春人教版八年级英语下册 Unit 2 Unit 2 测试+听力001.docx

春人教版八年级英语下册 Unit 2 Unit 2 测试+听力001.docx

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春人教版八年级英语下册Unit2Unit2测试+听力001

Unit2测试

限时：

60分钟　满分：

100分

一、单项选择（每小题1.5分,共15分）

1.—Whydidhe________toyourlife?

—Becausehetaughtmealot.Hewasmyidol.

A.makeadifferenceB.madeadifference

C.makeaproblemD.madeaproblem

2.—Couldyoupleasehelpme________,Tom?

Ican'tworkouttheproblem.

—OK.Letmetry.

A.outB.up

C.withD.after

3.TheInternetmakes________possibleforeveryonetogeteducationanywhereandanytime.

A.itB.thisC.thatD.them

4.Ifwewanttomaketheworlddifferent,weshould________ourselvesfirst.

A.seeB.notice

C.changeD.raise

5.Mysister________belazy.Butnowsheworksreallyhard.

A.usedtoB.isusedto

C.wasusedtoD.wereusedto

6.Youcouldvisitthesickpeopleinthehospitalto________.

A.cheeruphimB.cheerhimup

C.cheerupthemD.cheerthemup

7.Larrywantstofixupthesebikesand________tothepoorchildren.

A.giveawaythemB.giveawayit

C.giveitawayD.givethemaway

8.—Dad,shallIdomyhomeworktomorrow?

—Betternot,dear.Don't________whatyoucandotodaytilltomorrow.

A.putonB.putoff

C.putoutD.putup

9.—Youshoulddowhatyoucan________yourEnglish,LiMing.

—OK,Iwill.Thankyou,Ms.Hu.

A.improveB.toimprove

C.improvingD.improved

10.Luckily,Iarrivedhomebeforeit________.

A.rainsB.israining

C.rainedD.willrain

二、完形填空（每小题2分,共20分）

InJuly,littleHelenalwaysgoestoseehergrandfather.Helivesonafarm.Onthefarm,therearemanykindsof________11,suchascows,dogs,catsandsheep.Shelikestoplaywiththem________12theycanmakeherhappy.

Onthefarm,thereisalsoalittle________13.Ithasnomotherandit________14playswithotheranimals.Itoften________15aroundalone.ThisiswhyHelenlikesit.Helenlikesitsomuchthatmanytimesshe________16theelephanthowsorryshefeelsforthedeath（死亡）ofitsmotherandthatshelovesitverymuch.Graduallyitbecomesvery________17toHelen.WhenitseesHelen,itwill________18uptoherlikeadog.SometimesHelensitsonthegroundreadingandtheelephantstandsbyher.Hergrandfatherwonderswhytheelephantlikeshersomuch.Helen'sansweristhatshelovesit.

Helenis________19.Weshouldloveandprotectanimals.Theyareourgood________20.

11.A.birds　　B.animals　C.people　　D.fishes

12.A.becauseB.soC.unlessD.or

13.A.catB.pandaC.cowD.elephant

14.A.oftenB.neverC.sometimesD.usually

15.A.climbsB.jumpsC.fliesD.walks

16.A.asksB.noticesC.tellsD.watches

17.A.coldB.quietC.friendlyD.rude

18.A.seeB.runC.getD.cheer

19.A.rightB.wrongC.trueD.afraid

20.A.teachersB.studentsC.enemiesD.friends

20.A.adviceB.illnessC.habitD.skill

三、阅读理解（每小题2分,共10分）

ORBIS

ORBISisacharity.Ithelpsthepeoplewhocan'tsee.Thedoctorsandnursesinthecharityflytothepoorplacesallovertheworldtohelpblindpeople.Buttheyneedlotsofmoneytodothis,sothedoctorsatORBIShopethatmoreandmorepeoplecanraisemoneyforthemtosupporttheirwork.

DetroitPublicRadio

OnewayyoucanhelpDetroitPublicRadioisbyvolunteeringyourtimeduringoneofthestation'sfundraising（募捐）events,suchasWDET'sPledgeDrive.We'realwayslookingforvolunteerstohelpthestation.

UNICEF

UnitedNationsInternationalChildren'sEmergencyFund（UNICEF）wassetuponDecember11，1946tohelpchildreninpoorcountries.Ithelpsmaketheworldabetterplaceforchildren.PeoplecanhelpUNICEFbydoingthevoluntarywork.

TaichungPAWS

Anyonewithaninterestinhelpinganimalsoutiswelcometojoinus,whether（不论）youwanttovolunteerforashorttimeoralongtime.Ifyouloveanimals,pleasejoinus!

21.WhatkindofpeopledoesORBIShelp?

A.Theold.B.Theyoung.

C.Thedeaf.D.Theblind.

22.WhatisWDET'sPledgeDrive?

A.Akindofcar.B.Afundraisingevent.

C.Aradiostation.D.Achildren'shospital.

23.IfJudylovesanimalsalot,whatmayshebeinterestedin?

A.TaichungPAWS.B.DetroitPublicRadio.

C.UNICEF.D.ORBIS.

24.IfJimwantstohelpORBIS,whatcanhedo?

A.Helpthenurses.B.Feedanimals.

C.Raisesomemoney.D.Workforthestation.

25.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?

A.Thedoctorsinthecharitygotothepoorplacesbyplane.

B.DetroitPublicRadioisalwayslookingforvolunteerstohelpthestation.

C.UNICEFwassetuptohelppoorchildren.

D.Ifyoudon'twanttovolunteerforalongtime,youcan'tjoinTaichungPAWS.

四、词汇运用（每小题2分,共20分）

A）根据句意及汉语提示填写单词

26.Heisa________（聋的）manbecausethere'ssomethingwrongwithhisears.

27.Alanbecomesvery________（强壮的）afterexercisingfortwoyears.

28.Whatalong________（旅行）itwas!

Weallfelttired.

29.Sometimeswefeel________（孤独的）eventhoughtherearelotsofpeoplearound.

30.Youcanseemanytraffic________（标志）alongthemainroad.

B）用所给单词的适当形式填空

31.Theboyfelt________（excite）whenheheardthegoodnews.

32.Shehad________（difficult）rememberingnewwords.

33.Wewillremembertheoldladyforher________（kind）.

34.Wehada________（feel）thatsomethingterriblewasgoingtohappen.

35.Myalarmclockis________（break）.IthinkIneedtobuyanewone.

五、任务型阅读（每小题2分,共10分）

阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题

Whenwetalkabout“goodpeople”,whofirstcomestoyourmind?

ManyChinesemightthinkofLeiFeng.InChina,LeiFengisasymbolofthegivingspirit.Peoplewhoactselflesslyaresometimescalled“livingLeiFeng”.

BorninHunanin1940,Leigrewupinaruralfamily.Hebecameasoldierin1960.Butjusttwoyearslater,theyoungmandied.

Duringhisshortlife,hedidnotfightinanywars,nordidheachieveanyworldchangingachievements.Buthehasbeenrememberedasanationalhero.

Leidevoted（奉献）allhislifetohelpingothers.Hecarriedluggage（行李）fortheelderlyandgavefoodtochildren.Heoncegaveallthemoneyhehadtothesickparentsofafriend.Heoftenhelpedhisfellowsoldiersandtaughtthemhowtoread.

Leiisnotasuperman,butarolemodelforeveryperson.Beingkindtoothersissomethingthateveryoneshouldtrytodo.

AccordingtoChairmanMaoZedong,Leiservedthepeoplewholeheartedlythroughouthislife.OnMarch5,1963,ChairmanMaowrote,“LearnfromComradeLeiFeng”.Later,March5became“LeiFengMemorialDay”.

36.Whatdoweoftencallapersonwhohelpsothers?

_________________________________________________________________

37.HowoldwasLeiFengwhenhedied?

_________________________________________________________________38.DidLeiFengachieveworldchangingachievements?

_________________________________________________________________

39.WhatdidChairmanMaoaskpeopletodo?

_________________________________________________________________

40.Whenis“LeiFengMemorialDay”?

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六、书面表达（25分）

假设你是学校英语报的小记者,请你根据以下提示,写一篇英语短文,报道上周你校举行的志愿者活动。

要求：

1.内容必须包括表格中所有信息,不要逐句翻译；

2.不少于80词。

时间

活动

周六

参观希望小学

◆召开联谊会

◆帮忙打扫卫生

◆听校长讲一些贫困生的故事

周日

在学校操场举行募捐活动

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参考答案

一、1.A　2.A　3.A　4.C

5.A　点拨：

usedto表示“过去常常”；beusedto意为“习惯于……”。

句意为“我妹妹过去很懒，但是现在她学习真的很努力”。

6.D　点拨：

cheerup为“动词＋副词”短语，代词用在cheer和up之间，另外，指代people用代词them。

7.D　8.B

9.B　点拨：

句意为“——李明，你应该尽你所能来提高你的英语水平。

——好的，我会的，谢谢你，胡老师”。

不定式toimprove短语部分作目的状语。

故选B。

10.C

二、11.B　点拨：

句意为“在农场里，有很多种动物，比如奶牛、狗、猫和绵羊”。

故选B。

12.A　点拨：

根据“她喜欢和它们一起玩”和“它们能让她开心”可知是因果关系，用because引导原因状语从句。

故选A。

13.D　点拨：

根据下文可知应该是一头幼象。

故选D。

14.B　点拨：

根据下文中的alone“独自”可知这头小象性格孤僻，不和其他动物玩。

故选B。

15.D　点拨：

句意为“它经常独自在四周走动”。

用walk和around搭配，符合句意。

故选D。

16.C

17.C　点拨：

cold寒冷的；quiet安静的；friendly友好的；rude粗鲁的。

根据下文可知，幼象和海伦成为好朋友，彼此很友好。

故选C。

18.B　点拨：

句意为“当它看见海伦时，它就会像一只狗一样，跑到她跟前”。

runupto表示“跑到……近旁”。

故选B。

19.A　点拨：

根据上文“Helen'sansweristhatshelovesit.”以及下文“Weshouldloveandprotectanimals.”可知这里表示海伦的说法和做法是正确的。

故选A。

20.D

三、21.D　点拨：

细节理解题。

根据第一个表格中ORBISisacharity.Ithelpsthepeoplewhocan'tsee.可推知，ORBIS是一个慈善机构，帮助那些看不见的人。

故选D。

22.B　点拨：

细节理解题。

根据表二中oneofthestation'sfundraising（募捐）events可知选B。

23.A　点拨：

细节理解题。

根据题干中“非常喜欢动物”可知与表四中的内容相符。

故选A。

24.C　点拨：

细节理解题。

根据表一中的内容…thedoctorsatORBIShopethatmoreandmorepeoplecanraisemoneyforthemtosupporttheirwork.可知选C。

25.D　点拨：

细节理解题。

根据表四中…whether（不论）youwanttovolunteerforashorttimeoralongtime.可知，此志愿活动对时间没有限制，故选项D是错误的。

四、A）26.deaf　27.strong　28.journey　29.lonely　30.signs

B）31.excited　32.difficulty　33.kindness　34.feeling　

35.Broken

五、本文是一篇记叙文。

文章讲述了雷锋的成长经历，毛主席呼吁人们向雷锋学习，并把三月五日定为“学雷锋纪念日”。

36.LivingLeiFeng.

37.22./Twentytwo.

38.No,hedidn't.

39.ChairmanMaoaskedpeopletolearnfromLeiFeng.

40.March5.

六、范文：

LastSaturdaywevisitedahopeschoolasvolunteers.Itwasagreatwaytoknowsomeotherchildren'slife.Wehadapartywiththestudentsthere.Wealsohelpedthemcleanuptheirclassrooms.Theheadteachertoldussomestoriesaboutsomehardworkingstudents.Theywerefromverypoorfamilies.Andinordertoraisemoneyforthem,weheldabigsaleontheplaygroundthenextday.Weraisedlotsofmoney.

IthinkbeingavolunteerisreallygreatandI'dliketohelpmorepeople.

点评：

本文运用了“1＋n法”：

确定主题（第1—2句）；围绕主题介绍活动（第3—8句）；回归主题，并写出感受（最后一句）。

添彩点：

1.恰当运用本单元所学的raisemoney,cleanup等词语表达志愿者活动。

2.agreatwaytoknow,hardworking,inorderto等词汇的正确运用使文章增色不少。

Unit2听力

限时:

20分钟　满分:

20分

一、听句子，选择与句子内容相符的图片，每个句子读一遍（每小题1分，共5分）

A.