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高二语语文寒假功课五

2019高二语语文寒假功课五

【一】〔18分,每题2分〕

1、以下加点词语的注音完全正确的选项是〔〕

A、楔子〔xiē〕蹉跎〔cuō〕拾掇〔duō〕义愤填膺〔yīng〕

B、笑靥〔yàn〕狡黠〔xiá〕涔涔〔chén)脍〔kuaì〕炙人口

C、烦躁〔zào〕连累〔lěi〕刽〔kuaì〕子手咬文嚼字〔jué〕

D、谛听〔dì〕埋怨〔mái〕着手〔zháo〕病入膏肓〔huāng〕

2、以下词语的书写正确的选项是〔〕

A、饯别金榜提名不胫而走千古传诵

B、潇洒察颜观色讳莫如深家喻户晓

C、抉择断壁残垣杳无踪影屈节辱命

D、谬说所向披糜坦露心扉人才倍出

3、选出加点字的意思和例句相同的一项〔〕

例句:

“秦王恐其破璧,乃辞谢”

A、阿母谢媒人B、乃令张良留谢

C、多谢后世人,戒之慎勿忘D、旦日不可不蚤自来谢项王

4、以下加点字词类活用类型与其他三项不同的一项〔〕

A、完璧归赵B、宁许以负秦曲

C、不知将军宽之至此也D、毕礼而归之

5.以下加点字词都不属于古今异义的一项为哪一项〔〕

①传以示美人及左右②璧有瑕,请指示③秦王恐其破璧,乃辞谢④决负约不偿⑤未尝有坚明约束者⑥武使匈奴,明年,陵降。

⑦臣所以去亲戚而事君者⑧君不如肉袒伏斧质请罪⑨衡下车,治威严,整法度⑩既至匈奴,置币厚遗单于

A、③④B、④⑧C、⑥⑧D、③⑥

6、依次填入以下各句横线处的词语,最恰当的一项为哪一项〔〕

①我叫阿毛,没有应,出去一看,只见豆撒得一地,没有我们的阿毛了。

他是不是到别家去玩了;各处去一问,没有。

②这故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,没趣的走开了;女人们却不独了她似的,脸上立刻改了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪来。

③这个声音是没法表达出来的,或许这就是一个人觉得钉子穿过他的手,钉进木头时发出的声音吧。

A.果然宽恕不由自主B.竟然宽恕不由自主

C.竟然饶恕情不自禁D.果然饶恕情不自禁

7、以下句子中加点成语使用有误的一项为哪一项〔〕

A.你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?

B.在1:

2落后的情况下,山东鲁能队的主力前锋韩鹏不负众望,利用身高优势头球攻破对方球门。

C.直到指手画脚的将男人关在新房里,还是骂,啊呀呀,这真是……D.全国青年歌手大奖赛参赛歌手的水平参差不齐,引发了全国观众的热烈讨论。

8、以下各句中标点符号使用完全正确的一项为哪一项〔〕

A.她一手提着一个竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎是一个乞丐了。

B.金秋时节的“天下泉城”济南,泉水涌动,景色宜人,彰显了济南“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的特色。

C.围绕旅游与生物多样性的主题,世界旅游组织呼吁动员全球的政界、公众、旅游企业共同行动起来,保护地球生物,实现旅游业的可持续发展。

D.“想点开心的事吧,老家伙。

”他说:

“一分钟一分钟过去,离家越来越近了。

9、以下各句中没有语病的一项为哪一项〔〕

A.《大明宫传奇》讲述了一幅古代大型壁画引出的传奇故事,时代定位在武那么天在位的大唐盛世。

B.对戴望舒《雨巷》主题的理解,课后学生提出了异议,我认为是正确的。

C.关于复原米洛斯的维纳斯那条已经丢失了的胳膊的方案至少有三种以上。

D.大家在写作文时,一定要注意表达真情实感,切忌不要胡编乱造。

【二】〔10分〕

阅读以下课内文段,完成10-12题

于是舍人相与谏曰:

“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。

且庸人尚羞之,况于将相乎!

臣等不肖,请辞去。

”蔺相如固止之,曰:

①“?

”曰:

“不假设也。

”相如曰:

“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。

相如虽驽,独畏廉将军哉?

顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

今两虎共斗,其势不俱生。

吾所以为此者,②。

10、加点字的意义与例句相同的一项〔〕〔2分〕

例句:

“徒慕君之高义”

A、徒以吾两人在也B、徒见欺

C、郯子之徒,其贤不及孔子D、班百者多徒行

11、在横线处补出句子〔2分〕

①;

②。

12、翻译以下语句〔此题6分,每题2分〕

〔1〕翻译划线句①

译文:

〔2〕翻译划线句②。

译文:

〔3〕均之二策,宁许以负秦。

译文:

【三】〔12分〕

奥斯威辛的风

高洪波

2004年的10月,我独走欧洲,出席第33届“华沙之秋”诗歌节。

抵达华沙的当天夜里,我就向东道主提出一个要求:

明年是反法西斯战争胜利60周年,能否到奥斯威辛一看?

说这话时,我不知道奥斯威辛距华沙有多远,更不晓得东道主的具体安排。

波兰作协主席马列克沉吟着,翻译胡佩芳大姐也没接话茬儿。

几天时间匆匆过去,华沙的秋天留给我极美的印象,在一位演员的庄园里举行的诗人聚会让我领悟到老欧洲的独特魅力,而“华沙之秋”诗歌节在肖邦公园举行,诗意便愈加浓了几分。

可我仍惦记着300公里以外的奥斯威辛。

10月18日中午12时30分,我终于踏进了奥斯威辛集中营。

那一天早晨秋雨绵绵,出门还带了伞,及至抵达奥斯威辛,却陡然狂风大作。

胡佩芳大姐说,奥斯威辛是个奇怪的地方,参观者常碰到阴雨连绵。

她并没有陪我到奥斯威辛,她说她受不了心灵的折磨!

这是一次奇怪而又匆忙的参观,毒气室、焚尸炉、铁丝网、岗楼、绞刑架,还有一个小院子里压成方块状的7000多公斤的头发……在27楼展览馆,我见到里面展出的一幅大照片:

犹太妇女和儿童在德军枪口下高举双手,一个小男孩的目光中满是天真和无奈。

这一幕极其令人震骇!

在焚尸炉前,我和一群中学生共同走过,孩子们默默无语,我不知道他们心里想的是什么,但我的心底却陡然出现几句诗:

此刻,我变成了一块巨大的海绵,

迅速汲满了历史的汁液,

我的指尖也开始流泪,

为人类在那一个年代的无助与悲伤。

天上有巨大的云朵掠过,秋风卷起落叶,风中有一种嚎叫和呻吟。

在奥斯威辛,这人类为了消灭人类而手造的地狱里,我感到寒意袭人,是噩梦又是现实。

真的可能是因为奥斯威辛长眠着100多万遇难者的冤魂,才形成了死一般的压抑、魔一般的恐怖,以及变幻无常的气候。

风仍在高天咆哮,吹动我的头发,吹动我的衣衫,我不知道这愤怒的风起于何处又生于何时,只感到脚下的土地也在风中战栗,铁丝网和绞刑架在风中摇晃,集中营的游人们,想必心底的风暴更远胜于自然界的狂风罢!

事后,我在自己的日记中记下这样一行文字:

“欧洲,一个美丽的深秋的中午,在大群中学生的簇拥下,我走在奥斯威辛的土地上,快步疾走,有一种逃亡的感觉。

当天我见到一位叫何敢的中国女留学生,她说曾经陪同一个代表团参观过奥斯威辛,然后连续难受了两个多月,以后再也不愿意去。

由何敢联想到在波兰生活了半个世纪的胡佩芳大姐,她们对奥斯威辛的拒绝,是出于本能的对自己的保护。

奥斯威辛集中营,是地狱的别称,正像美国副总统切尼在2004年1月27日奥斯威辛集中营解放60周年纪念论坛上说的:

“在欧洲的死亡集中营里,有人犯下了人类所不能想象的最严重的罪行。

我们必须向下一代传递这样的信息:

我们在这里感谢那些将我们从暴政下解救出来的解放者,同时我们必须有勇气阻止那些邪恶卷土重来。

奥斯威辛是个小镇,建镇在800年前,二战前被称为波兰的“犹太人城”,因为当时的1.23万人口中有7000名犹太人。

现在小镇有些不堪历史重负,因为人们无法想象小镇如何在一个巨大的公墓旁生存。

这当然仅只是游客的见解,事实上正是由于奥斯威辛的存在,人类的良知才凛然长存。

13.文章开头三节写出席第33届“华沙之秋”诗歌节的有关情况,有哪些作用?

〔4分〕

答:

______________________________________________________

14.第五段中,“我的心底”陡然出现的几句诗表现了作者怎样的思想情感?

〔2分〕

答:

15.奥斯威辛的“风”有哪些含义?

〔3分〕

答:

16、作者说“正是由于奥斯威辛的存在,人类的良知才凛然长存”,对这句话你是怎样理解的。

〔3分〕

答:

【四】〔12分〕

16.阅读下面一首词完成两个小题。

定风波

苏轼

三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行借狼狈,余独不觉。

已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷。

山头斜照却相迎。

,归去,也无风雨也无晴。

〔1〕在横线处默写出原词句〔1分〕:

〔2〕人们说此词的“一蓑烟雨任平生”一句充满了艺术的张力,并表达了词人苏轼最具魅力的人格光辉。

你是怎样理解这一说法的?

请结合苏轼的身世,说说你的理解。

〔5分〕

答:

17.填空。

〔6分〕

①窦娥临刑前的三桩誓愿分别是__________、___________、_____________。

②莎士比亚的四大悲剧__________、_________、________和_________。

③宵酒醒何处?

_________________,________________。

④扇纶巾,_________________,________________________。

⑤吴钩看了,栏杆拍遍,__________,。

⑥舞榭歌台,_________________________。

【五】〔8分〕

18、自古以来,我国对婴、幼、少、青、壮、中、老各个年龄的称谓,真可谓是名目繁多,雅致有趣。

请将以下称谓写上大致的年龄。

豆蔻年华〔〕孩提〔〕弱冠〔〕而立之年〔〕不惑之年〔〕耄耋之年〔〕桃李年华〔〕总角〔〕

19、仿照例句,以“竹”为话题,分别从正反面立意,写两句对人生有警示作用的句子。

例:

彩虹正面:

为了让别人赏心悦目,献上自己的七彩人生。

反面:

只务虚而不务实,决定了它只能是昙花一现。

事物名称:

正面:

反面:

六、作文〔40分〕

20.“走自己的路,让别人去说吧。

”这句但丁的名言内涵十分丰富。

请选取一个角度,写一篇议论文。

字数不少于800字。

【参考答案】【一】1、A;2、C;3、D;4、C;5、B6、A7、C〔“指手画脚”指说话时手脚做出各种动作,后比喻对别人的行为乱加干涉。

应该为“七手八脚”。

〕8、B〔A“下端开了裂”后面应该是冒号;C“旅游与生物多样性”加引号;D“他说”后的冒号改为逗号。

〕9、A〔B有歧义;C“至少…以上”重复;D“切忌”改为“切记”。

【二】10、A;11.①公之视廉将军孰与秦王?

②以先国家之急而后私仇也12.〔1〕你们看廉将军与秦王相比哪个厉害?

〔2〕我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊!

〔3〕比较这两种对策,宁可答应秦的请求而让它负理亏的责任。

【三】13.自然地引出参观奥斯威辛集中营的内容;表现心情的热切;以美丽的城市、“欧洲的独特魅力”、美好的诗意反衬在这块土地上纳粹曾经犯下的种族灭绝罪行;马列克沉吟、胡大姐不说话为下文“拒绝”埋下伏笔。

〔4分共四个要点,答对一个要点得1分,答对两个要点得3分,答对三个要点得4分。

〕14.表现“我”目睹悲惨历史的巨大震撼和为人类的无助与悲伤而无比痛心。

〔2分〕15.奥斯威辛的风是自然界的狂风;百万冤魂形成的死一般的压抑、恐怖的氛围;人们心底的风暴。

〔3分〕16.奥斯威辛的存在使人们正视历史上人类曾经犯下的滔天罪行;刺痛世人的良知;并使人们警惕那些邪恶卷土重来。

〔三个要点,答对一个要点1分,其他答案言之成理也可。

3分〕

【四】16、〔1〕回首向来萧瑟处〔2〕答:

“烟雨”已经不是自然界的这场短暂的变故,而是人生旅途中的大风雨〔1分〕。

从这个意义上说,此句拓宽了全词的境界,充满艺术的张力〔1分〕。

苏轼一生坎坷,屡经政治风雨的洗礼,〔1分〕但是这恰恰磨练了他的顽强意志,面对风雨,不惊恐,不逃避,不哀伤,泰然处之,潇洒从容,〔1分〕这就是苏轼最具魅力的人格光辉〔1分〕。

17.①娥临刑前的三桩誓愿分别是血溅白练、六月飞雪、大旱三年。

②莎士比亚的四大悲剧《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。

③今宵酒醒何处?

杨柳岸,晓风残月。

④羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

⑤把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。

⑥舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

【五】18、13岁左右的女孩;2—3岁;20岁男人;30岁男人;40岁男人;80—90岁;20岁女人;幼年泛称。

19、正面:

气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。

反面:

既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。

六、略。

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