人教版小学四年级上册英语重点难点.docx

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人教版小学四年级上册英语重点难点

第一单元MYCLASSROOM重点/难点

单词

短语

句型

classroom教室

anewclassroom一间新的教室

一、如何表达我/我们有.......?

Wehaveanewclassroom。

《

注：

have我们已经知道了它有两种意思：

1、有，Ihaveanewpen.

2、吃喝Havesomebread.

简单了解他/她有。

。

。

怎么说.

He/Shehave.....

二、让我们/我.......吧怎么说？

Let’sgoandsee.让我们去看看吧。

~

Let’scleantheclassroom.让我们一起打扫教室吧。

Letmecleanthewindow.让我来擦窗户吧。

注：

Let+us/me（一定人称代词宾格）+动词原形

表示让我们/我干。

。

。

。

。

吧。

例：

Mum,letmewatchTV.妈妈，让我看电视吧。

Let’splay.让我们一起玩吧。

三、询问人或东西在哪里？

]

Whereisit?

它在哪里？

It’sonthefloor.它在地板上。

Whereismypen?

我的钢笔在哪里？

It’sinyourdesk.它在你的桌肚里。

WhereisXiaoWang?

小王在哪里？

He’sintheclassroom.他在教室里。

注：

了解特殊疑问句的结构，注意be动词（am,are,is）和主语的保持一致辞以及单词排序，知道如何回答。

—

四、熟读以下句子。

Wehaveanewclassroom.我们有一个新教室。

Let’sgoandsee.让我们去看看吧。

询问教室物品：

What’sintheclassroom.

教室里有什么？

Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.

一块黑板、一部电视、许多的桌子与椅子。

询问物品位置：

Whereisit?

它在哪里？

&

It’snearthewindow.它在窗户旁边。

It’ssobig.它很大。

Let’s=Letus让我们Letme让我

Let’scleantheclassroom.让我们一起打扫教室。

Letmecleanthewindows.让我来擦窗户。

Look!

Thisisthenewclassroom.看！

这就是新教室

Thedoorisorange.这门是橙色的。

《

window窗户

closethewindow关窗

blackboard黑板

Cleantheblackboard擦黑板

*

light灯

Turnon/offthelight开/关灯

picture图画

Putupthepicture张帖图画

·

door门

Open/closethedoor开/关门

Teacher’sdesk讲台

cleantheteacher’sdesk清洁讲台

Computer计算机

nearthecomputer在计算机旁

Fan风扇

onthefan在风扇上

Wall墙

Onthewall在墙上

、

Floor地板

Sweepthefloor扫地

Really真的

Near在。

。

。

附近

Nearthewindow/door

Clean打扫、擦

cleanthefishbowl清理鱼缸

Help帮助

We我们

【

Excuseme劳驾，打扰了

Sorry对不起

OK=Allright=Goodidea好的

Thankyou=Thanks多谢

Cleantheclassroom

Cleanthewindow

Cleanthedeskandchair

：

Intheclassroom在教室里

训练动词：

clean、open、close、sweep、puton、turnon的用法.

、

where引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where就要想到地点，方位词，例如on,in,under,near等。

语音：

a-e[eɪ]cakefacenamemakehate恨

lake湖泊snake蛇grapes葡萄plane飞机game游戏Date日期gate大门

a[æ]catdadhatcap棒球帽map地图

、

第二单元Myschoolbag重点/难点

单词

短语

句型

schoolbag书包

inyourschoolbag在你的书包里inyourhand在你的手里

inyourdesk在你的课桌里

onyourEnglishbook

—

在你的英语书上

underyourschoolbag

在你的书包下面

nearyourpencilbox

在你的铅笔盒旁边

haveanewschoolbag

有一个新书包

blackandwhite黑白相间的

、

somuch=verymuch非常地

Putyourmathsbookunderyourschoolbag把数学书放在你的书包下

Putyourerasernearyourpencilbox把橡皮放在你的文具盒旁边

一、Wehave..../Ihave.....表达“我们有什么/我有什么”，回答有以下几种方式：

；

1、Really？

真的吗？

2、Let’sgoandsee.让我们去看下。

3、MayIseeit?

/MayIhavealook?

让我看看。

二、如何询问某处有什么？

What’sinyourschoolbag?

在你的书包里有什么？

What’sonthedesk?

桌子上面有什么？

What’sinit?

它里面有什么？

~

答：

AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand......一本英语书，一本数学书，三本故事书和。

。

。

。

。

。

注：

了解名词复数，复习特殊疑问句的结构。

三、询问什么颜色？

Whatcolourisit?

它是什么颜色？

It’sblueandwhite.它是蓝白色的。

Whatcolour+be（is/am/are）+物品（主语）？

注意：

英语中的be动词要听主语的，当主语是单数时，用is,当主语是是复数是，用are.

，

例：

Whatcolourisit?

It’sblack.

Whatcolouraretheapples?

They’rered.

四、熟读以下句型：

1、What’sinyourschoolbag?

（你的书包里有什么？

）

AnEnglishbookandaChinesebook.（一本英语书和一本语文书。

）

2、Whatcolourisit?

（它是什么颜色的？

）

It’sblueandwhite.（它是蓝白色的。

）

3、@

4、Hereitis！

（它在这儿！

）

Thankyousomuch!

（非常感谢！

）

5、Excuseme.Ilostmyschoolbag.

（打扰一下，我丢失了我的书包。

）

不可数名词：

（如米饭、饮料、水、地板、钱）。

没复数

1、一般直接词尾加s,如pens,books

名词2、以s,x,sh,ch结尾的单词加es,如

|

buses,boxes,pencilboxes...

可数名词3、一般以f或fe结尾的名词，变f,fe

为v,再加es.如：

wolf--wolves,life--lives

4、以辅音字母加y结尾的名词，变y

为i,再加es，如factory--factories;但是如果是以元音加y结尾的名词，复数直接加s,如：

key--keys

mathsbook数学书

Englishbook英语书

Chinesebook语文书

storybook故事书

notebook笔记本

candy糖果

toy玩具

key钥匙

lost丢失

somuch非常地

cute可爱的

guess猜

表示颜色（colour/color）的单词：

green绿色，red红色，black黑色，white白色，

brown棕色，orange橙色，blue蓝色，yellow黄色，pink粉红色，purple紫色，grey（gray）灰色，

golden金色，silver银色

表示数量的单词：

`

twenty二十，twenty-one二十一，thirty三十，forty四十，fifty五十

一个东西有两种颜色时，只要在两种颜色中间用and相连就可以了。

例：

blackandwhite，redandyellow.

Put+东西+介词（in/on/near/under）...

把东西放在什么地方....。

例：

Putyourbookintheschoolbag.

Putthepennearthebook.

<

PutyourChinesebookonyourdesk.

PutyourpencilboxonyourEnglishbook.

单词发音辩读：

i-e[ai]like喜欢kite风筝five五nine九

rice米饭fine好nice好ice冰

i[i]big大的six六pig猪milk牛奶

It它is是

（

第三单元Myfriends重点/难点

单词

反义词

句型

strong强壮的

;

Long长----short短

Tall高----short矮

Fat肥----thin瘦

Big大----small小

Strong强壮---weak弱小

描述朋友外貌：

He’stallandstrong.他又高又壮。

描述朋友部位及穿戴：

Hehasshorthair.他有短头发。

%

熟读以下句型：

1、Ihaveanewfriend.我有一个新朋友。

2、AChinesefriend?

一个中国朋友？

3、Ihaveagoodfriend.He’stallandstrong.我有一个好

朋友，他长得又高又壮。

4、Myfriendhasglassesandhisshoesareblue.我朋友戴

眼镜，穿蓝色鞋子。

6、@

7、You’reright.你说对了。

二、答语与答句

1、-----Aboyorgirl?

男孩还是女孩？

-----Aboy.男孩。

2、-----What’shisname?

他叫什么名字？

-----HisnameisZhangPeng.他叫张鹏。

3、-----What’shername?

她的名字叫什么？

：

-----HernameisAmy。

她的名字叫Amy.

4、-----Whoishe?

他是谁？

-----HisnameisWuYifan.他叫吴一凡。

5、-----Who’sshe?

她是谁？

-----SheisMissWhite.她是怀特老师。

friendly友好的

@

hair头发

quiet安静的

shoe鞋

glasses眼镜

his他的

or或者

right正确的

hat帽子

:

her她的

单词发音辩读：

o-e[əu]nose鼻子note便条Coke可乐

hope希望MrJones琼斯先生

Home家rose玫瑰

0[ɒ]not不lot许多hot热box盒子

@

Dog狗lost丢失mom妈妈

语法点：

is：

是has/have:

有

语法点：

he他，his他的，she她her她的

人名称呼写法；Mr+姓（某某先生）Miss+姓（某某小姐）Mrs（某某女士/夫人）

$

短语：

Anorangebag一个橙色的包bigeyes大眼睛Anewfriend一个新朋友shortandthin又矮又瘦

tallandstrong又高又壮brownshoes棕色的鞋blueglasses蓝色的眼镜Longhair长头发shorthair短头发agreenbag一个绿色的包apairofshoes一双鞋子

课外词语：

sportshoes运动鞋sneaker布鞋sandals凉鞋slippers拖鞋boots靴子

/

第四单元Myhome（我的家）重点/难点

单词

短语

句型

study书房

inthestudy在书房

1、Where’sAmy？

Amy在哪里？

猜测人物所在位置（单数）：

—

Issheinthestudy？

她在书房吗？

---Yes,sheis.是的，她在。

（肯定回答）

---No,sheisn’t.不，她不在。

（否定回答）

2、Wherearethekeys?

钥匙在哪里？

询问物品位置（复数）：

Aretheyonthetable?

它们在桌子上吗？

①Yes,theyare.是的，它们在。

（肯定）

~

②No,theyaren’t.不，它们不是。

（否定）They’reinthedoor.它们在门里。

3、猜测物品位置（复数）：

Aretheyonthetable?

它们在桌子上吗?

---Yes,theyare.No,theyaren’t.

4、Isitinyourdesk？

它在你的桌箱里吗？

Yes,itis.是的，它在。

No,itisn’t.不，它不在。

5、\

6、Openthedoor，please.请开门

---Ok.好的

7、Whatcanyouseeintheroom?

你能房间里看见什么？

Icanseeabedandaphone.

我看见了一张床和一部电话。

8、Youcanseeabedroom.你可以看见一个卧室。

9、!

10、She’shere.她在这儿。

动作类短语：

Gotothelivingroom.WatchTV去客厅，看电视

Gotothestudy.Readabook去书房，读书

Gotothekitchen.Haveasnack去厨房，吃零食

Gotothebedroom.Haveanap去卧室，睡觉

Gotothebathroom.Takeashower.去浴室，洗澡

^

Setthetable摆饭桌Answerthephone接电话

Openthefridge打开冰箱makethebed铺床

putawaytheshelf整理书架

Sitonthesofa坐在沙发上

bathroom浴室

inthebathroom在浴室

bedroom卧室

kitchen厨房

inthekitchen在厨房

fridge冰箱

{

onthefridge在冰箱上

livingroom起居室（客厅）

phone电话

nearthephone在电话旁边

~

bed床

onthebed在床上 

sofa长沙发

table桌子

find找到

onthetable在桌子上

them他（她、它）们

underthetable在桌子下

home家

$

inyourhand在你手里

school学校

Classroom教室

？

Desk课桌

inyourdesk在你的课桌里

Chair椅子

Window窗户

语法点：

1、用is/are开头的句子属于一般疑问句，回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。

2、Be（is,am,are）的用法口诀：

我用am，你用are，is跟着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。

语音：

　　u-e[ju:

]：

usecuteexcusetubemule

　　u[ʌ]：

cutusfunupbusmumduck

&

第五单元Dinner’sready（晚餐准备好了）重点/难点

单词

短语

句型

rice米饭

1、…

2、What’sfordinner?

晚餐吃什么

---I’dlikesomesoupandbread,please.

我想要汤和面包。

3、Whatwouldyoulike？

你想要吃什么呢？

---I’dlikesomesoupandbeef，please.

我想喝些汤和吃些牛肉。

---Ok，hereyouare.好的，给你。

<

4、Wouldyoulikesomebeef?

你想吃些牛肉吗？

---Yes,please.是的，请来一些吧（肯定回答）

No，thanks.不了，谢谢。

5、Wouldyoulikeaknifeandfork?

你想要刀叉吗?

---No,thanks.不了，谢谢。

6、Dinner’sready!

（晚餐准备好了）

---Thanks!

（谢谢）

7、'

8、Wouldyoulikesomesoup?

（你想要汤吗?

）----Yes,please!

（好的。

）

7、CanIhaveaknifeandfork，please？

请问我能用刀和叉吗？

---Yes，buttrychopsticksfornoodles.

可以，但是尝试一下用筷子来吃面条。

8、Herearetoday’sspecials.这是今天的特色菜。

9、Icanusechopsticks.

我会用筷子。

10、Passmethechopsticksplease.

）

请递给我筷子。

11、Passmethebowl递给我一个碗。

12、Nowlet’stryit.现在让我们来尝一尝吧！

fish鱼

noodles面条

beef牛肉

Somebeef一些牛肉

vegetables蔬菜

、

somevegetables一些蔬菜

soup汤

Cutthevegetables.切菜。

knife小刀

passmetheknife递给我刀

chopsticks筷子

spoon勺子

Usethespoon.用勺子

，

plate盘子

fork叉子

aknifeandfork一副刀叉

usethefork用叉子

juice果汁

bread面包

Dinner’sready.晚饭准备好了。

Helpyourself.请随便吃

milk牛奶

egg鸡蛋

I’dlike=Iwouldlike想要

water水

fiveyuan5元 

》

chicken鸡肉

passmethebowl递给我碗

Thanks.谢谢

）

Let’stryit.让我们试试。

语音：

　　-e（e在末尾）[i:

]：

meheshewebe

　　-e-（e在中间）[e]：

bedredpencilgetlet

　　e（在末尾）：

属于元音字母组合不发音

第六单元Meetmyfamily（见一见我的家人）重点/难点

单词

短语

句型

family家庭；家人

babybrothe婴儿小弟弟

1、"

2、Howmanypeoplearethereinyourfamily?

你家里有多少人？

Therearethree.有3口人。

或Myfamilyhasthreepeople.我家有三口人。

3、Whoarethey?

他们是谁？

Theyaremyparentsandme.

他们是我的父母和我。

3、Meetmyfamily!

见见我的家人。

|

4、Thisismyuncle.这是我的叔叔。

He’stallandstrong.他又高又壮。

5、What’syouraunt’sjob?

你姨是干什么的？

What’sherjob？

她是做什么工作的？

---She’sanurse.他是一名护士。

6、What’shisjob？

他是做什么工作的？

---He’sadoctor.他是个司机。

7、Isthisyouruncle?

这是你的叔叔吗？

、

---Yes,itis.（肯定）是的，他是。

---No,itisn’t.（否定）不，他不是。

---He’safootballplayer.他是足球运动员

8、Mycousinisastudent.我的堂姐是个学生。

parents父母

babysister婴儿小妹妹

uncle叔叔；舅舅、伯父

aunt姨，姑姑

footballplayer足球运动员。

cousin堂兄弟妹；表兄弟妹

|

Onthetree在树上

job工作

onthecake在蛋糕上

driver司机

tallandstrong又高又壮

doctor医生

acupof一杯

farmer农民

cutthecake切蛋糕

nurse护士

、

cook厨师

basketball篮球

：

baseball棒球

people人们

but但是

!

little小的 

puppy小狗

、

语法点：

what’syourjob?

也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词，例如teacher,farmer等。

What’syourm