部编版小学道德与法治四年级下册期中测试题及答案共3套.docx

部编版小学道德与法治四年级下册期中测试题及答案共3套.docx

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部编版小学道德与法治四年级下册期中测试题及答案共3套

统编版道德与法治四年级下册期中测试题

（一）

一、填空题（（每空2分，共22分）

1.友谊来之不易，需要_____。

2.学会和朋友_____，友谊才能深厚长久。

3.____是一个人诚实守信的重要标志。

一旦对他人做出保证，就要想办法____。

4.对别人说话算数会有人____，对自己说话算数只能靠____。

5.正确认识产生冲突的____，是更好解决冲突的前提。

6.在购物过程中，我们要有____意识，维护自身合法权益。

7.通过____、____等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

8.节约粮食是习惯，更是____。

2、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）

1.好朋友和我一条心，不合理的要求我认为他也应该答应我。

（）

2.不守信用的人是得不到尊重的。

（）

3.我们还小，所以在平时生活中说到做不到可以原谅。

（）

4.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。

（ ）

5.发生冲突时，不管处理方式如何，结果都是一样。

（  ）

6.商家告诉小丽，如果她不要发票的话，漫画书可以便宜点，小丽就答应了。

（）

7.文明购物既包括行为文明，也包括语言文明。

（）

8.有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。

（）9.浪费粮食不单是粮食的浪费。

（）

9.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。

（）

3．选择题（每小题3分，共30分）

1．这样做，很难交到朋友（）。

A．凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩

B．小林作文获奖了，我主动去祝贺

C．张萌在班里欺负弱小的同学

2．小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（）

A.她不需要朋友B.她不尊重同学C.同学们嫉妒他

3．谁是说话算数的人（）

A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗，结果玩过头，给忘了。

B.张勇给自己制作了一个《整理房间表》，他雷打不动的执行

C.小明和爸爸保证周一早上早点起床，可是第二天闹铃响了，可他还想赖床。

4．对自己说话不算数（）

A.伤害别人B.不会伤害自己C.伤害自己

5．造成校园里的冲突原因有（）

①遇事不冲动②误会③理解对方④爱计较⑤不文明用语

A.①②③B.②④⑤C.②③⑤

6．当你看到同学被欺负时，你应该（  ）

A.跟我无关，赶紧躲开  B.鼓掌，看热闹C.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”

7．你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角，张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚，这时你正确的做法是（  ）。

A. 多一事不如少一事，与我无关  B.跟随张晓峰去教训王刚 C.阻止张晓峰，不能让他冲动做犯法的事情

8．下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的（）

A.小雯说：

“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。

”

B.小华说：

“我们购物时要注意产品有没有商标。

”

C.小锋说：

“我们购物时要买包装漂亮的商品。

”

9．学会合理购物，你赞成哪个同学的做法（  ）

A. 小红认为价格高的东西肯定好   

B.小丽购物货比三家，合理消费   

C.雯雯认为购物赶时髦才体面

10．下面哪个行为我们应该点赞（）

A.同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯。

B.小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶。

B.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜。

3、简答题（每小题4分，共12分）

1.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。

（至少写3条）

2.和我们分享一下帮自己说话算数的小妙招吧。

3.节约食物的意义有哪些？

4、情境在线（说出你的想法，再说明理由，共9分）

1.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮忙，子晴的抱怨是有道理的。

2.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的，不能说“爱保证”同学没有说到做到。

3.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。

5、自主探究（共7分）

周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？

到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？

答案：

一、填空题1.珍惜相处2.说到做到尽力完成3.监督自觉5.原因6.维权7.合理比较自我控制8.美德

2、判断题:

1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×

3、选择题：

1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.B10.A

4、四、简答题1.①朋友之间要相互包容、理解②当朋友有困难，我们愿尽力帮助③当朋友帮助我时，我们要真心感谢。

④当朋友犯错误时，我们会及时给他指出来⑤当朋友指出我的错误时，我会虚心接受（意思对即可）2.①不要草率承诺②把临时答应别人的事写在小便签上，贴在醒目的位置③让好友或者爸爸妈妈及时提醒④需要经常完成的事情，制定一个时间表格（意思对即可）3.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产所需要的资源。

五、情景再现1.子晴的抱怨是没有道理的。

子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。

2.“爱保证”同学是没有说到做到。

虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这件事情，所以“爱保证”没有说到做到。

3.这个观点是错误的。

因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。

六、自主探究第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。

第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。

统编版道德与法治四年级下册期中测试题

（二）

一、填空题（每空2分，共24分）

1._____总是给我们温暖，让我们感受到_____的存在。

2.学会和朋友_____，友谊才能深厚长久。

3._____是人的一个重要品质。

4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个_____的消费者。

5.在购物过程中，我们要有____意识，维护自身合法权益。

6.通过____、____等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

7.“由俭入奢易，____。

”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。

8.生活中我们要____父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。

9.____是对劳动者劳动成果的不尊重。

10.当我们在校外受到欺负时，我们要保持______，不要害怕。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）

1.一个人对他人说话算数很重要，对自己就无所谓了。

（）

2.我们还小，所以在平时生活中说到做不到可以原谅。

（）

3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。

（）

4.地摊上的货往往更便宜，所以应该是我们购物的首选。

（）

5.商家告诉小丽，如果她不要发票的话，漫画书可以便宜点，小丽就答应了。

（）

6.浪费粮食不单是粮食的浪费。

（）

7.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。

（）

8我们在学校浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。

（）

9.合理开支就是要一味的省钱。

（）

10.有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。

（）

三．选择题（每小题3分，共30分）

1．这样做，更容易交到朋友（）

A．看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B．凯凯和新从农村学校转来的同学不说话C．雅丽总是帮助新转来的农村同学

2.小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（）

A.她不需要朋友B.她不尊重同学C.同学们嫉妒他

3.张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。

周六，在他练字的时候，好朋友徐强招呼他去踢球，他应该（）

A.对自己说话算数，继续练字B.不能让朋友不高兴，出去踢球C.有理由，可以对自己说话不算数

4.当你看到同学被欺负时，你应该（）

A.跟我无关，赶紧躲开B.鼓掌，看热闹C.对欺负行为说“不”

5.小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（）

A.以打架论输赢B.请班长来调解C.互不相让，继续理论

6.下面哪个更符合文明顾客的语言（）。

A．快拿个文具盒，我看看B．请帮我拿个文具盒C．你这个文具盒太烂了

7.小明准备扔掉喝剩下的半瓶矿泉水，下面是小明一家人的观点，谁的说法正确（）。

A.小明说：

“就是五毛钱的事儿”B.爸爸说：

“浪费了水资源呗！

”C.妈妈说：

“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力”

8.很多浪费行为是我们错误的想法导致的，比如（）

A.小丽认为，浪费行为的人多着呢，我自己节约没用。

B.小玲认为，在饭店请客，要按需点餐，免得吃不完浪费。

C.小华认为，保质期短的食品，即便是搞促销，我们也要尽量少买些。

9.周末小丽去超市买学习用品，回家后她发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，返回超市要求退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？

A.大吵大闹B.自认倒霉C.首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。

10.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的（）

A.小雯说：

“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。

”B.小华说：

“我们购物时要注意产品有没有商标。

”C.小锋说：

“我们购物时要买包装漂亮的商品。

”

四．简答题（每小题5分，共10分）

1.现在我们大家都喜欢网购，那么网购时我们要注意哪些问题呢？

2.节约食物的意义有哪些？

五．自主探究（每题4分，共16分）

1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？

2.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？

3.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。

小红：

今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。

 小强：

我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。

 小雯：

我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。

你认为谁的购物要求更合理些？

为什么？

4.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！

你同意这个观点吗？

为什么？

答案：

一、填空题

1.友谊真情2.相处3.说话算数4.文明5.维权6.自我克制合理比较7.由奢入俭难8.体贴9.浪费行为10.冷静

二、判断题:

1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×

三、选择题：

1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.C8.A9.C10.C

四、简答题

1.①商家的信誉度②顾客的评价③不贪图便宜④货比三家⑤商品的销售量

2.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产所需要的资源。

五、自主探究

1.真诚的劝告，告诉他请不要在阅览室里吃东西

2.不给他看，考试后帮助他，这才体现好朋友，真友谊。

3.小雯的，我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦。

4.不同意。

因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我么不要忽视每一次的浪费。

统编版道德与法治四年级下册期中测试题（三）

題号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、填空题。

（每小题2分，共20分）

1.总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。

2.说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对造成伤害。

3.说到做到是一个人的重要标志。

4.被人欺负是痛苦的，如果我们不，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。

5.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解的重要渠道。

6.通过合理比较、等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

7.行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。

8.节约粮食是习惯，更是。

9.很多浪费行为是我们的想法导致的。

10.是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。

二、选择题。

（请把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）

1.下列（）不是关于诚信的成语。

A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定

2.对自己说话算数只能靠（）。

A.自觉B.监督C.纪律D.法律

3.下列（）是正确处理矛盾的方式。

A.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬

4.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时，你会（）。

A.分析是否合适B.无条件为他拉票

C.只投他的票D.嫉妒，不投他的票

5.网购应该关注（）等问题。

A.信用B.销售量C.顾客评价D.前三项都是

6.当消费者的权利受到侵害时，可以拨打（）进行投诉。

A.12345B.12315C.12308D.12306

7.下列（）购物行为是文明的。

A.乱捏水果B.轻拿轻放

B.高声喧哗D.乱拆包装

8.下列（）观点是正确的。

A.太节约了别人会笑话我

B.我自己花钱买的浪费点没关系

C.“光盘行动”，从我做起

D.节约是大人的事

9.当同学获奖时，你应该（）

A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话

10.下列是学校里发生的欺负行为的是（）。

A.辱骂B.挑拨是非C.取绰号D.前三项都是

三、判断题。

（正确的画“√”，错误的画“×”20分）

1.考试时小明给好朋友小王说答案。

（）

2.对他人做出保证就要想办法尽力完成。

（）

3.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。

（）

4.合理的开支就是一味省钱。

（）

5.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。

（）

6.商场被偷了东西，老板有权对现场的顾客进行搜身。

（）

7.我预缴了电费，怎么用电是我的事，你管不着。

（）

8.只要是好朋友，不管什么事情都要帮着。

（）

9.不守信用的人是得不到尊重的。

（）

10.购物时不要发票，老板可以便宜点，少花钱真是好事。

（）

四、简答。

（每小题10分，共30分）

1化解冲突有哪些好方法？

2.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？

3.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。

养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？

五、模拟体验题。

（每小题各5分，共10分）

1.你在此图看到了哪些信息？

2.如果你要网购这件商品，还需要注意什么？

参考答案

1、填空

1.友谊2.自己3.诚实守信4.抵抗5.商品信息6.自我克制

8.浪费行为8.美德9.错误10.发票

2、选择

1.C2.A3.C4.A5.D6.B7.B8.C9.B10.D

3、判断

1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×

4、简答

1.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。

2.要保持冷静，不要害怕；观察周围的环境，寻找脱身的办法；向路过的大人或附近的居民求助；可以先妥协，但要记住对方特征，以便事后报警。

3.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。

这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。

5、模拟体验

1.厂名厂址，生产日期，等级质量，保存方式等

2.不要贪恋便宜，要认真查看购物评价，识别商家，配送是否及时等。