北师大版小学语文五年级上册练习题汇总版全套.docx
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北师大版小学语文五年级上册练习题汇总版全套
第一学期五年级语文十一月月考试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
等级
一、看拼音写词语。
（10分）
Zīrùnzhèngfǔlièfèngkǒngjùshòuruò
（）（）（）（）（）
cuīcùlǐmàowéikàngzhìxùzīyuǎn
（）（）（）（）（）
二、写出下列各字的形近字，再组词.（10分）
堪（）撕（）踢（）虑（）驰（）
勘（）嘶（）惕（）虚（）弛（）
泄（）憾（）牦（）辩（）瞪（）
泻（）撼（）耗（）辨（）镫（）
三、把下列词语补充完整。
（10分）
体态轻（）心（）神怡战火（）飞吐故（）新鬼（）神工
刻舟求（）郑人买（）迫在（）睫无可（）何（）然一新
四、按要求完成下列各题。
（14分）
1、选词填空。
（4）
鼓励激励继续陆续
（1）、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。
（2）、他的英勇事迹永远（）着我们前进。
（3）、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
（4）、站累了，我就换条腿（）读书。
2、写出下列词语的反义词。
（5）
宁静（）今日（）糊涂（）曲折（）惊慌失措（）3、写出下列词语的近义词。
（5）
愧疚（）懊悔（）缘故（）绝妙（）小心翼翼（）
五、按要求写句子。
（6）
1.沙滩上布满痕迹。
（扩句）
2.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的雄伟建筑。
（缩句）
3.巴掌大的一块地方是不能踢足球的。
（改成反问句）
4.我们学习智力竞赛。
（修改病句）
5.敌人很狡猾。
（改成比喻句）
6.黑暗吞没了天边的最后一丝亮光。
（改成“把”字句）
六、按课文内容填空。
（10）
1.所向无空阔，。
欲把西湖比西子，。
，入山三日得同行。
人生的道路，天才伟人，错误，。
郑人之所以买不到鞋子，主要原因是。
（用课文中的原话回答）
七、课外阅读：
（10分）
我的爸爸是一个会抓紧时间，做事讲究效率的人。
元旦那天早上，爸爸带我去买菜。
走到十字路口的时候，爸爸忽然对我说：
“咱们先到电影院去看看有没有好电影的票吧！
”我虽然疑惑不解，但还是跟着他向电影院走去。
路上,爸爸向我解释道：
“现在刚早上8点，电影院买票的人还不多，咱们就趁这个时候去。
要是等买完菜再去，买票的人多了，提着菜又不方便，工作效率不就低了吗？
”我这才恍然大悟，爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”，告诉我刚才我讲的那些就是生活中的运筹学。
这样，我又接触了一门科学，并对它有了初步认识。
来到菜市场，爸爸排到了买鸡的行列中。
他见我没事干，就叫我到别的柜台转转，看看哪个柜台人多，哪个柜台人少。
我在菜市场里东瞅瞅，西看看。
当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时，我忽然意识到了什么；爸爸让我到各柜台转转，不也是运筹学吗？
一来让我看看节日的气氛，为我增加写作素材；二来让我看看各柜台的售货情况，回去告诉他，他好决定再买点什么。
嘿，爸爸的运筹学用得真妙！
我转回来，把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。
他见我把学到的知识掌握了，满意地笑了。
平日，爸爸下班一回家就开始做饭。
他在厨房里来回忙碌着，一会剁肉，一会煮饭，一会炒菜，厨房里传出连续不断的“劈劈啪啪”的声音。
不到一个小时饭就做好了。
每天晚上，我们都是7点钟准时开饭。
我问爸爸：
“咱们干嘛非7点钟开饭不可呢？
”爸爸回答说：
“咱们7点开饭，就能边吃边看新闻联播，新闻联播完了，咱们也差不多吃完了。
要是吃早了，看新闻时就空着手，什么也干不成；吃晚了，又耽误你们学习。
”
吃完饭，爸爸关了电视，坐在写字台旁边进行紧张的翻译工作。
在他的带动下，我和弟弟也拿起书本，开始复习。
时间一长，我们也养成了抓紧时间的好习惯。
爸爸工作讲效率是远近闻名的。
到我家做客的李阿姨对妈妈说：
“到你们家就见老黄里里外外地忙，恨不能一天跑200里，真讲效率，真出活！
”
1、给文章加一个合适的题目，写在文前的横线上。
（1分）
2、文中的主要人物是，他是一个的人，主要写了等几件事。
（4分）
3、联系上下文说说你对下列词语的理解：
（2分）
疑惑不解：
恍然大悟：
4、文章是围绕哪句话写的，用“——”画出来。
（1分）
5、读了这篇文章你有什么启发？
（2分）
八、习作：
每个人的成长都会面对一些错误，认真冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。
选其中的一件事写下来，自拟题目，400字左右，运用上以下词语。
（30分）
反思抱歉后悔惭愧内疚自责忐忑不安……
北师大版五年级上册语文期中试卷
班级姓名成绩
1、看拼音写汉字，注意书写工整。
yěliànzhènhànpiāoyìfènghuángqīngchè
（）（）（）（）（）
fǔlàntáozuìdànshēnghuànrányìxīn
（）（）（）（）（）
2、请用“√”选出加点字的正确读音。
静憩（qìxì）秘鲁（bìmì）树冠（guānguàn）
提供（gònggōng）苍劲（jìnjìng）载歌载舞（zǎizài）
二、美丽的字词百花园。
1、把词语补充完整。
万籁（ ）寂 兴高（ ）烈 惊心动（ ）
喜出（ ）外 破（ ）沉舟 （ ）心悦目
２、照样子对对子。
例：
山清对水秀
枯枝对（）新朋对（）桃红对（）
春华对（）天涯对（）莺歌对（）
3、用“强”字组成恰当的词语写在括号里。
⑴小丽是个性格（ ）的女孩。
⑵张海迪虽然是一个残疾人，但她的意志却很（ ）。
⑶爸爸（ ）答应了我的要求。
⑷经过（ ）的拼搏，中国女排终于战胜了对手。
４、在下面的括号里填上恰当的成语，注意不得重复。
明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（）地听讲，（）地盯着黑板，对于老师提出的问题，总是说得（），连老师听了也频频点头，写起作业总是（）、（），作文更是（）。
5、形近字组词。
（4分）
挟（ ）倏（ ）练（ ）撕（ ）
侠（ ）悠（ ）炼（ ）嘶（ ）
猴（ ）撤（ ）棱（ ）骏（ ）
喉（ ）澈（ ）凌（ ）峻（ ）
三、多彩的句子天地。
1、喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
（缩句）
2、难道我的驴子这么一会儿就病成这个样子了！
（改为陈述句）
3、人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的香飘四野。
（仿写）
4、奶奶总是回忆过去美好的往事。
（修改病句）
6、难道我们就不能吃掉这个苹果吗？
（该为肯定句）
四、精彩的课文天地
1、《马诗》的作者是代诗人。
全诗中没有一个“马”字，但从可以看出作者是写马。
这首诗表达了诗人。
2、历史上有许多关于马的故事，形成很多有趣的典故和成语，把你知道的至少写4个
。
3、欲把西湖比西子，。
4、，只是近黄昏。
5、僧敲月下门，。
6、踏遍青山人未老，。
7、胡马大宛名，。
竹批双耳峻，。
8、杨成斋诗云：
“，。
”者是也。
9、描写冬天的诗句：
。
10、白马秋风塞上，江南。
五、链接生活实践。
从1949到2009共和国走过了六十年的风雨历程，在这六十年里祖国发生了翻天覆地的变化，请用简洁的语言写出你感受到的变化。
六、多彩的阅读园地。
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
马修说：
“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。
当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1、联系上下文解释词语意思。
以手掩面——
契机—— ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ⅹ
2、破折号的主要用法有：
①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（ ）中。
A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
（ ）
B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
（ ）
3、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。
A．___________________________________________________
B．___________________________________________________
4、你对“生之喜悦”这个题目的理解：
5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
6、读了短文后，你有什么感受?
请用简洁流畅的语言写下来。
七、习作平台。
题目：
我得到了＿＿＿＿＿＿
要求：
（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
北师大版五年级上册语文期中试卷
班级姓名成绩
一、点击基础知识：
（一）小小书法家（看拼音，写汉字）
yīnqiènèihánzhènhànhǎnjiànqīkǔ
（）的期望丰富的（）（）激射（）的景色（）的老人
hāocǎowénsuǒwèiwéndiūkuīqìjiǎ
茂密的（）（）的奇案（）地逃窜
（二）一锤定音。
请用“”选出带点字的正确读音。
载歌载舞（zàizǎi）宁可（nìnɡnínɡ）漂流（piāopiào）
一刹那（chàshà）树冠（ɡuānɡuàn）挫折（cuòcuō）
（三）词语园地。
1、灌篮小高手。
（选词填空）
浸没淹没埋没沉没
（1）老象最终被泥沙（）了。
（2）一片密密麻麻的红树林（）在海水里。
（3）洪水不断上涨，渐渐（）了附近的土地和村庄。
（4）“泰坦尼克号”，这艘美丽的巨轮（）在汪洋大海中。
2、对号入座。
（根据不同的意思组词）
鼎：
古代一种炊具，三足两耳。
（）观：
看到的景象。
（）
大（）对事物的认识。
（）
3、词语巧搭配。
（请在括号里填上恰当的四字词语）
（）的天马（）的大将（）的大峡谷（）的浙江潮
4、猜猜我是谁。
（请用成语概括下列意思）
（1）面目全新，形容出现了崭新的面貌（）
（2）因欣赏美好的情景而心情舒畅。
（）
（3）歌声停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋。
形容歌声或音乐优美耐人回味。
（）
（4）你看我，我看你，形容大家因无可奈何而互相望着，不说话。
（）
（四）、句子创作沙龙。
（请按要求完成句子）
1、钱塘江大潮雄伟壮观，令人赞叹。
（改为反问句）
2、红树林的景色令人陶醉。
（改为双重否定句）。
3、以“蜡烛”为话题，写一个拟人句。
。
4、请画出句子中的错别字，并在括号里改正。
Ａ 在书藉里面，我不能自仰的要喜欢那些线装书，握着它就觉得握着一麦优美的传统，那涩黯的纸面韵含着一种古典的美。
（ ）
Ｂ 敌人的神机妙算被贺龙同志识破了。
（在原句上修改病句）
5、我喜欢花，喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合。
（仿写句子）
。
（五）、精彩课文回放。
半学期的学习，令我的视野开阔了很多。
我看到了祖国的变化，目睹了许多奇观，尤其是被誉为“西藏江南”的（ ）。
记得文中有这样的描述：
“那里有世界上最（ ）的天空，最（ ）的云彩，最（ ）的山峰，最（ ）的大拐弯，最（ ）的宝库。
这里的确是世界上最（ ）、最（ ）的地方。
”我还积累了丰富语言，在“韵味”单元的学习中，我积累了这样的句子：
“丹，是（ ）的颜色，是（ ）的颜色，是（ ）的颜色，又是（ ）的颜色。
”收获真不少啊！
（六）、吟诗园。
（默写古诗并回答问题）
马诗
，。
这首诗的作者是（ ）代诗人（）。
，。
这首诗用（）的手法写景。
诗中表
达了作者（ ）的心情。
二、链接生活实践。
1、教育部近日发布通知，要求全国中小学校在今年10月26日至明年4月30日之间统一组织学生开展冬季长跑活动。
为激发同学们积极参与此项活动的热情，请你写一条激情锻炼口号。
2、李刚搬新家了，爸爸想在书房挂幅对联，请你帮他选一句吧。
三、阅读精品屋：
墙壁上，一只小虫子艰难地往上爬，爬到一半跌落下来。
它又一次一点一点往上爬，又跌落下来，再往上爬……
第一个人注视着虫子，感叹地说：
“一只小虫子这样执着、顽强，失败了，不屈服；跌倒了，从头干。
真是百折不（挠绕）啊！
我遭到一点挫折，能气馁、退缩、自暴自弃吗？
”
“可怜的虫子！
这样盲目地爬行，什么时候才能爬到墙头呢？
”第二个人也注意到了，禁不住叹气说，“只要稍微改变一下方位，就能很容易地爬上去了；不愿反省，不肯看一看，太可悲了。
反省我自己吧，不能蛮干一气了———我是个有头脑的人，可不是虫子！
”
第三个人询问智者同是虫子爬墙两个人的见解截然相反得到的启示完全不同他们哪一个对呢
“两个都对。
”智者回答。
“怎么都对呢？
你是不是不敢分（辨辩）是非呢？
”
“太阳白天放射光明，月亮夜晚投洒清辉，你说他们谁是谁非？
”智者回答。
1、划去（）里不恰当的字。
2、给短文第四、五自然段加上标点。
3、请你给短文加一个比较恰当的题目。
4、从短文里找出两组反义词写出来。
（）——（）（）——（）
5、阅读短文后回答。
面对虫子爬墙，第一个人的观点是（），而第二个人则认为（），第三个人的疑惑是（），智者的观点是（）。
6、就文中最后一自然段的问题谈谈自己的看法。
四、习作芳草地：
科技在发展，社会在进步，人民的生活水平在不断提高。
真可谓一日千里。
请你结合身边的人或事说说你眼里观察到的变化吧。
让我们一起来讴歌新生活。
要求语句通顺，内容具体，感情真实、自然。
小学语文五年级阅读理解专项练习4
一、母亲的珠宝
在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说：
“亲爱的孩子，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们展示她的珠宝。
”
下午，那个富有的朋友来了。
金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒，手指上的戒指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上
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