小学数学五年级上册第三单元 小数的意义和性质测试题.docx
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小学数学五年级上册第三单元小数的意义和性质测试题
2019-2020年度小学数学五年级上册第三单元小数的意义和性质测试题
一、填空题。
1.一个小数的整数部分的最低位是（ ）位,它的计数单位是（ ）;小数部分的最高位是（ ）位,它的计数单位是（ ）。
2.把整数“1”平均分成10份,这样的7份用分数表示为（ ）,用小数表示为（ ）。
3.7.8里有（ ）个0.1;0.4里有（ ）个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是（ ）。
4.20.202这个数中,最左边的“2”在（ ）位上,表示2个（ ）;中间的“2”在（ ）位上,表示2个（ ）;最右边的“2”在（ ）位上,表示2个（ ）。
5.0.62、6.20、6.02和0.620中,相等的数是（ ）和（ ）。
6.一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成,这个数是（ ）。
7.小东参加体检时,量得身高是1.736米,体重是61.75千克。
他的身高精确到百分位是（ ）米,体重精确到个位是（ ）千克。
二、判断题。
（正确的画“”,错误的画“✕”）
1.2.40和2.4意义相同,大小相等。
（ ）
2.把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是1.0。
（ ）
3.因为1里有100个0.01,所以9里就有900个0.01。
（ ）
4.把一个小数精确到十分位就是把这个数保留一位小数。
（ ）
5.在小数点后面去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变。
（ ）
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
1.20.30读作（ ）。
A.二十点三十 B.二十点三零
C.二零点三零 D.二点三零
2.40.070化简后是（ ）。
A.4.7 B.40.7 C.40.07 D.4.07
3.90.996保留两位小数是（ ）。
A.90.99B.91.00C.90.90D.91
4.一个两位小数精确到十分位是6.9,这个数最大是（ ）。
A.6.99B.6.89C.6.94D.6.85
5.大于3.2小于3.3的小数有（ ）个。
A.0B.1C.2D.无数
四、在
里填上“>”“<”或“=”。
0.54
0.45 4.070
4.07
0.65万
65006.89
7.2
9.02
9.014.14万
5100
五、求下列小数的近似数。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
2.9136
9.9584
6.0279
六、将下面的小数按从小到大的顺序排列。
6.03 3.06 3.6 6.3 3.63
七、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
500=（ ）万
760000000=（ ）亿
61700=（ ）万
4108000000=（ ）亿
468320=（ ）万
66309000000=（ ）亿
八、操作题。
1.看数涂色。
0.5 0.31 0.30
2.在下面的数线上,标出0.26、0.09、0.37、0.44所在的位置。
九、解决问题。
1.下面是五
（2）班四位女生的跳高成绩。
姓 名
小丽
小芳
小芹
小玲
成绩/米
0.92
1.11
1.2
0.96
排一下她们的名次。
2.2004年,我国在校的小学生一共有112462000人,初中生一共有64750000人。
先把它们改写成用“亿”作单位的数,再精确到十分位写出它们的近似数。
3.2003年,我国粮食总产量达到了4.3亿吨,其中稻谷产量1.656亿吨,小麦产量8648.8万吨。
把这些产量改写成用“吨”作单位的数。
十、动脑筋,做一做。
一个三位小数,四舍五入到十分位是5.0,这个三位小数最大是多少?
最小是多少?
第三单元测试卷答案
一、1.个 一 十分 0.1 2.
0.7 3.78 40 3.00 4.十 十 十分 0.1 千分 0.001
5.0.62 0.620 6.60.309 7.1.74 62
二、1.✕ 2. 3. 4. 5.✕
三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.D
四、> = = < > >
五、3 2.9 2.91 10 10.0 9.96 6 6.0 6.03
六、3.06<3.6<3.63<6.03<6.3
七、0.05 7.6 6.17 41.08 46.832 663.09
八、略
九、1.第一名:
小芹 第二名:
小芳 第三名:
小玲
第四名:
小丽
2.112462000=1.12462亿≈1.1亿
64750000=0.6475亿≈0.6亿
3.430000000吨 165600000吨 86488000吨
十、5.049 4.950
2019-2020年度小学数学五年级上册第三单元小数的意义和性质过关测试试卷
一、填空题
1、0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
0.138的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
2、10个0.1是（ ），10个0.01是（ ），72个0.01是（ ），26个0.1是（ ）。
3、0.35里面有（）个百分之一，2.6里面有（）个0.1。
4、4个十分之一,九个百分之一,组成的数是（ ）,它的计数单位是（ ）．5、把下面的数改写成用“万”作单位的数
77600=（）67000000吨=（）
6580000=（）50201000=（）
6、在4.499、4.76、4.40、4.9、4.4这几个数中，最大的数是（），最小的数是（），相等的数是（）和（）。
7、5.683中的6在（）位上，表示6个（）；3在（）位上，表示3个（）。
8、154800人=（ ）万人≈（ ）万人 [保留一位小数]
238400000千米=（ ）亿千米≈（ ）亿千米[保留两位小数]
9、5.24相邻的两个两位小数是（）和（）。
10、把1米平均分成10份,每份是1米的（ ）,写成分数是（ ）,写成小数是（ ）米；取其中的7份,写成分数是（ ）米,写成小数是（ ）米．
二、巧思妙断，判断对错。
1、把6写成两位小数是0.06．（）
2、小数点的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）
3、小林身高是11.4米．（）
4、把400000米写作以万作单位：
400000米≈40万米。
（）
5、0.3与0.300的大小相等，但精确度不一样。
（ ）
三、反复比较，精心选择。
1、把5.676先扩大100倍,再缩小10倍是（）
A、5.676B、576.6C、56.76
2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是（）。
A．4.99B．5.1C．4.94D．4.95
3、下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）
A8.10B810C0.801
4、5.743中的“7”表示（）。
A.7个十分之一B、7个0.01C、7个千分之一
5、10个百分之一和（）个千分之一相等。
A.1000B.100C.10D.10000
三、想一想，填一填。
（第1题每空1分，第2、3两题每空2分，合计19分）
1.
保留整数
精确到十分位
保留两位小数
2.5674
18.4681
39.1442
2、用6、0、8、4和小数点五张卡片，按要求写出下面各数。
（只要写一个）
（1）小于1的三位小数（）
（2）大于8的三位小数（）
（3）最大的三位小数（）（4）最小的两位小数（）
（5）零不读出来的两位小数（）（6）零不读出来的一位小数（）
四、运用知识，灵活解题。
1、几个同学在一次短路比赛中的成绩如下：
小明确规定8.40秒，小军8.37秒，小东8.04秒，小强8.34秒，请把他们的成绩按名次排列起来。
2、一个三角形果园，底长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园栽得下480棵果树吗？
3、校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑。
情况如下：
姓名
项目
掷铅球米数
跑百米用时
小兵
7．86米
16．3秒
小明
7．81米
15．7秒
（1）两人谁铅球掷得远？
（2）两人谁跑得快？
4、一块平行四边形麦田，底是400米，高是300米。
它的面积是多少平方米？
如果每平方米能收小麦4吨，这块麦田能收50吨小麦吗？
2019-2020年度小学数学五年级第一学期第三单元小数的意义和性质过关测试试卷
一、填一填。
1.2个十、3个十分之一和5个千分之一组成的数是（ ）。
2.在8.899、8.76、8.80、8.9、8.8这几个数中,最大的数是（ ）,最小的数是（ ）,相等的数是（ ）和（ ）。
3.用0、2、3、4及小数点组成符合下列要求的小数。
（各写两个）
不读出“零”的两位小数:
（ ）、（ ）。
读出一个“零”的两位小数（ ）、（ ）。
4.读、写出下面的小数。
五百点六一写作（ ） 零点零零三写作（ ）
12.356读作（ ） 3.005读作（ ）
5.20个百分之一是千分之（ ）,写作（ ）。
6.大于0.4而小于0.6的小数有（ ）个;大于3.2而小于3.3的两位小数有（ ）个。
7.不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数。
12= 40.32= 1.09000= 100.20000=
8.下面是几位同学50米短跑的成绩,请在他们名字前面的括号里填上他们的名次。
（ ）小明10.05秒 （ ）小刚8.50秒 （ ）小强9.23秒 （ ）小亮8.92秒
9.有一个三位小数的近似数为2.48,这个三位小数最大是（ ）,最小是（ ）。
10.在括号里填上合适的小数。
二、判一判。
1.小数点左边第二位是十位,右边第二位是十分位。
（ ）
2.整数部分没有最高位,而小数部分的最高位是十分位。
（ ）
3.8.00和8大小相等,精确度相同。
（ ）
4.0.27读作零点二十七。
（ ）
5.0.9千克的铁和900克的棉花一样重。
（ ）
6.大于0.45而小于0.46的小数有无数个。
（ ）
三、把下面的小数按从小到大的顺序排列起来。
0.504 0.5 0.54 0.054 0.405 0.045
四、选一选。
1.下面各数中,0不读出来的是（ ）。
A.173.102 B.579.04 C.40.86 D.14.702
2.一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是（ ）。
A.4.99B.5.1C.4.94D.4.95
3.与1.04大小相等的数是（ ）。
A.1.0401B.1.0400C.1.4D.1.40
4.5.743中的“7”表示（ ）。
A.7个十分之一B.7个一C.7个千分之一D.7个百分之一
5.6.7里面有（ ）个0.001。
A.67B.670C.6700D.700
五、填表。
保留整数
精确到十分位
保留两位小数
0.9673
16.4238
29.6403
六、校运会上两名同学同时参加了掷铅球比赛和100米赛跑。
情况如下:
项目姓名
掷铅球
100米赛跑
小兵
7.86米
16.3秒
小明
7.81米
15.7秒
1.谁铅球掷得远?
2.谁跑得快?
七、在□里填上合适的数。
1.0.9<□<1 2.0.3<□<0.4
3.0.075千克>7□克4.527厘米>5.□8米
第三单元测试卷答案
一、1.20.305
2.8.9 8.76 8.80 8.8
3.（答案不唯一）40.23 30.24 23.04 32.04
4.500.61 0.003 十二点三五六 三点零零五
5.二百 0.2
6.无数 9
7.12.000 40.320 1.090 100.200
8.第四 第一 第三 第二
9.2.484 2.475
10.0.15 0.3 0.45 0.5 0.8 0.95
二、1.✕2.√3.✕4.✕5.√6.√
三、0.045<0.054<0.405<0.5<0.504<0.54
四、1.C2.D3.B4.A5.C
五、1 1.0 0.97 16 16.4 16.42 30 29.6 29.64
六、1.7.86>7.81,小兵铅球掷得远。
2.16.3>15.7,小明跑得快。
七、1.（答案不唯一）0.91
2.（答案不唯一）0.31
3.4 3 2 1 0（任选其一）
4.0或1
2019-2020年度小学数学五年级第一学期第三单元小数的意义和性质测试卷
一、填空。
（每空1分，共26分）
1．将1.46保留整数约是（ ），保留一位小数约是（ ）。
2．将7.8046省略十分位后面的尾数约是（ ），省略百分位后面的尾数约是（ ），省略千分位后面的尾数约是（ ）。
3．地球赤道的周长大约是40075000米，改写成以“万”为单位的数是（ ）,省略万位后面的尾数约是（ ）。
4．小明家去年总收入为15.87万元，也可说成去年总收入为（）元。
5．近似数3.40和3.4比较，（ ）更精确一些。
6．在
里填上“>”“<”或“＝”。
5609700
560.97万
4368390000
43.684亿
232500000
2.3亿
5609700
561万
7．
（1）7.47＞7.
5，
里可以填（ ）。
（2）0.654＜0.
67，
里可以填（ ）。
（3）9
7860000≈10亿，
里可以填（ ）。
8．一个三位小数的近似数是2.68，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
9．填出下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
（ ）＜4.6＜（ ）（ ）＜48.2＜（ ）
（ ）＞11.12＞（ ）（ ）＞0.9＞（ ）
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分）
1．保留两位小数，表示精确到十分位。
（ ）
2．准确数大于近似数。
（ ）
3．近似数3.00末尾的0可以省略不写。
（ ）
4．近似数2.0和近似数2大小相同，精确度也相同。
（ ）
5．351000000元≈3.5亿元（ ）
三、填表。
（共19分）
1．将下表的人口数先改写成用“万”作单位的数，再改写成用“亿”作单位的数。
（10分）
省份
人口数/人
人口数/万人
人口数/亿人
江苏
74380000
安徽
59860000
河南
92560000
青海
5180000
江西
4140000
2．写出各小数的近似数。
（9分）
9.959
10.059
3.055
保留整数
保留一位小数
精确到百分位
四、按要求写数。
（每题4分，共16分）
1．长江是亚洲第一大河，流域面积达1800000平方千米。
（改写成用“万”作单位的数）
1800000平方千米＝（ ）万平方千米
2．太平洋是四大洋中最大的洋，面积是181344000平方千米。
（先改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数）
181344000平方千米＝（ ）亿平方千米≈（ ）亿平方千米
3．2018年“五一”假期某旅游景点净收入362850000元。
（先改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数）
362850000元＝（ ）亿元≈（ ）亿元
4．正常人的心脏一年大约要跳动41879600次。
（改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数）
41879600次＝（ ）万次≈（ ）万次
五、解决问题。
（第4题5分，其余每题6分，共29分）
1．2018年国庆期间，甲省共接待游客112462000人，乙省共接待游客64750000人。
2．一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是7.50。
这个三位小数可能是多少？
3．一个两位小数，用四舍五入法保留整数是10，这个两位小数最大是多少？
最小是多少？
4．聪聪读一个小数时，漏读了小数点，结果错误地读成了六万零八。
事实上这个小数应该读两个“零”。
这个小数是多少？
5．将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于6万，并且这两个数相差6，若其中一个大于6万，一个小于6万，这两个数可能是多少？
答案
一、1．1 1.5 2．7.8 7.80 7.805
3．4007.5万米 4008万米 4．158700
5．3.40 6．＝ < > <
7．
（1）0、1、2、3、4
（2）6、7、8、9 （3）5、6、7、8、9
8．2.684 2.675
9．4 5 48 49 12 11 1 0
二、1．× 2．× 3．× 4．× 5．√
三、1．
省份
人口数/人
人口数/万人
人口数/亿人
江苏
74380000
7438
0.7438
安徽
59860000
5986
0.5986
河南
92560000
9256
0.9256
青海
5180000
518
0.0518
江西
4140000
414
0.0414
2．
9.959
10.059
3.055
保留整数
10
10
3
保留一位小数
10.0
10.1
3.1
精确到百分位
10.00
10.06
3.06
四、1．180
2．1.81344 1.81
3．3.6285 3.63
4．4187.96 4188.0
五、1．112462000＝1.12462亿≈1.1亿
64750000＝0.6475亿≈0.6亿
2．四舍：
7.501，7.502，7.503，7.504；
五入：
7.495，7.496，7.497，7.498，7.499。
【点拨】可以根据求近似数的方法，分成“四舍”和“五入”两种情况讨论。
3．最大：
10.49 最小：
9.50
【点拨】两位小数保留整数时，看十分位，与百分位没有关系。
4．这个小数是60.008。
【点拨】可以先将“六万零八”写出来，再加小数点，看看小数点加在哪个位置时读出两个零。
5．这两个数可能是60005和59999，60004和59998，60003和59997，60002和59996，60001和59995。
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