青海省西宁市学年高一生物下学期期末调研测试试题.docx
《青海省西宁市学年高一生物下学期期末调研测试试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海省西宁市学年高一生物下学期期末调研测试试题.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
青海省西宁市学年高一生物下学期期末调研测试试题
西宁市2019～2020学年第二学期末调研测试卷
高一生物
第Ⅰ卷选择题（50分）
1、选择题（包括25道小题，每题2分，共50分。
每题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确选项的序号字母填于下表相应位置中。
）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
2.下列组合属于人的一对相对性状的是
A.近视眼和远视眼B.单眼皮和双眼皮
C.长指甲和短指甲D.有脚气和无脚气
3.在外界条件相同的情况下，以下各组中，具有相同表现型的是
A.BbDD和BBddB.AaCc和aaCC
C.BBCc和BbCCD.ddEe和ddee
4.下列图解中基因的自由组合发生在：
A.③⑥B.④⑤C.④⑤⑥D.③④⑤⑥
5.下列不属于DNA复制和转录的共同点的是
A.需要酶的参与B.以DNA的两条链为模板
C.遵循碱基互补配对原则D.需要ATP提供能量
6.下列有关基因的叙述，正确的是
A.DNA上任意片段都是基因
B.基因和DNA是同一概念
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.基因是4种碱基对的随机排列
7.下列关于新型冠状病毒的叙述，错误的是
A.各种抗菌素对它都没有杀伤作用
B.无完整的细胞结构，由蛋白质和RNA构成
C.能在宿主细胞中增殖
D.将其核酸彻底水解后，可得到5种碱基、1种五碳糖、1种磷酸
8.关于RNA分子的叙述，错误的是
A.某些病毒的RNA可作为DNA合成的模板
B.真核细胞的mRNA在细胞质中合成
C.核糖体RNA也叫rRNA
D.细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸
9.下图为中心法则图解，其中表示翻译过程的是
A.①B.②C.③D.④
10.“全面二孩”政策实施后，优生再次成为众多家庭关注的话题。
下列做法不利于优生的是
A.禁止近亲结婚B.提倡高龄生育
C.鼓励遗传咨询D.建议产前诊断
11.DNA分子结构中，碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的
A.多样性B.特异性C.稳定性D.统-性
12.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因是DNA损伤。
深入研究后发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修复而引起突变。
这说明一些基因
A.是通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状
B.是通过控制蛋白质分子的结构，从而直接控制生物的性状
C.是通过控制酶的合成，从而直接控制生物的性状
D.可以直接控制生物的性状，发生改变后生物的性状随之改变
13.甜豌豆的紫花与白花是一一对相对性状，由非同源染色体上的两对等位基因共同控制，只有
当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是
A.一种性状只能由一种基因控制
B.基因在控制生物体的性状上是互不干扰的
C.每种性状都是由两个基因控制的
D.基因之间存在着相互作用
14.甲地区的油菜，籽大抗性差；乙地区的油菜，籽小抗性强。
要提高两地的油菜品种质量，通
常采用的繁殖技术是
A.杂交育种B.诱变育种C.多倍体育种D.单倍体育种
15.人们利用X射线、紫外线等处理野生青霉菌，最终培育出青霉素产量很高的菌株，其育种
原理是
A.基因重组B.染色体结构变异
C.基因突变D.染色体数目变异
16.要将基因型为AaBB的植物，培育出以下基因型的个体：
①AaBb，②AAaBBBB，③aB。
则
对应的育种方法依次可能是
A.诱变育种、多倍体育种、花药离体培养B.杂交育种、花药离体培养、多倍体育种
C.花药离体培养诱变育种、多倍体育种D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种
17.基因突变是生物变异的主要来源，其原因是
A.基因突变能产生新基因B.基因突变发生的频率高
C.基因突变能产生大量有利变异D.基因突变能改变生物的表现型
18.多倍体植株常常果实和种子比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量较高。
目前人工诱导
多倍体常用的试剂是
A.龙胆紫溶液B.秋水仙素溶液
C.生长素D.乙烯
19.基因工程是在分子水平上进行的操作，该过程中科学家所用的“手术刀”、“缝合针”和常采
用的“运输车”分别是
A.限制酶DNA连接酶、质粒B.限制酶、DNA聚合酶噬菌体
C.DNA连接酶、限制酶、动植物病毒D.DNA连接酶、限制酶质粒
20.基因工程的操作步骤：
①使目的基因与运载体相结合；②将目的基因导入受体细胞；③检测
目的基因的表达是否符合特定性状要求；④提取目的基因。
正确的操作顺序是
A.③②④①B.②④①③C.④①②③D.③④①②
21.有翅昆虫有时会出现残翅或无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去。
但在
经常刮大风的海岛上，这些突变类型的昆虫因不能飞行，从而避免了被风吹到海里淹死。
这个事例说明
A.突变多数是有害的B.突变多数是有利的
C.突变的有害和有利并不是绝对的D.突变的有害和有利是绝对的
22.现代生物进化理论认为：
种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；
自然选择导致种群基因频率的定向改变；物种形成的必要条件是
A.基因突变B.选择C.隔离D.物种分化
23.用现代生物进化理论看，达尔文自然选择学说的缺陷主要是
①自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成
②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位
③自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释
④自然选择学说不能解释物种大爆发等现象
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
24.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是
A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在进化
B.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
C.基因型为Aa的个体自交，后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率
D.因为色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体
25.下列关于生物多样性的叙述，正确的是
A.生物多样性包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容
B.生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果
C.物种的灭绝不利于生物多样性的形成
D.生物多样性的形成是新物种形成的过程
第Ⅱ卷非选择题（50分）
二、非选择题（包括5道小题，共50分）
26.（7分）图中A表示某雄性动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞
图像。
请据图回答下列问题：
（1）图中数字表示不同的细胞分裂过程，它们分别是：
①；②。
（2）C细胞的名称是，它含有同源染色体对。
A图中含有同源染色体对数为
对。
（3）B图细胞最终分裂结束后，一般情况下，可以形成种子细胞。
（4）请绘出F细胞染色体形态的简图。
27.（10分）请回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：
（1）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中，采用的实验方法是。
采用该实验方法可判断进入细菌体内的是。
具体是用32P标记，用35S标记。
（2）若要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用35S的培养基培养，再用噬菌体去感染。
（3）上述实验中，（填“能”或“不能”）用15N来标记噬菌体的DNA，理由是
。
（4）由细菌提供的，复制噬菌体DNA必须具备的条件是。
（5）噬菌体侵染细菌实验证明了。
28.（7分）如图所示是科学家根据果蝇的遗传实验绘制出的果蝇某一条染色体上的某些基因的位置，请据图回答：
（1）染色体的主要成分是和。
（2）基因和染色体行为存在着明显的关系。
（3）提出假说“基因在染色体上”，运用的研究方法是法。
绘出果蝇的基因在染色体上位置图的第一位学者是。
高一生物试卷.第5页（共6页）
（4）该染色体上控制朱红眼和深红眼的两个基因，在形成配子时，是否遵循孟德尔的遗传
规律?
并说明理由。
。
29.（8分）下图为DNA片段示意图，请据图回答：
（1）请说出该图中的错误：
。
（2）若3为腺嘌呤，则4为（填中文名称），
1、2、3合起来称为。
该示意图中含有种核苷酸。
（3）DNA分子中的
构成基本骨架；像3与4之间的这种
一一对应关系，叫做。
（4）若在该DNA分子的某片段中，有腺嘌呤P个，占该片段全部碱基的比例为N/M（M＞2N），
则该片段有胞嘧啶个。
30.（10分）如图为某家族红绿色盲的遗传图解，色盲基因是b，图中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是
红绿色盲外，其他人色觉都正常，请回答下列问题：
（1）Ⅲ3的基因型是，Ⅲ2的可能
基因型是。
（2）Ⅱ中与男孩Ⅲ3的红绿色盲基因有关的亲属基
因型是，与该男孩的亲属关系是
。
（3）Ⅳ1是红绿色盲基因携带者的概率是。
31.（8分）下列各图所表示的是某些植物体细胞中的染色体，请回答：
（1）肯定是单倍体的是图，它是由倍体的生殖细胞直接发育形成的。
（2）茎秆较粗壮但不能产生种子的是图，判断的理由是
，其不能产生种子的原因是。
（3）如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是图。
（4）如果C图中的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的，那么它是倍体，形成它的那个植物是倍体。
西宁市2019--2020学年第二学期末调研测试卷高一生物参考答案及评分意见
一、选择题（包括25道小题，每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
B
C
B
B
C
D
B
C
B
A
A
D
A
C
A
A
B
A
C
C
C
D
B
B
二、非选择题（包括6道小题，除特殊标注外，每空1分，共50分）
26.（每空1分，共7分）
（1）有丝分裂减数第一次分裂
（2）次级精母细胞04
（3）2
（4）如图所示
27.（每空1分，共10分）
（1）同位素标记法（同位素示踪法）DNADNA蛋白质
（2）大肠杆菌被35S标记的大肠杆菌
（3）不能DNA和蛋白质中都含有N元素
（4）原料、能量、酶
（5）DNA是遗传物质
28.（除特殊标注外，每空1分，共7分）
（1）蛋白质DNA
（2）平行
（3）类比推理摩尔根
（4）不遵循，因为它们位于同一条染色体上（2分）
29.（除特殊标注外，每空1分，共8分）
（1）脱氧核糖方向应相反
（2）胸腺嘧啶腺嘌呤脱氧核苷酸4
（3）脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧碱基互补配对原则
（4）PM/2N-P（2分）
30.（每空2分，共10分）
（1）XbYXBXb或XBXB
（2）XBXb母子
（3）1/4
31.（每空1分，共8分）
（1）D
（2）AA所代表的植物是三倍体减数分裂时联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞
（3）B、C
（4）单四
升级会员 