小学二年级语文下学期看图写话必考题语文版.docx
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小学二年级语文下学期看图写话必考题语文版
小学二年级语文2022年下学期看图写话必考题语文版
班级：
________姓名：
________时间：
________
一、看图写话。
提示：
图中都有谁？
他们正在干什么？
在什么地方？
会说些什么话？
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二、看图写话。
提示：
图上共有几个人，他们是什么关系？
发生了什么事情？
他们都高兴吗？
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三、编写有趣的故事。
小蚂蚁在做什么？
小蚂蚁遇到了什么事情？
小蚂蚁被谁救了？
小蚂蚁会说些什么？
请根据提示把下面三幅图连起来，编写一个有趣的故事。
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四、快乐写话
发挥想象编故事。
（提示：
小朋友做了什么事？
老奶奶最后为什么露出了笑脸？
）
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五、看图写话。
图上有哪些动物？
他们在干什么？
他们会说些什么呢？
请发挥你的想象，把看到的内容写成一个小故事。
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六、看图写话。
仔细看图，妈妈的头发有什么特点？
它有什么作用？
发挥想象写一写。
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七、看图写话。
这是在什么时候？
都有哪些动物？
他们在干什么？
仔细看图，再展开想象，写一写。
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八、看图写话。
提示：
仔细观察上面的图画。
图上都有谁？
他们在什么地方？
都在干些什么？
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九、看图写话。
提示：
小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？
什么时间？
他们在做什么？
想一想，然后写下来。
可用词语：
下课操场同学们笑声
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十、快乐写话。
仔细观察上面四幅图画，看懂每幅图画的内容，再把这个故事完整地写下来。
（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：
玩耍（shuǎ）救命帮助急忙谢谢
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十一、看图写话。
要求：
1．仔细看图后想一想：
（1）图上画的是什么时间？
什么地方？
（2）都有谁？
在做什么？
2．要用上“有的……有的……有的……还有的……”。
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十二、快乐写话。
图上都有谁？
他们分别在干什么？
他们会说些什么。
好词推荐：
西瓜辛苦懂事夸奖
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答案
1、例文：
每天妈妈都是第一个起床的，可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。
我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。
我走过去问：
“妈妈，您怎么了？
”妈妈有气无力地说：
“我头疼的厉害，好像是感冒了。
”我摸了妈妈的头，好烫啊！
我急得像热锅上的蚂蚁一样。
我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。
我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水，小心翼翼地端给妈妈喝。
妈妈喝了热水吃下药片，拉着我的手说：
“小宝贝变成大宝贝了，你真是我的甜心宝贝！
“我不好意思地说：
“妈妈，您好好休息。
”妈妈幸福地笑了！
2、我的生日到了，爸爸妈妈一起给我过生日。
他们给我买了很多礼物，还买了蛋糕。
爸爸妈妈给我戴上生日帽子，给我唱生日快乐歌。
我可高兴了。
我爱爸爸妈妈。
3、范文：
河东岸的小瓢虫种的蔬菜成熟了，家住在河西岸的好朋友小蚂蚁要去帮他收菜。
小蚂蚁用一片叶子当船，用树枝当桨，准备划到河对岸去。
哎呀，不好！
不知道哪里刮来一阵风，把叶子吹翻了。
小蚂蚁掉进了水里，他大声地叫起了“救命”。
乌龟大叔赶紧游过去，救了小蚂蚁。
小蚂蚁站在乌龟大叔的壳上，开心地说：
“乌龟大叔，谢谢您，这是我坐过最安全的船了。
”
4、范文：
周末，小乐和小东在小区里的过道上玩着遥控小汽车，小东操控着小汽车。
小汽车像冲锋的士兵一样马力十足，前进的速度极快，小乐在一旁高兴地拍手，欢笑着。
一不小心把王奶奶刚买回来的菜打翻在地上，王奶奶的腰也受伤了。
他们一边说：
“对不起，王奶奶。
”一边收拾起地上的菜，把它们重新放回篮子里。
可是王奶奶受伤了，小乐说：
“有了，可以让小东用遥控汽车把菜篮子运回去呀！
”王奶奶听后脸上露出了笑容说：
“这个办法好。
”
5、示例：
小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上，小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。
忽然听到有小动物喊救命的声音。
它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。
它们马上想办法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。
小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。
小象说：
“让我来吧!
”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。
小鸭子说：
“谢谢你，大象哥哥。
”小象说：
“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高。
”
6、妈妈那一头柔柔的长发，让人看上去就舒服，可妈妈偏不喜欢。
原本，在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。
看着，就想让人摸一摸，一头的黑发，像沙发一样软，让人很羡慕。
可是妈妈却还要去美发。
妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露，呵护她那头发。
现在却迷上了美发。
每个周末，约几个朋友去理发店。
染上这个颜色啊，那个颜色啊，换来换去。
本来妈妈坐一会儿就烦，可是去理发店，坐几个小时都不厌烦。
理发店回来，就在我面前晃来晃去，弄得我看电视都不能专心看，非要说她好看才肯离去。
我最讨厌妈妈染发了，一会儿这个颜色，一会儿那个颜色，花花绿绿的，一点儿也不好看，可她自己却偏觉得好看。
妈妈迷了几个月，又喜新厌旧了。
又要去理发店，要回她那乌黑飘逸的头发。
染发师又要忙活起来了。
染完之后，妈妈又照了照自己的头发，说：
还是原来的头发漂亮。
我赞许地点了点头。
7、示例：
早晨，大公鸡早早起来叫大家起床。
太阳升起来了，脸蛋儿红红的。
小花猫来河边钓鱼，小鸟在枝头上向小花猫问好。
路上汽车“滴滴”的声音把小狗吓得撒腿就跑。
8、叮铃铃，下课了。
同学们兴高采烈地跑向操场，有的同学三五成群玩跳绳，有的同学玩滑梯，有的同学踢沙包，还有的同学在跳远……大家都有秩序的在玩自己喜欢的项目。
小明、小花和小红围在一起玩跳棋，这一局是小红和小明玩，小花在一旁安静地观看。
眼看小明就要赢了，叮铃铃，上课铃响了，大家匆匆忙忙地往教室跑。
9、示例：
下课了，老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先老师来当"老鹰"，选中一位小朋友当"鸡妈妈"。
游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。
"鸡妈妈"也快速的移动，保护着身后的"鸡宝宝"们。
"鸡宝宝"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫!
有的紧拉住别人，急速躲闪。
小朋友们都玩的非常高兴，上课了，同学们回到教室，操场上还回荡着欢快的笑声。
10、示例：
一天，小花猫和小白猫一起到河边玩耍，看到水中的鱼儿游到水面上来了。
小花猫馋得直流口水，拼命伸长脖子想要吃鱼，结果一不小心掉进了水里。
小白猫吓得大喊道：
“救命呀！
救命呀！
”这时，一只大白鹅游过来了，小白猫急忙跑过去向大白鹅求助。
大白鹅知道后急忙游到小花猫旁边，把小花猫救了上来。
小花猫感激地对大白鹅说：
“谢谢你救了我！
”
11、示例：
星期一下午，是大扫除时间，小红、小刚和我一起大扫除。
我们先打扫了讲台。
我和她们一起擦黑板，小刚和那几个小男生有的在扫地，有的在擦玻璃，有的在擦黑板，还有的在擦桌子。
他们笑眯眯地，铃声一响，他们正好做完了，老师来了，看了地上、讲桌上、黑板上干干净净，一个劲地夸奖我们。
我们听了，心里比吃了蜜还甜。
今天我们虽然很累，但是我们很高兴。
12、晚上，爸爸、妈妈在看电视。
明明感觉爸妈辛苦了一天，便去厨房吧西瓜切开并递给爸爸妈妈吃。
爸爸、妈妈夸奖明明懂事了！
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