主题班会教案之小学主题班队会心系灾区情暖人间.docx
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主题班会教案之小学主题班队会心系灾区情暖人间
主题班会教案之小学主题班队会：
心系灾区，情暖人间
心系灾区，情暖人间——颉庄小学五年级主题班队会
一、主题：
“情系灾区，情暖人间。
”
二、目的与意义：
培养教育学生关爱他人、关心他人；使学生具有同情心、怜悯心；具有热心、爱心；用真爱和虔诚表达对震区人民、对参与救援的各个职业、各个阶层、各种身份的同胞致敬、祈福。
为逝去的同胞祈祷。
同时，提高中华民族的凝聚力、向心力。
培养民族精神。
完成党和人民交给的学习任务、为祖国的繁荣与富强积累知识财富。
三、活动过程
1、主持人：
一场地震，生死两难；
只道三四险，不知五月难；
纵有六双眼，泪也流不完；
七颗心儿悬，零八奥运艰；
高呼九洲十地华人现，
纵使百舸千帆风浪间，也让咱行得万年船！
泱泱中华几千年，
只是百般无奈
斗不过你苍天；
十分惨淡，
也不知你九重天中住着何神仙,
在零八年离八月八日还有八十八天时送灾难；
但愿七彩祥云现，
六月中国保平安，
五星红旗永鲜艳;
四海升平，
三地两岸心连心成一条线！
我只想，跪地抬手问苍天，
敢应否：
下辈子，你做人来我做天！
2、痛苦的回忆
情景一：
母爱无价
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。
救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。
他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了~
情景二：
年轻母亲临终喂奶女婴含乳头得以生还
龚晋是一名年轻的妇科医生，在中山大学附属东华医院妇科工作。
5月12日刚好飞抵成都探亲。
5月13日，龚晋来到重灾区都江堰参与救援，他在现场的身份是一名普通的志愿者。
三天来，他抢救近200名伤者。
回忆起连续几日的救援场景，龚晋不胜唏嘘。
5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。
突然，一个令人震惊的场景出现在了龚晋眼前:
一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。
“我们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，她立刻哭闹起来。
”龚晋说，看到女婴的反应，在场者无不掩面。
“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。
”龚晋掩面而泣。
一个三十岁的年轻小伙子，在妇产科见惯了初生的妈妈给自己孩子喂奶的场景，而此时此刻，这样一个幸福的场景却让他产生无法抑制的悲恸。
情景三：
初三男孩手刨4小时救出女生
2008年05月15日04:
40京华时报
昨天，直升机进入汶川县，映秀镇部分灾民成为该县最早得到救治的幸运者。
昨天下午，在华西医科大学附属第一医院住院部，映秀镇漩口中学学生、13岁的女孩向孝廉讲述了她的求生经历。
向孝廉是漩口中学初三5班的学生，现在躺在病床上不能动弹。
她说，地震发生时自己在3楼的教室上课。
“当时化学课老师在讲台上滔滔不绝，突然整个教室晃动起来。
老师慌忙喊我们跑，我们就争相往门外涌。
”在走廊上时，她感觉天旋地转，站立不稳。
跑到一楼时，就有楼顶的水泥倒下来，噗的一下压在她身上。
“我心想完了，就什么也不知道了。
”
不知道什么时候，向孝廉第一次醒来，迷糊着没有知觉，但能从缝隙里看到外面的亮光，之后又没有了知觉。
第二次醒来时，天已经黑了。
“我那时非常想念爸爸妈妈，我想，我得看他们一眼再死。
想到这里，又什么都不知道了。
”
向孝廉是被同班同学马健喊醒的。
“他在外面喊，孝廉，你在哪里？
我就醒了。
他一再说，你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，马健就用双手在外面刨。
“我哭着告诉他，马健，你别走，如果你要走，就等我死了再走吧。
马健说，我不会走，你是我们班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你。
”
后来向孝廉又慢慢昏过去，马健就在外面喊：
“坚持！
坚持！
”向孝廉再次醒来，发现脚和手都被压得严严实实，就对马健说：
“你使劲拖，别怕把我的手和脚拖断，只要头不断就行。
”
大约4个小时后，马健终于把她刨了出来。
这时，马健的双手血肉模糊。
“他抱着我，我们痛哭起来。
紧接着他就背着我向学校大门口走去。
刚走到门口，先前我被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。
如果晚几分钟，我还会连累马健，我们两个都出不来了。
”
讲到这里，她突然说道：
“记者叔叔，你们报社一定得帮我给马健颁一个见义勇为奖。
没有他，我的命就没了。
”
医生说，向孝廉的右手臂和左脚都可能被截肢。
下午6点，她被送进了手术室，离开病床时，她向记者招呼说：
“叔叔，祝我幸运吧。
我叫向孝廉，我爸爸名叫向忠诚。
忠诚孝廉，我们的名字取得好吧？
我家在农村，非常贫穷，哥哥是个残废。
记者叔叔，你帮我告诉医生，千万不要给我截肢。
我最崇拜丁磊，我想以后像他那样挣很多钱。
截肢了，我怎么去养活父母呢？
”
情景四：
叔叔，我不怕
下午1点左右，救援队员们在一个幼儿园的废墟下发现了一个被困的小女孩。
废墟随时有可能因为余震而再次坍塌，孩子的性命危在旦夕。
“快，这里有人。
”在队员的招呼下，十多名队员迅速赶了过来。
“叔叔，我不怕，你们不要担心。
”救援过程中，面对队员的安慰，孩子反倒安慰起了队员们。
一块块砖石被移开，队员们才发现孩子双腿被卡，下半身沾满鲜血，从紧咬的牙齿中，不难看出孩子正遭受着巨痛的折磨。
“两只老虎跑得快……”工具简单，救援工作十分缓慢，就在大家着急之时，孩子突然唱起了儿歌。
“我唱歌就不会觉得痛。
”获救后，孩子告诉队员，她叫任思雨。
“思雨……”下午6点多，天色渐晚，一男一女穿梭在废墟中，一声声凄厉的呼喊声响彻山谷……“真的啊，太感谢你们了。
”得知娃娃已经被救起后，两人紧紧地拉着队员的手，激动得泣不成声。
情景五：
求求你们让我再去救一个
学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。
全是小学生。
一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！
我还能再救一个！
看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。
后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，她已经泣不成声。
3、主持人：
催人泪下的故事还有很多很多，在巨大的灾难面前，我们的人民子弟兵书写了一个大大的“人”字，我们的人民，在遭受灭顶之灾时，展现的高尚情操，让我们无不动容，让我们一起祝福灾区人民逝者安息，生者健康！
４、学生祝福
三：
结束语：
当风雪阻断归路我们彼此取暖
当主权面对挑战我们亮出利剑
当圣火遭遇屈辱我们义无反顾
当病毒吞噬生命我们用爱弥补
当列车冲出轨道我们竭诚互助
当震撼撕裂大地我们开山辟路
加油中国！
勇敢面对磨难
挺起中国人的脊梁！
灾区的每一分每一秒发生的故事都是每一个中国人永远的精神财富
收集发生在灾区的感人故事
聚集民族力量，
祝愿国家兴旺！
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