山之中的苗族小村庄——就是我的家乡稿旁。
我们这里因交通阻塞、地薄人稠，人们始终过着缺衣少食的贫困生活。
人人都在为生活发愁，很多人都不得不丢儿弃老
远到他乡去打工谋求生计。
虽然近年来国家实行的惠民政策给我的家乡带来了不少
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